從救火隊員到井井有條—高績效物流團隊建設
【課程編號】:NX43844
從救火隊員到井井有條—高績效物流團隊建設
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【所屬類別】:團隊建設培訓
【培訓課時】:1天
【課程關鍵字】:團隊建設培訓
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【課程背景】
車隊隊長用扣獎金逼效率,反而引發集體怠工?
倉庫主管只會叉腰罵"貨堆歪了",卻不會教碼貨技巧
物流企業基層員工文化水平不高,如何輔導才能讓員工心服口服?
為什么員工總像算盤珠子——撥一下動一下,從不主動思考?
怎么能讓員工提高執行力呢?
領導總說大局觀,到底什么是大局觀,我怎么才能有大局觀?
如何給員工分配任務才能讓大家提高效率,揚長避短?
員工抱怨:貨堆歪了被罵“笨蛋”,但沒人教過我怎么碼貨更穩!&管理者困惑:教了 3 遍還是錯,罵也罵了,獎也獎了,到底怎么輔導?
很多企業提拔優秀專業人員擔任管理者,一方面是組織發展要求,另一方面也給予員工職業發展新機會,然而,很多專業人員基于知識、技能、認知、信心等種種原因當上管理者后,開始迷茫,甚至陷入困境:如何才能讓團隊實現高績效?自己很辛苦,團隊很低迷,這嚴重損害新任管理者的自信,也損害了團隊績效、組織績效。要如何解決呢?
本課程旨在幫助管理者建立符合實際狀況的思維方式和行為模式,加速領導力發展,建立信任與責任、建立團隊的內部規則、如何通過科學的方法完成目標,促進團隊走向高績效。
【課程收益】
獲取3項能力:
1、輔導下屬:以問題解決為導向的即時輔導與碎片化輔導的能力
2、目標捆綁:聯結員工目標與公司目標,推進員工達成目標的能力
3、管人管事:既盯任務進度又管員工狀態的能力
運用3種方法:
1、派活訣竅:時間砍三塊(緊急/重要/長期),任務分清楚的方法
2、提效狠招:自己不偷懶,團隊立規矩,提升執行力的方法
3、文化塑造:塑造團隊文化及良好氛圍的方法
拓展認知:使管理者對團隊目標、人員能力、溝通/輔導效果有突破性的認知
改善氛圍:增強建立團隊文化的意識,使團隊在以目標為中心以結果為導向的氛圍中輕松地奮斗,完成業績目標
【課程特色】
全互動教學,對話式課堂:課程采取案例研討,現場演練,視頻解析、小組討論等方式,激發學員高質量參與;
定制化設計,知識場景化:案例、場景選取自團隊實際工作場景,落地性強;
工具簡單化,內容步驟化:好學好用,三步完成,降低認知負擔,提升課后行動成功率
【課程對象】
中基層管理者
【課程大綱】
第一模塊:團隊一盤散沙還是力出一孔?-管理者別當"救火隊長"
一、管理者的常見“病”,你中了幾招?
大業務員——只抓業務(技術),不抓管理
民意代表——代表“民意”、代表“群眾”,和上司“談一談”
老大——“水潑不進,針插不進”,無論什么,他說了才算
好保姆——親力親為,大包大攬、大事小事一起抓,對誰都不放心
老好人——在下屬面前扮演“老好人”,不敢堅持原則,好壞不分,是非不明
業務能力≠管理能力:前者是點的突破,后者是面的協同
技術思維≠管理思維:前者追求精確解,后者需要滿意解
二、管理者的9重人格能切換自如嗎?
戰略翻譯家——根據企業經營戰略,制定本部門具體目標及實施方案
績效領航員——做好人員分工及工作任務匹配,上下同欲,帶領下屬一起完成工作目標
信息路由器——傳遞必要的業務信息,減少信息不對稱
啦啦隊長——給予下屬精神上的強有力支持,確保團隊氣氛正面向上
人才培養者——對下屬工作思路與行為進行適當監督考核
資源中介官——對本部門資源合理調配,協調跨部門資源與任務
能力教練者——為下屬賦能,激發內驅力
執行手術刀——保持強烈的行動力,完成領導的工作任務
問題處理者——解決各類問題及化解危機
輔助工具:“你眼中的管理者”有獎競猜、喬哈里窗測試
案例:救火隊員王經理
解碼上下級關系:別玩“權力游戲”,要建“利益共同體”
1、權力思維陷阱:"我的叉車我做主" vs "咱們的時效一起扛"
2、管理思維進化:"火車頭理論" vs "動車組模式"
3、合作思維密碼:"資源爭奪戰" vs "價值共生體"
第二模塊:如何提升執行力?——打造執行力五步
第一步:定目標——團隊目標和具體任務是什么?衡量標準是什么?
