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市場洞察、業(yè)務創(chuàng)新與商業(yè)模式設計
【課程編號】:NX23326
市場洞察、業(yè)務創(chuàng)新與商業(yè)模式設計
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【所屬類別】:戰(zhàn)略管理培訓
【培訓課時】:2天,6小時/天
【課程關鍵字】:市場洞察培訓,商業(yè)模式設計培訓
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背景:
地產行業(yè)經過十幾年高速發(fā)展之后,產業(yè)進入去庫存、去杠桿時期。地產物業(yè)管理行業(yè),已經由原來的地產發(fā)展帶動物業(yè)規(guī)模發(fā)展時代,進入到行業(yè)收購兼規(guī)模擴張、社區(qū)商業(yè)經營、跨界經營的創(chuàng)新經營時代。
地產物業(yè)企業(yè)之間的競爭越來越慘烈,已經由規(guī)模競爭、業(yè)務服務競爭、品牌競爭,上升到了商業(yè)模式競爭。企業(yè)存在的根本目的就是要盈利,什么樣的商業(yè)模式,不但可以持續(xù)的盈利,而且具有很強的競爭力呢?
課程亮點
本課程是在老師長期講授IBM戰(zhàn)略業(yè)務規(guī)劃、研究企業(yè)利潤模式和著名的《商業(yè)畫布》基礎之上開發(fā)而成,在華為客戶培訓中取得了很好的效果。
課程采取講授與推演相結合的方法,老師課前會給學員業(yè)務分析的工具,課堂上帶領參訓學員開展市場洞察,梳理公司公司經營策略意圖,對新業(yè)務開展業(yè)務創(chuàng)新設計和中期規(guī)劃;在此基礎上,利用商業(yè)模式設計工具,帶領學員開展針對企業(yè)主要業(yè)務的商業(yè)模式設計演練,畫出本企業(yè)主要業(yè)務線的商業(yè)模式畫布,學以致用,幫助楪祈提升商業(yè)模式的設計能力。
課程收益:
掌握業(yè)務市場洞察,創(chuàng)新焦點設計,以及符合公司經營意圖的新型業(yè)務的探索和規(guī)劃。
熟悉商業(yè)模式設計的工具使用,學會對不同業(yè)務進行完整商業(yè)生態(tài)設計。
重點掌握利潤模式、核心資源配給、核心業(yè)務設計、合作伙伴整合等,提升實際運營業(yè)務的盈利能力。
目標學員
中高級企業(yè)管理者、業(yè)務規(guī)劃人員、利潤成本管理人員。
課程大綱
一、市場洞察與業(yè)務機會
每個人的成長背景不同,看到的市場機會不同,企業(yè)需要一種結構思維工具來形成高效洞察、找到真正具有廣闊市場空間、可持續(xù)發(fā)展的業(yè)務機會。
市場洞察與業(yè)務機會
宏觀分析(市場、行業(yè)、技術等)
客戶需求的發(fā)展趨勢
競爭對手的策略
我們企業(yè)的核心競爭力
真正的業(yè)務機會是什么?
課堂演討:按照工具模板,開展基礎物業(yè)規(guī)模擴張機會、樓宇工程專業(yè)化發(fā)展機會、社區(qū)商業(yè)發(fā)展機會、跨界業(yè)務發(fā)展機會的市場洞察
二、戰(zhàn)略意圖與業(yè)務愿景
業(yè)務愿景:新業(yè)務未來發(fā)展的設想和藍圖
可預期的目標:3-5年后的業(yè)務特征和關鍵指標體系
主要發(fā)展路徑(發(fā)展節(jié)奏)
審核:新的業(yè)務是否與公司發(fā)展策略重點相吻合
新的業(yè)務創(chuàng)造了新的價值來源:提升業(yè)績差距?彌補機會差距?
這個價值來源可否持續(xù)?是否體現(xiàn)公司核心競爭力
課堂演討:按照工具模板,開展基礎物業(yè)、樓宇工程、社區(qū)商業(yè)、跨界業(yè)務的業(yè)務愿景目標展望
三、創(chuàng)新焦點與業(yè)務升級路徑
公司未來業(yè)務組合策略
新的業(yè)務三種創(chuàng)新模式
與市場同步的探索與試驗
資源利用、投資與行業(yè)變化
課堂演討:按照工具模板,開展基礎物業(yè)、樓宇工程、社區(qū)商業(yè)、跨界業(yè)務的業(yè)務創(chuàng)新焦點與發(fā)展路徑
四、業(yè)務商業(yè)模式設計
為什么企業(yè)很多業(yè)務設計上市以后,發(fā)展不好?
按照選擇企業(yè)業(yè)務開展商業(yè)模式設計、研討、講評。
1、客戶細分定位
每個業(yè)務不可能滿足所有客戶
瞄準最重要的客戶開展商業(yè)模式設計
研討:基礎物業(yè)要擴張的核心客戶是誰,住宅地產物業(yè)、商業(yè)、政府公共物業(yè)?
樓宇工程、社區(qū)商業(yè)、跨界業(yè)務的核心客戶又如何定位?
2、客戶價值主張定位
每個業(yè)務要滿足客戶哪方面的價值期盼,業(yè)務性價比、服務質量,還是其他?
滿足客戶的價值主張,也能與本企業(yè)的業(yè)務競爭策略匹配
案例:小米、華為、蘋果手機的不同價值主張設計
研討:基礎物業(yè)、樓宇工程、社區(qū)商業(yè)、跨界業(yè)務的核心客戶價值主張如何定位設計?
