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課程背景

工業(yè)時代，少數(shù)“聰明人”決策，其他“機器人”按照指令執(zhí)行。復(fù)雜多變的移動互聯(lián)時代，每位團隊成員都是一朵“智慧云”，遠比我們聰明，他們要更多的參與，而環(huán)境的復(fù)雜多變，組織也同樣需要更多的集體智慧。

沒有參與就沒有共識，沒有共識就沒有承諾，沒有承諾就沒有責(zé)任，沒有責(zé)任就沒有執(zhí)行，沒有執(zhí)行就沒有結(jié)果。行動教練®之高效團隊課程旨在幫助管理者通過掌握行動教練的核心技能，有效的建立團隊信任，聚焦團隊目標(biāo)，集合團隊智慧，達成團隊共識，制定行動計劃，切實有效地提升個人和團隊的效能。

培訓(xùn)收益

理解團隊教練的三項原則，與團隊成員建立親和、信任、協(xié)作的關(guān)系；

掌握團隊教練的三項能力，有效的打開心扉、啟發(fā)思考并付諸行動；

掌握團隊教練的四個工具，通過有策略的引導(dǎo)技術(shù)達成共識；

現(xiàn)場解決學(xué)員在工作中面臨的某個真實的困難或挑戰(zhàn)，并形成具體的行動方案；

改善企業(yè)的會議流程和效果，在企業(yè)內(nèi)部培育群策群力的文化氛圍。

課程對象

課程面向企業(yè)各層級管理者

課程內(nèi)容

第一單元 團隊教練的基本概念

每個小組提出自己需要解決的管理問題

團隊教練的原則

團隊教練的價值

第二單元 團隊教練的3項核心能力

1、深度傾聽打開心扉

深度傾聽的3個要素

通過“回放”迅速建立親和

通過“確認”有效化解抱怨

深度傾聽的實踐演練

2、有力提問啟發(fā)思考

有力提問的3多3少

有力提問的范例

如何問出強有力問題

如何支持團隊尋找答案

有力提問的實踐演練

3、有效反饋付諸行動

反饋三要素（BIA&BID）

積極性反饋強化團隊的正向行為 發(fā)展性反饋糾正團隊的錯誤行為

有效反饋的實踐演練

第三單元 團隊教練的流程和工具

GROW模型：成果導(dǎo)向的團隊教練流程，聚焦目標(biāo)的達成；

平衡輪：促進復(fù)雜問題的多因素分析，聚焦統(tǒng)合綜效的行動；

團隊教練工具示范和演練

第四單元 教練式溝通的實踐運用

團隊教練實踐探討

團隊教練訓(xùn)練表單

訓(xùn)后作業(yè)布置

制定行動計劃

課程總結(jié)

引導(dǎo)技術(shù)開放空間復(fù)習(xí)

高老師

講師背景

高老師 全日制教育學(xué)碩士，美國NASA宇航局4D系統(tǒng)創(chuàng)始人親自認證教練培訓(xùn)師，行動教練Action Coaching認證教練培訓(xùn)師，也是一位能用英文直接進行授課的高級培訓(xùn)師和領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)師。

2008北京奧組委管理運營部總監(jiān)、二等官員，且為奧運會藍區(qū)中心區(qū)FOP負責(zé)人。期間負責(zé)競賽部門奧運志愿者培訓(xùn)工作，獲2008北京奧運會和殘奧運會組委會頒發(fā)的雙項 “優(yōu)秀工作者”稱號。

中央國家機關(guān)工會委員會培訓(xùn)總監(jiān)，從事中央各部委黨校的培訓(xùn)和課程研發(fā)策劃和企業(yè)管理培訓(xùn)工作。

北京派瑞斯聯(lián)合創(chuàng)始人、業(yè)務(wù)總經(jīng)理。

高老師曾經(jīng)在北京某國企單位擔(dān)任培訓(xùn)部主任職位而后為民企中高層擔(dān)任教練和顧問。秉著奉獻愛與能量和做學(xué)習(xí)服務(wù)者的價值觀，潛心研習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力與團隊方面的專業(yè)課程。

授課風(fēng)格

專注領(lǐng)域： 高績效團隊建設(shè)，高績效文化打造，教練式領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)用與提升。

◆ 課程轉(zhuǎn)化落地和實操性效果優(yōu)良。經(jīng)常在很短的時間里就能讓客戶拿到成果（見下面學(xué)員見證）。

◆ 一直在企業(yè)一線主持和參與培訓(xùn)輔導(dǎo)績效團隊和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項目。國際認證課本土轉(zhuǎn)化落地項目成果顯著。