目標設定的SMART原則
關鍵要點:有疑慮,要問透
3、如何把模糊的工作要求轉化為清晰目標,從工作任務、質量標準、時間節點三個維度來確定
第二步:做計劃——欠缺什么、需要什么、如何彌補?
1、PDCA的落地使用方法
第三步:走流程——實現目標和完成任務的具體流程與步驟
1、時間管理:
A.時間守恒:時間在哪,執行力就體現在哪
B.不良時間分配:哪里起火往哪里跑
C.最佳時間分配:永遠做重要不緊急的
D.生命守恒:若不是現在,那是何時?
E.時機守恒:與其盯著新聞,不如常照照鏡子
2、重要緊急象限管理
3、強調 “先完成,后完美” 的理念,克服拖延心理
第四步:要反饋——有反饋才有閉環
1、溝通與反饋
A.只做選擇題
B.結構化表述——為別人節省時間
2、流程管理和制度完善的“四個凡是”
第五步:控風險——建全必要工作檢查和過程控制
1、核心要點:有備才能無患,凡事都有PlanB
2、身體力行提升執行力:眼耳口手足
練習:現場讓學員拿出一個正在進行的工作,練習目標明確化
結構化表述(抽盲盒)練習
案例:領導說,咱業績不錯,一起吃頓飯
小組討論:為什么人們總說“很忙”?
第三模塊:如何讓管理高效?——三個工具幫你提升管理效能
一、工具一:團隊文化別搞虛的
1、團隊文化健康度體檢——你的團隊是狼性還是佛系?
2、創建團隊文化儀式——晨會喊口號不如搞業績PK賽
3、團隊文化煉金術:把“工具人”煉成“特種部隊”
A.過程導向——以身作則,打造"行為樣板"
B.結果導向——說到做到,構建"信任契約"
C.公平導向——獎優罰劣,設計"動態天平"
案例分析:大廠團隊文化的關鍵作用,把“假大空”三件套變成“知信行”三步走
小組討論:打造團隊文化——信任危機盲盒
二、工具二:團隊人員管理與管理的3個關鍵時刻
1、老員工躺平擺爛——喚醒職場植物人:給新任務、換崗位、談發展
A.下屬犯錯誤,批評不再火上澆油——管理者能做到針對事賦能人地批評下屬,減少損失
2、高績效員工留不住——構建"人才磁吸場":給錢、給權、給尊重
A.下屬立功,表揚不再隔靴搔癢——管理者能高質量地認同鼓勵并幫助下屬梳理經驗,分享經驗
B.激勵下屬:按特質按需求——物質激勵、精神激勵、任務激勵
新員工成長慢——按下"加速成長鍵":導師帶、壓擔子、勤反饋
A.下屬遇到困境陷入低谷,鼓勵不再空洞無力——對績效目標達成無信心時,幫助對方擺脫束縛重燃斗志,引導對方打開視角,打開思路,主動尋求“不可能”
4、低績效員工拖后腿——體面分手
視頻播放與討論:不同員工的激勵與批評
三、工具三:管理者的3個賬本
感謝臺賬:上級、客戶、同事、下屬等一切對我有幫助的人,時間、情況說明、感謝計劃
復盤日記:今天最成功的3-5件事,可提升的事件與假如再來一次,今日成果與昨日計劃對比,明日計劃
溝通記錄:每次與上級、下屬的溝通時間、地點、主題、達成共識、行動約定等
情境演練:批評員工的三種方法
謝老師
謝迪老師
——中基層管理能力與職業素養提升專家
曾任:京東(物流體系,世界500強)東北區域人才發展專家 京東集團百強講師及年度最佳培訓人
曾任:安莉芳中國服裝有限公司(行業排名前三,服裝內衣,港股01388) 東北區培訓主任
曾任:百勝中國(前世界500強,連鎖餐飲,港股09987)運營管理
曾任:合興(吉野家)集團(行業排名前五,連鎖餐飲,港股00047) 東北區訓練管理專家
企業培訓師一級——中國人力資源和社會保障部頒發
新精英認證職業生涯規劃師
FESCO、常春藤、東軟等企業長期特邀職場發展及培訓師培養專家
中國傳媒大學、首都師范學院、中國林業科學研究院等高效特聘講師
【個人簡介】
謝老師擁有13年企業培訓和管理經驗,曾就職于上市公司和世界五百強。她專注于團隊管理和人才發展,成功培養了800多名儲備干部和中層管理者,培訓超過50000人次,累計培訓時長3000小時。
