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HR三支柱模型在企業(yè)中的應(yīng)用
【課程編號】:NX11141
HR三支柱模型在企業(yè)中的應(yīng)用
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【所屬類別】:人事管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:2天,6小時/天
【課程關(guān)鍵字】:HR三支柱培訓(xùn)
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課程背景
企業(yè)一切經(jīng)營活動的動力,均來自于企業(yè)內(nèi)部的人力資源,人力資源的素質(zhì)與能力對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展有著直接影響,因此加強企業(yè)人力資源管理尤為重要,對企業(yè)的人力資源管理人員提出了較高的要求,不僅僅要掌握人力資源的專業(yè)知識與技能,更應(yīng)熟知企業(yè)的業(yè)務(wù)模式與運營流程,能夠有效的運用各種人力資源手段協(xié)助企業(yè)提高經(jīng)營業(yè)績,構(gòu)建支持企業(yè)長期發(fā)展的經(jīng)營基礎(chǔ)。
本課程從企業(yè)生存發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)、企業(yè)經(jīng)營模式的關(guān)系著手,幫助企業(yè)人力資源從業(yè)者轉(zhuǎn)換角度與思維,從業(yè)務(wù)的角度思考人力資源管理如何促進企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展,探尋人力資源工作對企業(yè)的核心價值。用實戰(zhàn)的方法講解,配合標(biāo)桿學(xué)習(xí)、案例分析、工具演練等多種教學(xué)方法,幫助學(xué)員了解企業(yè)價值實現(xiàn)的過程,探討配合業(yè)務(wù)部門持續(xù)提升業(yè)績的人力資源策略,促進企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)實現(xiàn),構(gòu)建支持企業(yè)長期發(fā)展的核心競爭力。
課程收益
1. 理解HRBP的真正含義,幫助HR專業(yè)人員轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的業(yè)務(wù)伙伴的角色; 通過研究HRBP的最佳實踐案例,探索各項能力在實際工作中如何充分發(fā)揮與應(yīng)用,提升HR的企業(yè)地位,以獲得各業(yè)務(wù)部門的一致認(rèn)可。
2. 掌握HR成為業(yè)務(wù)伙伴的核心技能,引導(dǎo)HR站在更高的角度思考,更好地了解業(yè)務(wù)需求,洞察高層、經(jīng)理的需求,在企業(yè)戰(zhàn)略制定和影響公司業(yè)務(wù)需求的戰(zhàn)略性項目中發(fā)揮作用,通過整企業(yè)各方面的資源,促進企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)實現(xiàn)。
3. 幫助HR從行政專家轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)略變革推動者,在工作中更具主動性,贏得內(nèi)外部客戶特別是管理層的支持,成為公司、部門不可或缺的戰(zhàn)略業(yè)務(wù)伙伴,為企業(yè)在戰(zhàn)略發(fā)展、經(jīng)營績效、組織變革、核心價值觀傳承等方面貢獻新的價值。
授課對象
企業(yè)中基層管理者、人力資源管理從業(yè)者
課程大綱
思考:人力資源部門存在的價值在哪里?
第一講:HR應(yīng)具備的危機意識和戰(zhàn)略思維
一、人力資源管理者的現(xiàn)狀與思考
1.人力資源管理者的現(xiàn)狀:與最佳實踐的差距
2.人力資源管理者自身的高度與視野
3.企業(yè)對待人力資源管理工作的態(tài)度
思考:人力資源部門如何從“伙計”成為“伙伴”
1. 人力資源如何為業(yè)務(wù)創(chuàng)造價值?
1)眼:形成由外而內(nèi)的視角與習(xí)慣
2) 心:深刻理解業(yè)務(wù)需求
3) 腦:提供經(jīng)過深思熟慮的解決方案助力業(yè)務(wù)成功運作
2.人力資源的工作開展要以經(jīng)營為中心
1)一切工作來源于經(jīng)營;一切工作服務(wù)于經(jīng)營;一切工作衡量于經(jīng)營
2)人力資源的價值直接在經(jīng)營活動中體現(xiàn)
3)人力資源的工作效果直接由經(jīng)營結(jié)果檢驗
二、HR如何轉(zhuǎn)變思維提升能力
1.人力資源如何支持企業(yè)經(jīng)營發(fā)展?