◆ 實戰(zhàn)經(jīng)驗多，一手案例豐富，工具方法來源于真實工作情境，故而講課落地易操作且見效快。

◆ 課堂氣氛活躍，親切，輕松。善用引導(dǎo)工具，教練技術(shù)，案例教學(xué)，游戲體驗。

主要參與的咨詢培訓(xùn)項目

主持和參與部分項目介紹：

◆ 山東省新華保險七個地市經(jīng)理“助力開門紅績效提升”。（多個區(qū)經(jīng)理開門紅成功，問題團隊效能提高）

◆ 北京梅賽德斯奔馳中國總部某技術(shù)部門“團隊執(zhí)行績效-業(yè)務(wù)問題分析與解決”項目。（難題獲得新思路）

◆ 中國電信全國績優(yōu)縣級總經(jīng)理“轉(zhuǎn)型加速-4D卓越團隊項目（4D全案例教學(xué)與課程開發(fā)與交付）”。

◆ 全友家私“領(lǐng)導(dǎo)力與卓越團隊提升之啟航，領(lǐng)航，遠航”項目，全友家私“儲備干部領(lǐng)導(dǎo)力提升”項目。

◆ 北京金隅冀東水泥“中層+后備干部高績效文化打造”。（優(yōu)化了干部的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)與團隊文化）

◆ 重慶藥友制藥“100天教練式領(lǐng)導(dǎo)力打造”（通過測評對比和HR反饋，一線的創(chuàng)新力敬業(yè)度凝聚力都有提高）

◆ 上海遠景能源科技18級高級經(jīng)理“重走井岡山后之高績效企業(yè)文化融入與團隊打造（基于案例教學(xué)設(shè)計）”。

◆ 北京寅豐聯(lián)金融北京大區(qū)“銷售團隊管理技能與績效提升”。（銷售額上漲，團隊狀態(tài)改善）

◆ 云天化集團企業(yè)績效提升。（物流事故出錯率降為0，制定出完善工作流程。某部門生產(chǎn)效率提高19小時）

主要課程

績效落地轉(zhuǎn)化三門課

《4D卓越團隊建設(shè)》 科學(xué)有效已驗證的團隊建設(shè)方法（源自全球4D國際認證課）

《4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力》 科學(xué)有效，已反復(fù)驗證過的提高管理者領(lǐng)導(dǎo)能力的途徑（源自4D國際認證課）

《高效團隊領(lǐng)導(dǎo)力的八項行為》 領(lǐng)導(dǎo)團隊的一套可復(fù)制的具體管理工具和方法 （源自4D國際認證課）

有效提高管理者有效領(lǐng)導(dǎo)力行為兩門課

《行動教練》 專注管理者行為改變，把績效轉(zhuǎn)化為業(yè)績（國際行動教練協(xié)會WIAC 認證課）

《教練管理者之員工輔導(dǎo)與溝通》 從用人之智到用人之愿，激勵員工潛能，處理情緒，持續(xù)支持企業(yè)激發(fā)潛能

培訓(xùn) + 引導(dǎo)工作坊 用于組織效能提升，領(lǐng)導(dǎo)力提升工作坊，復(fù)盤，團隊共創(chuàng)，群策群力

《主題團隊共創(chuàng)（復(fù)盤）工作坊》 以上主題通過引導(dǎo)技術(shù)和工具有效讓團隊達成共識，復(fù)盤，形成可執(zhí)行方案

部分學(xué)員見證

我們的學(xué)員通過高老師的兩天培訓(xùn)和一個月的在線輔導(dǎo)后，普遍感到4D顛覆了過去的思維方式，高老師對于整個項目的設(shè)計和督導(dǎo)的操練使大家思路清晰，心態(tài)積極，部門間溝通效率大幅提高，不僅讓團隊中塑造了愛和包融的文化而且在與績效直接相關(guān)的收益，如新人指標(biāo)，出勤率，保險簽單率，酒會答謝會舉辦次數(shù)和質(zhì)量等方面超出了預(yù)期的進步和數(shù)據(jù)的提升。——某世界500強保險公司 省級分公司HR副總 龍總

在總部參加高老師兩天的4D高績效團隊打造的培訓(xùn)和一個月線上跟蹤教練輔導(dǎo)后，我用4D解決了一些團隊原有矛盾，人際關(guān)系更和諧了，增強了團隊凝聚力。在工作績效方面，月初開單慢一直是我們團隊的短板，一般情況就是40%左右，但在今年2017年1月1號達成了50%！用紅色語言的轉(zhuǎn)換解決客戶退保問題，替業(yè)務(wù)人員挽留了保單，避免了精神打擊與經(jīng)濟損失！—— 某保險公司 泰安市某區(qū)區(qū)長 李總

