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自2020年9月22日習(xí)近平主席在聯(lián)合國鄭重宣布中國新碳達(dá)峰和碳中和目標(biāo)以來，國家電網(wǎng)作為落地承接的核心戰(zhàn)略單位便進(jìn)入了新的戰(zhàn)略使命期，國家電網(wǎng)快速拿出行動方案，國網(wǎng)行動方案中強(qiáng)調(diào)各級組織、部門要快速明確工作重點(diǎn)，快速厘清目標(biāo)，當(dāng)好“推動者”。要求各級、各單位細(xì)化分解任務(wù)，找到關(guān)鍵點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任分工，扎實(shí)有效推進(jìn)各項(xiàng)工作。

在此背景要求下下，國網(wǎng)內(nèi)部人才供應(yīng)鏈體系就尤為重要，任何企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)都必須依托與人才的管理。所以，本課程主要以人才供應(yīng)鏈建設(shè)為核心內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)員學(xué)會梳理內(nèi)部人才和人才發(fā)展建設(shè)的方法，確保各級組織、部門在實(shí)現(xiàn)各自目標(biāo)的過程中人才不斷層，從而促進(jìn)整個(gè)國網(wǎng)新戰(zhàn)略目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)。

課程價(jià)值：

?了解人才供應(yīng)鏈的總體架構(gòu)與概念

?掌握人才供應(yīng)鏈體系建設(shè)的四大支柱

?掌握動態(tài)人員分析與規(guī)劃的分析方法與工具

?掌握無時(shí)差人才補(bǔ)給策略

?掌握ROI最大化人才培養(yǎng)體系的建立路徑與方法

培訓(xùn)對象：

核心骨干、供電所長、基層管理者、中高級管理人員、人力資源管理者等

授課方式：

講授+案例分析+工具演練+現(xiàn)場輸出+疑點(diǎn)問答

課程大綱：

第一單元、國網(wǎng)“碳達(dá)峰、碳中和”戰(zhàn)略目標(biāo)與人才供應(yīng)鏈體系

一）國網(wǎng)“碳達(dá)峰、碳中和”戰(zhàn)略目標(biāo)及影響

1.國網(wǎng)“碳達(dá)峰、碳中和”的戰(zhàn)略價(jià)值與長遠(yuǎn)意義

2.新的戰(zhàn)略目標(biāo)給國網(wǎng)經(jīng)營管理帶來的深層次變化

3、企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的IBR人才與經(jīng)營模型

4、新戰(zhàn)略驅(qū)動下的能力要素識別

4.1 能力要素解讀

4.2能力要素提煉3步法

4.4 人才畫像

5、新戰(zhàn)略目標(biāo)下的國網(wǎng)人才發(fā)展與培養(yǎng)建議

二）人才供應(yīng)鏈理解

1.企業(yè)戰(zhàn)略與人才發(fā)展的關(guān)系

2. 人才供應(yīng)鏈體系框架

3.基于戰(zhàn)略的人才發(fā)展動態(tài)與平衡

4.基于發(fā)展的人才質(zhì)與量

5、人才供應(yīng)鏈的TSC-6T管理

案例：萬科的人才供應(yīng)鏈體系

華為的人才成長與發(fā)展

小組共振：新戰(zhàn)略目標(biāo)下的各部門人才畫像與能力要素

第二單元、人才供應(yīng)鏈體系建設(shè)方法步驟

第一步：戰(zhàn)略分析與理解

1、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略理解模型---BLM

2、組織價(jià)值創(chuàng)造模型與戰(zhàn)略共振

3、差距分析模型---發(fā)現(xiàn) 彌補(bǔ)與行動

4、常態(tài)化、動態(tài)化的人才布局理念

5、個(gè)人價(jià)值與組織價(jià)值的正負(fù)極效應(yīng)

工具：五看三定模型演練

差距模型分析與演練

動態(tài)人才矩陣模型演練與分析

思考：本企業(yè)與員工價(jià)值的正負(fù)極所在？

第二步：確立人才標(biāo)準(zhǔn)