3、客戶關系互動
以什么樣的方式與客戶建立和保持關系
案例:華為手機業(yè)務與電信運營商的不同客戶關系互動設計
研討:基礎物業(yè)、樓宇工程、社區(qū)商業(yè)、跨界業(yè)務的客戶客戶互動關系如何設計?
4、渠道通路設計
選擇什么樣的通路和銷售渠道,可以將業(yè)務和價值高效傳遞給客戶
渠道擴張
渠道競爭力
5、利潤來源
利潤如何產生,業(yè)務、服務,還是其他?
發(fā)現(xiàn)利潤區(qū)!
利潤金字塔模式
案例:華為價值鏈利潤模式
研討:基礎物業(yè)的平臺生態(tài)商業(yè)模式與價值鏈利潤模式
6、核心資源
我們企業(yè)提供什么核心資源
這種資源可以持續(xù)支持利潤來源
研討:樓宇工程、社區(qū)商業(yè)的核心資源有何不同?
7、關鍵業(yè)務
將核心資源轉變成什么樣的業(yè)務,來支持商業(yè)模式的運作
8、重要合作
整個模式的運作需要哪些不可或缺的外部合作
以什么樣的價值來維系外部合作的可持續(xù)性?
9、主要成本
支持整體商業(yè)模式運作,有哪些主要成本?
研討:基礎物業(yè)業(yè)務的最大成本是什么?如何應用信息化、科技化、流程化來降低成本提升效益?華為的最佳實踐是什么?
謝老師
【現(xiàn) 任】咨詢顧問合作講師
【簡 介】華為資深顧問講師。
華為對外咨詢培訓名師之一,連續(xù)三年授課數(shù)量最多老師之一。主講高管培訓課程。
先后20余年在通信行業(yè)、港資集團、專業(yè)咨詢公司工作,歷任運營總監(jiān)、銷售總監(jiān)、人力資源總監(jiān)等職,積累了豐富的企業(yè)管理實操及咨詢經驗。
【研究主題】
戰(zhàn)略業(yè)務規(guī)劃、戰(zhàn)略解碼與協(xié)同執(zhí)行、商業(yè)模式、競爭策略
領導力模型與最佳實踐、業(yè)務領導力
華為鐵三角協(xié)同營銷最佳實踐;
解決方案銷售的流程方法與工具.
優(yōu)勢思維模式研究,領導干部的問題分析與解決能力提升;
企業(yè)協(xié)同運營研究
【授課方式】運用課堂講授、案例分析、實操練習、角色扮演、多媒體教學等方式,通過大量實戰(zhàn)案例點評啟發(fā)學員,促進學員思維觀念的改變,引導行為技能的提升。
【培訓特點】
謝老師培訓以聯(lián)系實際見長,善于實戰(zhàn)案例分析,現(xiàn)場模擬引導學員進行演練,調動每個學員都要參與練習,結合學員的表現(xiàn)進行分析、指導。學員在課堂即能基本掌握所學的知識與技能,效果明顯。
授課的最大特點是能很快體會到學員現(xiàn)實存在的問題,并能完美地結合學員公司的實際情況授課。
另一個特點是從不回避學員的提問,能一針見血地回答學員的問題,讓學員從問題的回答中得到大的啟發(fā)。
【課程專長】
向華為學戰(zhàn)略
向華為學戰(zhàn)略之一:《戰(zhàn)略業(yè)務規(guī)劃設計與協(xié)同執(zhí)行》
(適用于在企業(yè)業(yè)務轉型,或者需要增加新的戰(zhàn)略業(yè)務設計)
向華為學戰(zhàn)略之二:《戰(zhàn)略解碼與執(zhí)行》
(企業(yè)已經規(guī)劃好戰(zhàn)略業(yè)務,需要加強各部門戰(zhàn)略協(xié)同執(zhí)行能力)
向華為學商業(yè)智慧
向華為學商業(yè)智慧之一:《業(yè)務規(guī)劃與商業(yè)模式設計》
向華為學商業(yè)智慧之二:《市場洞察與業(yè)務領導力》
(詹姆斯-庫澤斯行為領導力與業(yè)務能力的融合訓練)
向華為學商業(yè)智慧之三:《企業(yè)協(xié)同運營》
向華為學營銷
向華為學營銷之一 : 《解決方案銷售導向型組織與“鐵三角”運作模式》
向華為學營銷之二 :《 解決方案銷售模式與實踐》
向華為學營銷之三 :《 行業(yè)分析、需求挖掘、解決方案設計與呈現(xiàn)》
【授課經驗】
華為、萬科、蒙牛、順豐、中核、中廣核、中電投、特變電工、益海嘉里、
中遠集團、柳工、攜程、沃爾核材、中糧油脂、中車集團、上海電氣、上汽集團、
杉杉控股、正星科技、裕同科技、格特拉克、
中國人壽、中信銀行、招商銀行、中國平安、大地保險、聯(lián)創(chuàng)金融、
招商地產、中航地產、京基地產、仁恒地產、皇庭國際、應力地產、云星地產、
華潤三九、紅日醫(yī)藥、康弘藥業(yè)、駝人醫(yī)藥、
廣聯(lián)達(行業(yè)軟件龍頭)、新國都(電子支付)、東方網力
廣東機場集團、南方航空、深圳航空、東海航空
小鴨集團、美聯(lián)英語、德誠珠寶、新通教育
廣東移動、上海移動、浙江移動、江蘇移動、河北移動、四川移動、云南移動、
上海聯(lián)通、山東聯(lián)通、吉林聯(lián)通、湖南聯(lián)通、
浙江電信、福建電信、江蘇電信、湖北電信。
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黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經營管理實戰(zhàn)導師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)經驗 中國企業(yè)家協(xié)會(全國性)理事 北京...