百勝(肯德基)任職期間,擁有2年一線運營管理經驗,負責肯德基餐廳包括人員、設施設備、物資物料的管理與最佳效果達成,保證餐廳各項KPI及向顧客提供優質服務。餐廳多次獲得肯德基champs冠軍計劃遼吉市場最佳餐廳;
合興(吉野家)任職期間,針對東三省餐廳管理組斷層問題,設計「階梯式帶教計劃」和「3 天魔鬼訓練營」,建立標準化稽核面談模板,使見習助理轉正周期縮短 15 天,QSC 評分提升 18%,流失率下降 26%。
京東任職期間,主導 20000 人配送團隊人才體系搭建,開發“新人成長地圖”匹配 12 個崗位路徑,萃取 200 + 老員工經驗,帶領內訓師團隊共計開發出314門業務課程(含微課)并將授課課時提升126%,轉化為《異常件處理 36 計》等工具包,實現新員工試用期通過率提升 35%,課程滿意度 95% 并獲集團年度最佳培訓人、京東物流百強講師。
【實戰經驗】
常春藤控股《你的職業生涯有什么可能?》——共24個專題培訓,涵蓋了100個案例,累計授課132小時。因課程實效性強,被返聘23期。通過這些互動和案例豐富的課程,成功培養了20名杰出的管理者,有效提升了學員的職業規劃和團隊領導能力。
匯佰生物《推倒部門墻——建設跨部門溝通協作新通路》等——通過「目標互鎖四象限表」診斷部門協作痛點,植入 RACI 矩陣工具并配套「協作積分制」,使跨部門會議時長縮短 40%,實現99.8%的超高滿意率和95%的結業滿分好評率,項目獲返聘 9 期。
SYFESCO《教練領導力實操》等——在超過15場專業培訓中,實現了學員作業完成率100%,學員滿意度高達97%,并且憑借出色的培訓效果被返聘5期。通過精心采集的79個內部案例,顯著提升了管理者在業務、團隊及個人層面的管理意識和能力。這些成果贏得了公司領導班子的一致贊譽,并在新員工招聘和高校合作等6個其他項目中再次被委以重任。
伊利集團管培生項目《工作匯報與展示》——為集團管培生授課并模擬大賽完成工作匯報與展示,共輸出了18個實戰案例,這些案例覆蓋了市場決策、產品策略、品牌建設等多個方面。通過這些案例的深入分析和討論,我們成功輔導8名學員在集團比賽中斬獲六個獎項,充分展示了他們的學習成果和實戰能力。
工商銀行遼寧省新員工入職培訓——針對校招生開發《新員工入職培訓》課程,設計「情緒急救包」和「老帶新模擬沙盤」,課程滿意度98%,課程被納入總行人才庫。
東軟《內訓師培養項目》——在連續三年的四期內訓師培養計劃中,精心設計并實施了初中高階培訓課程,首創「經驗萃取工作坊」提煉 46 個實戰案例,開發「課程開發制作模板」,使內訓師年度授課量增長 126%,關鍵崗位經驗傳承覆蓋率達 100%。共成功培養16位兼職內訓師在一年的時間內累計完成了46課時的內部培訓
【理論體系】
職業生涯發展體系 中基層能力提升體系 卓越領導力體系
【授課風格】
對話式課堂:用“提問 - 討論 - 總結”三循環讓學員從“聽眾”變成“共創者”。例如在《跨部門協作》課程中,引導學員現場拆解真實案例,輸出解決方案并形成《部門協作作戰地圖》,課程參與度超 90%
激發式課堂:讓經驗成為教材,擅長挖掘學員經驗庫,通過“小組案例復盤”“最佳實踐拍賣”等形式,將學員自身經歷轉化為教學素材。如在《領導力實操》中,收集 20 + 學員管理難題,現場生成《中層管理者生存指南》
專業性強:10年世界500強經驗沉淀的"中基層管理方法論",開發314門業務課程覆蓋80%企業高頻場景,京東物流2萬+人培訓體系搭建者
實用落地:即學即用,每堂課輸出 3 個可帶走工具,配套如落地行動卡等明確執行步驟。學員反饋:上午學的 RACI 矩陣,下午就用在跨部門會議上,扯皮減少一半!