1、人才標(biāo)準(zhǔn)抓取方法

2、基于能力素質(zhì)的人才標(biāo)準(zhǔn)體系

3、能力標(biāo)準(zhǔn)模型建立步驟與方法

4、人才的第二個(gè)維度---潛力因素

5、潛力評價(jià)的三個(gè)維度與識別工具

6、潛力模型建立與應(yīng)用

7、識別人才---企業(yè)人才四象限

現(xiàn)場演練：人才能力標(biāo)準(zhǔn)因素抓取

人才潛力模型建立及潛力因素設(shè)計(jì)

形成人才標(biāo)準(zhǔn)并分析匹配度

第三步、基于能力的全面人才盤點(diǎn)

1. 人才盤點(diǎn)認(rèn)知

2.人才盤點(diǎn)三要素

3.人才盤點(diǎn)路徑與流程

4.人才數(shù)量與質(zhì)量識別

5.人才盤點(diǎn)的6步法

6.基于能力素質(zhì)的人才測評

7、基于人才盤點(diǎn)的人才利用率分析

8、人才地圖、人才盤點(diǎn)相關(guān)數(shù)據(jù)分析

案例：聯(lián)想2.0人才盤點(diǎn)

第四步、進(jìn)行長短期相結(jié)合的戰(zhàn)略性人才規(guī)劃

1.企業(yè)發(fā)展周期與經(jīng)營周期理解

2.何為長期？何為短期？長短期規(guī)劃的四大特性

3.基于業(yè)務(wù)發(fā)展與新業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)的人才動態(tài)匹配策略

4.基于數(shù)量的人才規(guī)劃分析工具

5.戰(zhàn)略性崗位與能力需求的識別與梳理

6.長短期人才管理四個(gè)維度與匹配法則

7、目前人才供給渠道分析及特性解析

8、人才規(guī)劃匹配率、動態(tài)平衡率、使用效率工具與分析

現(xiàn)場演練：基于新業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)規(guī)劃匹配人才，進(jìn)行動態(tài)平衡

戰(zhàn)略性崗位梳理與能力提取，擬定人才能力畫像

第五步、內(nèi)部鏈與外部鏈相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)即時(shí)靈活的人才補(bǔ)給

1.內(nèi)部鏈正確方式：目標(biāo)和問題導(dǎo)向思維方式

2.內(nèi)部人才開發(fā)機(jī)制

3.內(nèi)部人才梯隊(duì)建設(shè)與管理

4.內(nèi)部人才識別的兩個(gè)維度與6個(gè)特性

5.外部鏈的正確方式：需求與戰(zhàn)略、能力匹配思維

6.外部人才吸引的4P法則

7.外部人才評價(jià)與面試技巧

8、外部人才適崗期管理

9、外部人才識別的實(shí)用工具:結(jié)構(gòu)化面試設(shè)計(jì)、STAR行為面試、問話技巧、情景面試等

案例解析：小米的內(nèi)外部人才庫建設(shè)解析

第六步、建立高效企業(yè)培訓(xùn)體系和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

1.人才培養(yǎng)常見的誤區(qū)

2.邁瑞人才工廠：人才培養(yǎng)與戰(zhàn)略匹配法則

3、人才培養(yǎng)的三大關(guān)鍵環(huán)節(jié)---責(zé)任機(jī)制/動機(jī)機(jī)制/價(jià)值流程

4、人才培養(yǎng)價(jià)值鏈框架與解析

5、培訓(xùn)需求分析與設(shè)計(jì)

6、人才培養(yǎng)的721法則

7、人才培養(yǎng)的方法：內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)萃取法、案例提煉分析法

