團隊創(chuàng)新——QDCPI工作坊讓創(chuàng)新有規(guī)律可循
【課程編號】:NX15118
團隊創(chuàng)新——QDCPI工作坊讓創(chuàng)新有規(guī)律可循
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【所屬類別】:團隊建設培訓
【培訓課時】:2天
【課程關鍵字】:團隊創(chuàng)新培訓,QDCPI工作坊培訓
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【課程背景】
在今天巨變而又劇變、無序而又無需的大環(huán)境中,所有的市場規(guī)則都在進行著猛烈沖擊與快速洗牌!《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力》課程將跟你一起探討創(chuàng)新與變革的規(guī)則、創(chuàng)新的實施計劃與創(chuàng)新工具的使用!讓創(chuàng)新的變革動力與解決方案,時刻幫助團隊突破成長瓶頸提升競爭優(yōu)勢,并成為應對高度不確定性未來的決策基礎!
創(chuàng)新是人類發(fā)展的核心表現(xiàn),沒有創(chuàng)新,就沒有人類的進步,就沒有人類的未來!實踐沒有止境,創(chuàng)新也沒有終點,創(chuàng)新是是一個企業(yè)競爭的核心基礎!也是一個民族進步的靈魂!更是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力!
【課程目標】
?建立創(chuàng)新思維的概念與觀念,激發(fā)創(chuàng)新力,以適應快速變化的市場環(huán)境與競爭速度。
?塑造創(chuàng)新的能力;掌握創(chuàng)新原理、構建創(chuàng)新理念、跳出思維定勢、擴展創(chuàng)新視角、營造創(chuàng)新團隊。
?掌握創(chuàng)新的系統(tǒng)解決方案,以具體案例了解創(chuàng)新的價值與效率,理解創(chuàng)新的方法與作用。
?消除創(chuàng)新阻礙,學會建立分析問題與解決問題的創(chuàng)新技法與實際步驟,創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新環(huán)境與氛圍。
【課程大綱】
理論篇:
一、面對問題應有的創(chuàng)新態(tài)度
1.不懼怕問題
2.愿意不斷嘗試
3.愿意學習新知識
4.愿意分享新經(jīng)驗
二、突破思維定式
1.心里圖式
2.拒絕變化
3.習慣思維
4.線性思維
5.經(jīng)驗主義
6.偏見思維
三、創(chuàng)新思維的兩種思維方式
1.聯(lián)想思維法
2.逆向思維法
?過程逆向法
?角度逆向法
?心理逆向法
實操篇
一、課程內(nèi)容
?引導式培訓
?體驗式教學
?參與式互動
?感悟式學習
二、思維的瓶頸測試
三、實際工作問題研討并確定
第二部分:團隊創(chuàng)新——QDCPI全腦設計模型及實操工具使用
一、QUESTIONING創(chuàng)新性定義問題
1、架構問題
?變焦陳述
?咬文嚼字
二、DIVERGENCE思維發(fā)散
?正反合
?關鍵面談
?隱形忍者
?群口相聲
?外交大使
?漫游掛圖
?人物劇本
?關鍵大人物
?創(chuàng)意百寶箱
?輪盤大玩家
三、CONVERGENCE思維收斂分析工具
?分投法與點投法
?2維矩陣
?同類整理
四、PRESENT思維呈現(xiàn)解決方案
?視覺呈現(xiàn)(速寫達人 雜志封面 全景目錄 故事插畫師 涂鴉海報)
?手工作坊
五、團隊創(chuàng)新核心關鍵因素總結
課程回顧
孫老師
【專業(yè)資質(zhì)】
?國際TTT培訓師
?《共創(chuàng)式教學》版權課程研發(fā)者
?系統(tǒng)TTT—《構建者——臻化6項修煉》
(企業(yè)培訓師成長系列課程版權研發(fā)者)
?《團隊創(chuàng)新—QDCPI工作坊》版權課程研發(fā)者
?職場思維領域訓練專家
【2020年重點培訓經(jīng)歷】
孫老師多年致力于內(nèi)訓師成長培訓,思維創(chuàng)新領域,及演講口才領域,為深圳工行開發(fā)16門課程包含線上及線下兩部分課程內(nèi)容,為鋼鐵行業(yè)進行為期20天內(nèi)訓師成長系列培訓,并形成微課及線下課程共計40門,為保險及銀行系統(tǒng)進行多次課程體系開發(fā)和案例萃取,并為數(shù)十家企業(yè)進行過培訓咨詢或輔導工作。
孫老師擁有世界五百強企業(yè)培訓管理經(jīng)驗,為企業(yè)培養(yǎng)出近千人的后備管理人才和優(yōu)秀內(nèi)訓師。同時孫老師是大中型企業(yè)微課制作的先行者,是精通教學設計,課程開發(fā),軟件操作的的創(chuàng)新型微課設計師。