1)轉(zhuǎn)變觀念:從服務(wù)業(yè)務(wù)部門到服務(wù)經(jīng)營發(fā)展
2)轉(zhuǎn)變時間:從事務(wù)性工作到策略性工作
3)轉(zhuǎn)變技能:從人力資源傳統(tǒng)技能到業(yè)務(wù)服務(wù)技能
2.人力資源的角色轉(zhuǎn)變
1)執(zhí)行者
2)專業(yè)人員
3)業(yè)務(wù)伙伴
3.人力資源角色轉(zhuǎn)變的三個維度
1)從專業(yè)導(dǎo)向到經(jīng)營導(dǎo)向
2) 從事務(wù)型HR到戰(zhàn)略型HR
4. 人力資源的工作重點轉(zhuǎn)變
1) 減法:減少事務(wù)性工作
2)加法:增加策略性工作
3)乘法:讓人力資源的工作對經(jīng)營運作貢獻戰(zhàn)略性價值
1.HR如何轉(zhuǎn)變思維提升能力
2.從專業(yè)思維到經(jīng)營思維
3.從人力資源到人力資本
4.了解行業(yè)的發(fā)展與趨勢
5.了解競爭對手的基本情況熟悉本企業(yè)的核心競爭力
6.熟悉本企業(yè)的業(yè)務(wù)運作流程
7.具備管理咨詢和輔導(dǎo)能力
研討:我們的工作現(xiàn)狀與我們所期待的未來
第二講:HR三支柱模型在企業(yè)中的應(yīng)用
1.人力資源的三支柱模型:HRBP、HRCOE、HRSSC
1)HR BP(業(yè)務(wù)伙伴)
2)HR COE(領(lǐng)域?qū)<遥?/p>
3)HR SSC(人事服務(wù)共享中心)
2.HRBP在三支柱模型中的定位與功能
3.應(yīng)用HRBP的關(guān)鍵成功因素
標(biāo)桿學(xué)習(xí):騰訊的HR三支柱是如何分工落地的
標(biāo)桿學(xué)習(xí):V-CROSS:華為的HRBP模型
4.HRBP的角色定位
1)戰(zhàn)略伙伴 HR解決方案集成者
2)HR流程運作者
3)關(guān)系管理者
4)變革推動者
5)核心價值觀傳承的驅(qū)動者
5.HRBP的關(guān)鍵技能
1)戰(zhàn)略管理:基于發(fā)展目標(biāo)進行戰(zhàn)略規(guī)劃與資源整合
2)領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā):組織診斷、教練式輔導(dǎo)、管理人才培養(yǎng)
3)團隊建設(shè):配合發(fā)展的需要組建團隊、凝聚團隊
第三講:HR轉(zhuǎn)型突破的關(guān)鍵技能訓(xùn)練
一、深入業(yè)務(wù):從了解業(yè)務(wù)和業(yè)務(wù)需求開始
1.如何快速了解自己所在的行業(yè)
2.這個行業(yè)的鏈條是如何運轉(zhuǎn)起來的?
演練:根據(jù)模型圖畫本企業(yè)的價值鏈
3.如何快速的了解公司業(yè)務(wù)?
演練:選擇其中一個價值環(huán)節(jié)繪制流程圖
4.如何最有效與業(yè)務(wù)部門溝通?
1)說他們聽得懂的語言
2)虛心向他們請教
3)和他們一起思考創(chuàng)新
4)接納他們的建議想法
5)業(yè)務(wù)部門需要人力資源做什么?
案例:如何對接業(yè)務(wù)部門的招聘需求
角色扮演:與業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人對話的技巧
二、組織診斷:從經(jīng)營數(shù)據(jù)掌握業(yè)務(wù)現(xiàn)狀
1.多渠道獲取內(nèi)、外部數(shù)據(jù)與信息
案例:內(nèi)、外部信息的充分利用
2.學(xué)會分析經(jīng)營數(shù)據(jù),掌握組織現(xiàn)狀
演練:經(jīng)營數(shù)據(jù)的分析與診斷
3.為企業(yè)經(jīng)營與業(yè)務(wù)部門發(fā)展提供有效建議
研討:我們可獲取哪些經(jīng)營數(shù)據(jù)?如何有效利用這些經(jīng)營數(shù)據(jù)?
三、戰(zhàn)略管理:協(xié)助梳理戰(zhàn)略,引導(dǎo)目標(biāo)分解與戰(zhàn)略執(zhí)行
1.組織戰(zhàn)略的三個層次:發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、職能戰(zhàn)略
2.參與企業(yè)/業(yè)務(wù)部門的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃
3.與業(yè)務(wù)部門共同探討目標(biāo)實現(xiàn)的路徑
工具:繪制戰(zhàn)略地圖的邏輯思路
案例:某企業(yè)以終為始的戰(zhàn)略地圖示例
4.配合業(yè)務(wù)部門設(shè)計衡量目標(biāo)實現(xiàn)的指標(biāo)體系
工具:與業(yè)務(wù)部門共同設(shè)計平衡計分卡
案例:運用平衡計分卡設(shè)計關(guān)鍵績效指標(biāo)體系
練習(xí):根據(jù)戰(zhàn)略目標(biāo)或業(yè)務(wù)目標(biāo)設(shè)計平衡計分卡
5.引導(dǎo)業(yè)務(wù)部門把焦點從績效考核轉(zhuǎn)移到績效改進
李老師