8、基于戰(zhàn)略與能力匹配的人才發(fā)展地圖梳理

案例：海底撈的人才培養(yǎng)地圖

華為的人才成長全景圖譜

第七步、關(guān)注效能構(gòu)建組織能力

1.人才效能計(jì)算公式

2.組織效能與個(gè)體效能分析與工具

3、組織效益楊三角

4、效能與績效管理

5、注重團(tuán)隊(duì)效能與個(gè)體效能的動態(tài)平衡

6、組織績效分析與改進(jìn)方法

7、個(gè)體績效分析與改進(jìn)方法

8、人才供應(yīng)鏈效益測算與相關(guān)工具

演練：結(jié)合案例進(jìn)行效能工具演練與計(jì)算

第三單元 人才供應(yīng)鏈建設(shè)在國網(wǎng)新戰(zhàn)略目標(biāo)下實(shí)施建議

1、關(guān)鍵領(lǐng)域和引導(dǎo)項(xiàng)目優(yōu)先

2、組織價(jià)值厘定原則

3、重點(diǎn)單元人才供給內(nèi)部流動化機(jī)制

4、平臺思維建設(shè)人才供應(yīng)鏈體系

5、戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)導(dǎo)向

總結(jié)&問答

徐老師

核心資質(zhì)：

?中國人民大學(xué)碩士研究生

?殼牌中國人力資源經(jīng)理&組織發(fā)展總監(jiān)

?馬石油 CHO

?上海鯨工網(wǎng)HRVP

?RAST驛站（互聯(lián)網(wǎng)社群o2o）創(chuàng)始人

?華為生態(tài)大學(xué)高級講師、高級咨詢師

?青島大學(xué)總裁班人力資源講師

?中國海洋大學(xué)EMBA班管理實(shí)戰(zhàn)專家

?高級人力資源管理、二級心理咨詢師

?18年人力資源、企業(yè)運(yùn)營管理經(jīng)驗(yàn)

?10年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

?國際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會認(rèn)證高級講師

講師經(jīng)歷：

徐棟梁老師曾任職于殼牌中國、馬石油、上海鯨工網(wǎng)工業(yè)品領(lǐng)域B2B平臺、山東拉思特驛站社區(qū)O2O公司、中智、經(jīng)邦股權(quán)等知名企業(yè)人力資源高管、合伙人、高級項(xiàng)目經(jīng)理等職務(wù)。

有近二十年的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，十五年人力資源總經(jīng)理、HRVP、高級咨詢師從業(yè)經(jīng)歷，精通人力資源體系的各個(gè)環(huán)節(jié)，具備專業(yè)的分析、判斷、處理問題的實(shí)戰(zhàn)能力。十五年的外資企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、國內(nèi)大型民營企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，管理過20000人的規(guī)模的企業(yè)集團(tuán)人力資源全面工作，有著豐富的企業(yè)變革、創(chuàng)新、從0到1的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

擅長人力資源體系建立，OD、TD與LD體系建設(shè)，組織診斷與戰(zhàn)略變革梳理，差異化薪酬定位與管理、績效管理技術(shù)、三支柱變革等；企業(yè)管理方面擅長團(tuán)隊(duì)管理、企業(yè)變革與創(chuàng)新管理、管理者思維與工具提升、國有企業(yè)變革管理、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造等多方位的課程、咨詢輔導(dǎo)并落地實(shí)施。

核心研究：

企業(yè)人力資源管理、中基層管理

主講課程：

1、人力資源管理系列：《UVCA時(shí)代的組織發(fā)展與變革》《UVCA時(shí)代下的組織能力提升》《打造賦能型組織——組織發(fā)展與人才培養(yǎng)》《工作分析與人崗匹配原理及工具實(shí)操》《金牌面試官》《六維動態(tài)差異薪酬福利體系設(shè)計(jì)與落地》《全面薪酬激勵(lì)與設(shè)計(jì)》《勞動用工政策與法律風(fēng)險(xiǎn)防范》《企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)與防控實(shí)操》《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》《企業(yè)“無痛”人員優(yōu)化策略》《組織效能診斷》《人才盤點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)》《敏捷績效管理》《績效技術(shù)訓(xùn)練》《大數(shù)據(jù)人力資源管理》《OD速成記---組織發(fā)展總監(jiān)全維度塑造》《TD應(yīng)該這樣做》等