孫老師作為微課開發(fā)的先行者,潛心研究微課開發(fā),為多家大型企業(yè)進行微課培訓及開發(fā)指導,重視讓學員演練,輸出成果,無論是情境式微課還是講授型微課都可以讓學員一學就會,參與制作。
孫老師擁有扎實的專業(yè)理論基礎和豐厚的實戰(zhàn)經(jīng)驗,課程能快速深入學員內(nèi)心,課程秉承“實際、實用、實效”的培訓理念。課程和訓練緊密結合企業(yè)實際需求及學員實際工作案例,課程滿意度高達97%以上,深受學員和合作方好評。
【授課風格】
課程按照講授,示范,演練,激發(fā)四個層次從講師到學員全方位進行學習,互動,參與,點評。
■ 案例教學:根據(jù)課程內(nèi)容與企業(yè)實際結合,并通過培訓萃取企業(yè)案例,應用到課程中,所有案例緊扣主題,真實生動。
■ 體系課程:針對于TTT課程進行更多維度的思考和深入研究,形成包括微課制作,經(jīng)驗萃取和引導技術在內(nèi)的全方位內(nèi)訓師訓練體系,滿足企業(yè)內(nèi)訓師的全方位培訓。
■ 行動學習:講授+示范+演練+點評,通過老師的引導式教學,引發(fā)學員思考,通過課上培訓和課后練習相結合的方式充分保證課程中及課程后學員的復盤吸收。
【主講課程】
《共創(chuàng)式教學》版權課程
《團隊創(chuàng)新—QDCPI工作坊》版權課程
版權課程《構建者——臻化七項修煉》——系統(tǒng)TTT內(nèi)訓師成長系列課程
第一項修煉: 呈現(xiàn)表達能力
第二項修煉:互動教學能力
第三項修煉:課程設計開發(fā)
第四項修煉:微課制作開發(fā)
第五項修煉:行動學習 引導技術 團隊創(chuàng)新QDCPI(自主研發(fā)版權課程)
第六項修煉:經(jīng)驗萃取與案例編寫工作坊
第七項修煉:視覺呈現(xiàn)引導
思維類課程:
《思維導圖助力職場能力提升》
《創(chuàng)新思維——問題分析與解決工作坊》
《金字塔原理 結構性思維》
《視覺思維》
演講口才類課程:
《提升思維能力,成就演講達人》
《企業(yè)職場即興表達》
【成功案例成果展示】
1、國家電網(wǎng)武漢公司 開發(fā)課程20門
2、中建集團 課程設計開發(fā)20門
3、東風越野車 課程設計開發(fā)30門 課件案例萃取20門
4、湖北郵儲 微課制作開發(fā)20門
5、四川中煙課程設計開發(fā)20門
【服務客戶】
金融行業(yè):中國建設銀行銀川分公司、中國銀行陜西分公司、中國農(nóng)業(yè)銀行漢中分公司、神木農(nóng)信社、中國交通銀行陜西分公司、漢中農(nóng)信社、山東農(nóng)信社、蘭州商業(yè)銀行、銅川農(nóng)信社、渭南農(nóng)信社、中國工商銀行渭南分公司、重慶銀行、成都農(nóng)商銀行、成都農(nóng)業(yè)銀行、成都光大銀行、鄭州中牟鄭村鎮(zhèn)銀行、桂林金秀農(nóng)信社、內(nèi)蒙古蘇尼特右旗農(nóng)村信用合作社等
保險公司:中國人壽、中國平安、新華保險、太平洋保險、泰康人壽等多家保險公司、廣東建行、河北農(nóng)行、邯鄲銀行、張家口銀行、上海工行、山西郵儲。
生產(chǎn)制造行業(yè):北京奔馳、奧迪汽車、龐大集團、利豐集團、潤華集團、中國一汽、東風標致、長豐汽車、北汽集團、奇瑞汽車、美國天合集團、 上海大眾汽車、 北京現(xiàn)代、 嘉陵-本田發(fā)動機、首鋼地產(chǎn)·美利山物業(yè)、英業(yè)達重慶、斐訊集團·瑞耕達網(wǎng)絡科技、天志環(huán)保、顧地科技、重慶機床集團、昊翔紙制品、遂寧立訊精密工、 北汽集團、 江鈴控股、汽車遠程教育。
通信行業(yè):河北移動、北京移動、河北聯(lián)通、河北電信、上海移動、沈陽電信、武漢聯(lián)通 ,上海鐵塔,深圳電信,湖北省電信、安徽省聯(lián)通、湖南省電信、廣西省移動、西安電信、東風通信、湖北郵政、河南郵政、、光迅科技股份有限公司、虹信通信技術有限公司、北京移動
其他行業(yè):
實創(chuàng)裝飾公司、睿貝爾文化傳播有限公司、新時代健康集團、一卡云城商學院、一娜國際時尚教育學院、石家莊理工職業(yè)學院、石家莊經(jīng)濟學院、石家莊郵電職業(yè)技術學院、北京黃埔大學、河北師范大學、華能珞璜電廠、大唐電力、內(nèi)蒙古超高壓供電局、阿勒泰供電公司、康佳電子集團、天津濱海投資集團、天津煙草公司、河南高義鋼鐵公司、鄭州亞圣集團、愛慕集團、立邦漆公司、北京平谷中醫(yī)院、北京鳳儀軒連鎖公司、山東日資昭和集團、瑪雅房產(chǎn)公司、河北通達集團、居然麗家、陽光天地房地產(chǎn)公司、達龍科技公司、雅芝林連鎖機構、石家莊心理咨詢中心、石家莊恩馬薩心理咨詢機構、華電集團等
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