風趣幽默:用快遞小哥、餐廳店長等真實故事開場,穿插職場段子和情景短劇,讓理論變得生動。學員評價:本以為培訓很枯燥,結果笑出腹肌還學到真東西
【主講課程】
管理者核心能力系列(主打)
《提問式領導力——從指令到賦能的躍遷》
《領導力實操——手把手教你表揚、批評、面談》(版權課)
《從目標到共贏——高績效團隊鐵軍鍛造實戰營》
《從"業務骨干"到"團隊領袖"的驚險一躍——管理者角色認知與定位》
《為什么你的團隊總是差最后一公里?——提升團隊執行力》
《會議革命——讓每一次會議都成為“價值創造場”》
《師帶徒從“隨意帶”到“系統教”——新員工帶教輔導全流程實戰》
《代際領導力革命——新生代員工管理實戰》
《團隊角色拼圖——構建高績效團隊的密碼》
《稽查為點,輔導為線,支持為面,協作為體——團隊管理實戰》
《從救火隊員到井井有條——高績效物流團隊建設》
基層員工能力提升系列
《文化故事賦能組織——萃取?包裝?演繹三位一體實戰課》
《故事化匯報——讓成果與價值會“說話” 》
《別讓功勞變苦勞——金字塔思維讓你的工作匯報變成“價值翻譯器”》
《拆掉部門墻——從對立到共贏的跨部門協作實戰課》(高復購)
《執行不是能力,而是習慣——個人崛起與團隊致勝的雙引擎》
《AI賦能執行力——個人崛起與團隊致勝的雙引擎》
《高績效成長六階梯——6大核心能力破局職場瓶頸》
《AI輕賦能秘書核心技能實戰課——從事務處理到戰略輔助的全流程升級》
《職場提問力——從“不敢問”到“問得準”實操》
《高效職場溝通實戰課——雙贏溝通與高效協同》(爆款)
《AI破局跨部門協作——20%智能工具+80%溝通心法,破解部門墻困局》
《向上管理實戰課——從“執行工具”到“戰略伙伴”躍遷》
《資深人才破局——中基層管理者骨干員工職業生涯躍升規劃》
《壓力變燃料——職場人的情緒轉化實戰課》
《從迷茫到掌控——自我認知與成長覺察》
新員工入職系列
《職場新人的第一堂必修課:角色轉型與優勢突圍》
《從青銅到王者——高適應力新人的3個成長飛輪》
《你的職場劇本怎么寫?——新員工職業生涯規劃》
《你的職場劇本怎么寫?——新員工職業生涯規劃》2天版
《新人躍遷——職場目標拆解與效率革命》
《職場躍升地圖——從新人到骨干的 6個關鍵節點》
培訓師培養系列
《教練型培訓師——從知識搬運到業務賦能的6大躍遷密碼》(爆品課)
《從案例到故事——講師價值觀故事萃取與講述》
《從混沌到清晰,從拒絕到期待——結構化課程開發實戰》
《讓學員成為課堂主角 —— 課堂呈現與教學輔導實戰》
《從“經驗壁壘”到“能力復制”——關鍵崗位經驗萃取SOP全拆解》
【服務客戶】
企業客戶:工商銀行、宜家IKEA(中國)、伊利集團、京東集團、東軟集團、南京地鐵、沈陽燃氣集團、中國電網、去哪兒網、越秀輝山、沈陽外國企業服務有限公司、遼寧福彩、遼寧沈撫人力資源產業發展集團有限公司、關門山AAAA景區、安莉芳服裝有限公司、合興餐飲(吉野家、DQ)、某省卷煙廠(煙草公司)、常春藤控股、匯佰生物科技有限公司、敏丁拌飯餐飲等
高校客戶:中國傳媒大學、首都師范大學、中國林業科學研究院、沈陽工業大學、長春工程學員、渤海大學、北京青年政治學院、北京印刷學院、天津職業大學、沈陽化工大學、遼寧裝備職業技術學院、遼寧農業職業技術學院等
政府客戶:國家藥品監督管理局藥品評審中心、遼寧省婦聯、桓仁縣國有資產事務管理中心、吉林省婦聯、撫順婦聯、新賓婦聯
【學員評價】
課程節奏感好,實用性強,能讓我們不由自主的進入狀態,主動的參與到課堂中來,而且漸入佳境。
——常春藤控股團隊管理課程學員評價
謝老師特別走心,非常投入,那種感染力不是鋪天蓋地,而是循序漸進,今天感受到了你們專業培訓師的風采!帶領學員有時候走腦,有時候走心,員工的投入度比預想還好,期待后續。
——HB生物人力資源負責人
謝老師絕對寶藏,思路和看問題的角度都不一樣,很有深度,非常有啟發和收獲,關鍵是能讓我知道接下來的行動是什么。
——南京地鐵某學員
領導任務下達突然,幸虧我想到了謝老師曾經給的“金字塔模型”馬上搭建思路框架,不然肯定丟臉,有了“金字塔模型”和課堂上講過的幾個職場案例,領導滿意,客戶滿意,都開慶功宴啦。
——太平洋保險公司學員
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