李大濤老師 人力資源管理訓(xùn)練導(dǎo)師
薪酬、績效管理培訓(xùn)師/咨詢師
國家一級企業(yè)人力資源管理師
世界500強企業(yè)HRD
山東高校人力資源管理特聘講師
多家集團公司勞動法律顧問
民企、外企人力資源管理顧問
山東海明達律師事務(wù)所律師(勞動糾紛)
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
世界500強外資能源石油 人力資源總監(jiān)
山東造船廠(國企) 人力資源總監(jiān)
盛泉集團(房地產(chǎn)上市公司) 人力資源總監(jiān)
六年外資企業(yè)、六年國企、民營企業(yè)(能源行業(yè)、房地產(chǎn)、食品)實踐管理經(jīng)驗,積累了豐富的管理實戰(zhàn)與心得。本著“術(shù)有專攻”的學(xué)習(xí)態(tài)度,一直在企業(yè)管理領(lǐng)域不斷學(xué)習(xí)、實踐與總結(jié),探索企業(yè)執(zhí)行力與管理提升的高效訓(xùn)練之道,憑借多年的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,在人力資源訓(xùn)練與團隊建設(shè)方面造詣斐然。
堅持與企業(yè)實際發(fā)展相結(jié)合,每年定量全程參與不同類型企業(yè)的咨詢項目,以此保證課程內(nèi)容實戰(zhàn)、實操,不脫離企業(yè)。培訓(xùn)過程中結(jié)合企業(yè)實際,采用深入淺出、淺顯易懂的授課方式,贏得了學(xué)員的尊重和敬仰。
授課風(fēng)格:
讓培訓(xùn)做到真正落地,解決企業(yè)問題,員工得以成長,從而促進企業(yè)績效的改善,一直是老師開發(fā)與傳遞課程中追求的目標(biāo)。
結(jié)合企業(yè)問題、學(xué)員需求,針對性調(diào)整課程內(nèi)容與形式,有的放矢,課程實戰(zhàn)又生動,深受企業(yè)與學(xué)員的好評。
授課過程循循善誘,親和力強,能有效調(diào)動學(xué)員的積極性,課堂氣氛活躍,在愉快的氛圍中傳遞態(tài)度、知識和技能。
主講課程:
《“社保改嫁稅務(wù)”與個稅新法后企業(yè)的痛點及人力成本應(yīng)對優(yōu)化方案》
《人力資源規(guī)劃實操與實施方案》/1天
《納稅實務(wù)與籌劃》/1天
《金牌面試官》/2-3天
《全面績效管理體系設(shè)計》/2天
《績效評估與面談技巧》/1天
《薪酬設(shè)計與績效管理》/2天
《咨詢式:薪酬管理與薪酬設(shè)計》/2天
《如何有效預(yù)防和化解勞動用工風(fēng)險》/2天
《管理者八項修煉》/2天
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》/2-4天
《跨部門溝通技巧》/1-2天
《時間管理》/1-2天
《陽光心態(tài)》/1-2天
《責(zé)任心》/1天
《中層管理技能提升》/1-2天
《執(zhí)行力與狼性團隊》/1-2天
部分客戶:
銀行業(yè)務(wù):中國銀行(山東、河北、河南)、工商銀行(廈門、重慶、太原)、農(nóng)商銀行(福建、威海、臨沂)、郵政銀行(石家莊、煙臺);
電力行業(yè):石家莊國電、山東國電、福建國電、太原國電、廈門電力公司、東營電力公司、淄博電力公司、濟南電力公司;
集團企業(yè):南山集團、龍口港集團、道恩集團、繡錦集團、商城集團、浪莎集團、夢娜集團、恒信電器、奧德集團、利德集團、華川集團、晨龍集團、西工集團、星月集團、尖峰集團、浦峰集團、真愛集團、金哥集團、野風(fēng)集團、通達集團、丁豪集團、東磁集團;
制造企業(yè):僑蒙服飾、豐臻飾品、億源光電、龍發(fā)餐具、紅偉工貿(mào)、云環(huán)鎖業(yè)、巨龍箱包、飛雁縫紉、凱歌服飾、大眾制衣、法興鎖業(yè)、陳震廣告、鑫環(huán)飾鏈、雙鑫飾品、申翊塑料、順隆相框、鴻鵠工藝、天目琴行、貝爾飾品、振華彩印、伯虎鏈條、誠俊飾品、西美飾品、環(huán)宇塑料、麗鉆飾品、丹溪酒業(yè)、星力包紗、欽氏工藝、實信織帶、人和水晶、先鋒體育、遠(yuǎn)大汽車、明月化纖、永久彈簧、百佳超市等。
【學(xué)員評價】
李老師的課程內(nèi)容專業(yè)詳實,授課風(fēng)格生動風(fēng)趣,職業(yè)素養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)開放,案例分析新穎實用,講課認(rèn)真敬業(yè),課堂氣氛活躍,很受大家歡迎,學(xué)下來有收獲、欣喜,啟迪智慧,很好!
華星化工(央企)公司 袁總
培訓(xùn)內(nèi)容層次清楚,注重實用性,培訓(xùn)方法靈活多樣,與學(xué)員互動良好,教學(xué)態(tài)度熱情認(rèn)真,解答學(xué)員疑惑,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,邏輯性強,專業(yè)水平高,對技能提升很有幫助,總體教學(xué)效果感覺良好。
廣西聯(lián)通集團 人力資源 王經(jīng)理
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