2、管理實(shí)戰(zhàn)系列：《中高層管理者角色認(rèn)知與技能提升》《中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練》《打造高績效組織----績效管理如何有效落地》《OKR關(guān)鍵目標(biāo)分解法》《阿米巴經(jīng)營激勵(lì)》《員工有效激勵(lì)與授權(quán)管理》《新時(shí)代雙贏模式員工關(guān)系管理》《行為管理情景高爾夫》《情景高爾夫---教練和輔導(dǎo)》《以成果導(dǎo)向的員工激勵(lì)與輔導(dǎo) ---教練式輔導(dǎo)》《問題分析與解決》《業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力---戰(zhàn)略與執(zhí)行的力量》《職業(yè)化能力提升》《執(zhí)行力密碼---打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的法寶》

3、實(shí)戰(zhàn)微咨詢系列：《任職資格體系搭建項(xiàng)目》 《崗位勝任力模型搭建項(xiàng)目》《崗位價(jià)值評估與分析項(xiàng)目》《OKR體系搭建項(xiàng)目》《關(guān)鍵人才盤點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目》《內(nèi)部人員晉升選拔項(xiàng)目》《戰(zhàn)略厘清梳理分析項(xiàng)目》《三支柱建設(shè)項(xiàng)目》《薪酬、績效體系建設(shè)項(xiàng)目》

4、政策、國企改革系列：《國有企業(yè)改革市場洞察與業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新》《國有企業(yè)改革與新能源戰(zhàn)略》《國有企業(yè)改革重點(diǎn)問題分析與探討》

《國企改革下的人力資源三項(xiàng)變革設(shè)計(jì)與落地》《國有企業(yè)薪酬市場化管理與中長期激勵(lì)設(shè)計(jì)》

授課風(fēng)格：

1、授課內(nèi)容：徐老師曾就職于世界500強(qiáng)外企、大型民營企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，并有互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，在15年的職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)歷程中，對人力資源管理有著自己獨(dú)特的管理思想和管理技巧，具有全球化眼界與思維，對中國民營企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀有著深刻的理解，并能有實(shí)際解決方案。在企業(yè)管理和股權(quán)設(shè)計(jì)方面有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，授課內(nèi)容以實(shí)戰(zhàn)干貨為主，針對企業(yè)客戶與學(xué)員的實(shí)際狀況，診斷培訓(xùn)的實(shí)際需求，定制化設(shè)計(jì)獨(dú)特的培訓(xùn)方案，以“深入淺出、學(xué)以致用、邏輯清晰、超強(qiáng)的親和力”著稱，采用視頻觀賞、小組討論、案例分析、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、角色扮演、相互點(diǎn)評等豐富的授課形式，有效調(diào)動課堂的氣氛和把控現(xiàn)場學(xué)員狀態(tài)，幫助企業(yè)創(chuàng)造最大績效。

2、注重實(shí)效：實(shí)效性、可萃取是徐老師授課的靈魂，也是徐老師授課的基本原則，所有課程中均會提供相應(yīng)的工具 和方法，相關(guān)案例解讀及現(xiàn)場實(shí)操演練。注重現(xiàn)場與學(xué)員互動，根據(jù)所講知識點(diǎn)解決學(xué)員實(shí)際工作中存在問題。

3、課堂氣氛：徐老師授課集幽默、趣味、故事與一體，讓學(xué)員在歡聲笑語中感覺道理，體悟管理真諦，在課程中學(xué)員可以輕松愉快的與徐老師進(jìn)行溝通、互動討論，快樂中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中成長。

4、課后輔導(dǎo)：學(xué)員在實(shí)際工作中有授課相關(guān)問題，可以隨時(shí)找到徐老師進(jìn)行實(shí)際工作的輔導(dǎo)，保證學(xué)員可以真正做到學(xué)以致用。