2017年1月10日早上9:00開始工藝調(diào)整提升產(chǎn)量至相同目標(biāo)產(chǎn)量用時約33小時，較五年前的那次調(diào)整節(jié)約了19小時，這次產(chǎn)量提升過程中班組少了各抒已見的爭執(zhí)，多了一份團隊協(xié)作精神、計劃、共同的目標(biāo)，以及較強執(zhí)行力。這是在使用高老師的4D課程學(xué)習(xí)后，把工具植入進團隊管理，團隊的績效場域改善實實在在的證明。—— 重慶CPIC集團制氧站生產(chǎn)部經(jīng)理 夏經(jīng)理

由于工序原因我的工序上板件型號過多，總出現(xiàn)亂堆亂放的現(xiàn)象，本來計劃用兩天的時間整改，在高老師的高績效團隊打造的培訓(xùn)的第二天，我照著昨天學(xué)習(xí)的內(nèi)容給員工在早會時候試著照做動員一下，我下午回來大吃一驚，一切收拾的井井有條，干凈整齊。—— 成都全友家私總部某廠廠長 曾廠長

在高老師講課的當(dāng)場，我得知物流又出現(xiàn)了問題，而且是很短時間內(nèi)的第二次。十幾噸的貨發(fā)錯了地點。高老師詢問我?guī)讉€問題同時給了我?guī)讉€建議，并輔導(dǎo)我如何用4D的流程和工具與團隊互動。五天以后這個問題解決了，沒有再發(fā)錯貨，最寶貴的是多年的物流操作制度也改善了，簡單有效。—— 西南部某大型國企物流部 陸經(jīng)理

部分培訓(xùn)服務(wù)客戶介紹

金融行業(yè)：工商銀行北京分行 ，北京農(nóng)商銀行分行 ，中國農(nóng)業(yè)銀行山東分行，郵政儲蓄銀行山東分行，萊商銀行，新華保險（濟南中支七個地市），天津金融資產(chǎn)交易所.天金所，寅豐聯(lián)互聯(lián)網(wǎng)金融

汽車行業(yè)：梅賽德斯奔馳總部，北京奔馳（L2-3經(jīng)理），寶馬（北京），大眾中國（北京）

制造型行業(yè)：全友家私總部，遠景能源科技（18級以上經(jīng)理），中國電力建設(shè)集團（海外高管），中國航天科工，中國航空集團公司，北京金隅冀東水泥，重慶CPIC復(fù)合化工，德盛鎂（天津，蕪湖）

醫(yī)藥類行業(yè)：PG寶潔，拜耳制藥，藥友制藥，山東英力，青島立菲

通訊，科技類行業(yè)：中國電信學(xué)院，中國電信云南省公司，中國電信湖南省公司，中博智慧信息科技

商學(xué)院、政府單位：清華大學(xué)-MIT（麻省理工）聯(lián)合培養(yǎng)MBA國際班，清華大學(xué)-麥考瑞大學(xué)金融應(yīng)用碩士，清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院，中國工信部中小企業(yè)領(lǐng)軍人才總裁班，工信部汽車產(chǎn)業(yè)總裁班，中國公務(wù)員高級培訓(xùn)中心，國家外文局，寧夏公安局。

認證課： 4D認證課創(chuàng)始人Charlie博士認證工作坊英文助理培訓(xùn)師。

美國EQ認證課領(lǐng)導(dǎo)力大師Ron. Price認證課中方講師和翻譯。

部分培訓(xùn)現(xiàn)場展示

中國電信學(xué)院績優(yōu)縣局總《4D卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)力》 中國企業(yè)促進司總裁上海站《高績效團隊領(lǐng)導(dǎo)力八項行為》

遠景能源18級經(jīng)理干部《4D教練式領(lǐng)導(dǎo)力》工作坊 中小領(lǐng)軍企業(yè)經(jīng)營管理者《4D系統(tǒng)打造高效團隊建設(shè)》

工信部汽車產(chǎn)業(yè)總裁研修班無錫站《4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》 奔馳中國總部L2-3管理者《卓越團隊建設(shè)》培訓(xùn)

新華保險高級經(jīng)理4D卓越團隊建設(shè)項目培訓(xùn)現(xiàn)場 2016清華大學(xué)-MIT麻省理工聯(lián)合MBA班培訓(xùn)

NASA 4D創(chuàng)始人查理佩勒林認證講師現(xiàn)場 重慶CPIC復(fù)合化工主管級4D團隊績效領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)

寅豐聯(lián)金融全國績優(yōu)銷售經(jīng)理《4D卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)力》 梅賽德斯總部某部門績效提升業(yè)務(wù)問題分析與解決現(xiàn)場

TTI CPEQA美國情商與領(lǐng)導(dǎo)力動機授課現(xiàn)場 中國電信學(xué)院轉(zhuǎn)型加速4D卓越團隊項目交付成果

全友家私總部科級人才領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項目 某省銀行教練式溝通與員工輔導(dǎo)現(xiàn)場

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