部分合作客戶：

通信行業(yè)：

北京電信、河北移動、貴州電信、西安移動、襄陽聯(lián)通、眉山聯(lián)通、四川移動、克州移動、和田聯(lián)通、深圳電信、青島電信、常德電信、安徽聯(lián)通、湖北中移、泰安移動、洛陽聯(lián)通、合肥移動、新疆奎屯移動、煙臺移動、齊齊哈爾聯(lián)通、沈陽移動、遼寧電信、海南聯(lián)通、杭州電信、廣西鐵塔、合肥華為等

能源行業(yè)：

國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、登州電力、華能、中石油、中石化、加拿大石油、泰石油、港華燃?xì)獾?/p>

金融行業(yè)：

銀行：平安銀行、農(nóng)業(yè)銀行、浦發(fā)銀行、青島農(nóng)行、齊商銀行、西安建行、上海招商、深圳興業(yè)銀行、河北農(nóng)行、濟(jì)南招行等

保險(xiǎn)：平安車險(xiǎn)、平安金融（深圳）、人保財(cái)險(xiǎn)、民生保險(xiǎn)、太平洋保險(xiǎn)（北京）等

投資機(jī)構(gòu)：黃淮海投資、松禾資本、青橙資本、上海子濟(jì)資本、青島創(chuàng)投基金等

交通運(yùn)輸行業(yè)：

東航、南航、深航、山東高速、招商局、森達(dá)美港運(yùn)、順豐、中通、EMS等

實(shí)體產(chǎn)業(yè)：

老尹家海參、上海道一生物、Rainbow(潤豐股份)、LAFARGE、北京東方園林股份、南山集團(tuán)、華盛江泉集團(tuán)、馬克西姆化工、山東海虹物流、愛爾眼科、明潤視光連鎖、澳柯瑪、可口可樂、中國萬達(dá)、山東長白本草、銀色世紀(jì)、綠城（山東）、老百姓大藥房、麥田、青島藍(lán)海域、明德物業(yè)、歐雅壁紙、中國水電八局、昌新鞋業(yè)、深圳賽菲爾珠寶、惠發(fā)股份、青島啤酒、希杰食品、珍奧集團(tuán)、諾得益輪胎、PYUA、倍億得、歐力士、長城汽車、北車、東方鋼簾線、濱農(nóng)集團(tuán)、龍安泰環(huán)保、煙臺弗吉亞、時(shí)代青海、西部礦業(yè)、中核聚能熱力、山東能源集團(tuán)、陜西松瑞醫(yī)藥、登升安防、北京首鋼國際工程、深圳光明建設(shè)集團(tuán)等

互聯(lián)網(wǎng)、新零售、IT及政府機(jī)構(gòu)

便利蜂、易久批、找煤網(wǎng)、化纖匯、曹操送、四季影視傳媒、滴滴、京東物流、驢媽媽、京東貝全、360、華為終端門店、workday、蓋雅工廠、聊城大學(xué)、濰坊稅務(wù)、山東高速、山東中外運(yùn)、山東保安集團(tuán)等等

授課現(xiàn)場剪輯（部分）：

鹽城國電績效管理實(shí)操訓(xùn)練班四川移動 任職資格體系搭建工作坊

襄陽聯(lián)通非人+領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)財(cái)智光華商學(xué)院 中高層管理者管理能力提升

西安移動業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)咪咕科技 面試技術(shù)與背調(diào)技術(shù)訓(xùn)練

華為安徽技術(shù)團(tuán)隊(duì) 教練式管理培訓(xùn)深圳興業(yè)銀行考核與薪酬激勵(lì)機(jī)制重塑

陽泉移動 績效管理如何有效落地

陜西鐵通執(zhí)行力打造+績效管理能力提升

朝陽聯(lián)通 儲備人才管理能力提升

南航北方公司 管理干部阿米巴經(jīng)營實(shí)戰(zhàn)

綿陽移動骨干轉(zhuǎn)型綜合能力提升鄂旅投資集團(tuán)人才盤點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)

平安銀行組織能力提升培訓(xùn)

海南移動MTP管理者角色認(rèn)知與技能提升訓(xùn)練

學(xué)員反饋

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