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【課程背景】

在當今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，管理者的角色正在經(jīng)歷一次深刻的轉變。傳統(tǒng)的命令與控制管理方式已不再適用于激勵和培養(yǎng)當代年輕員工的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。現(xiàn)代組織越來越認識到，為了持續(xù)成功，需要采用一種更加靈活、參與式的管理方法，即培養(yǎng)管理者成為教練式的管理者。而在這其中，輔導和激勵是最關鍵的兩種場景，需要教練式管理者具備相應的理念、方法和工具。

教練式輔導是一種以提問為中心，以目標為導向的方法，它鼓勵個人發(fā)現(xiàn)自身潛力、探索解決方案并承擔責任。這種方法不僅有助于提高員工的自我效能感，還能促進創(chuàng)新思維和自主學習。與傳統(tǒng)的管理方式相比，教練式輔導更加注重員工的個人成長和職業(yè)發(fā)展，而不是僅僅關注任務完成和績效指標。

教練式的激勵深入挖掘員工的內在動機和熱情，它不依賴于外在的獎勵或懲罰來驅動行為，而是通過對員工個人價值觀、志向和潛力的認可與激發(fā)，實現(xiàn)內在動力的點燃，進而提升員工對工作的投入和熱情。通過這種方式，員工能夠感受到自己的工作有意義，且對組織的成功做出了重要貢獻，從而激發(fā)出更強烈的責任感和創(chuàng)造力。

然而，要成為一名優(yōu)秀的教練型管理者，并非易事。這需要管理者具備一系列的教練技能，《教練式輔導和激勵》課程將介紹教練式輔導與傳統(tǒng)管理的區(qū)別，并且通過深入教練的Thinking、Being、Doing來全面提升作為教練型管理者需要具備的理念、狀態(tài)及行為，并且通過演練經(jīng)典的GROW模型，幫助管理者學會如何啟發(fā)式的輔導。課程還將圍繞激勵，幫助學員認知和應用內驅力模型，即如何從興趣、專精、自主、意義四個層面識別和滿足員工底層需求。

為了確保學習效果，課程采用多種教學方法，包括但不限于案例研究、角色扮演、小組討論和模擬練習。這些互動環(huán)節(jié)不僅能夠加深學員對理論的理解，還能提供實踐機會，讓學員在模擬的工作環(huán)境中鍛煉和應用教練式輔導和激勵能力。

【課程收益】

認知提升：掌握教練式輔導的基本原則，包括開放性提問、傾聽技巧、反饋方法和目標導向的對話框架。理解激勵的內驅力理論，學習如何通過興趣激發(fā)、專精促進、自主支持和意義構建來提升員工動力。

即學即會：學會使用教練式對話工具（如GROW模型）來輔導員工，幫助他們設定實際可行的目標并探索達成路徑。練習激勵技巧，通過識別員工的個人動機和需求，運用相應的激勵策略以增進其工作熱情與投入

提升團隊效能：使管理者能夠更有效地支持員工面對挑戰(zhàn)，準確識別并響應員工的需求，從而釋放團隊的潛能，實現(xiàn)組織目標的同時滿足員工個人成就感。

【課程特色】

道與術相結合：課程深入融合教練式輔導和激勵的"道"（理念與價值觀）與"術"（技能與方法），使學員在理解其深層價值的同時，掌握實用的工具，實現(xiàn)理論與實踐的無縫對接。

互動體驗提升技能：通過小組討論、案例分析和模擬輔導會話，課程創(chuàng)造互動體驗，促進知識交流和技能實踐。即時反饋機制確保學員能夠及時調整學習策略，加深對教練技巧的理解和掌握。

現(xiàn)場實踐與改進計劃：課程強調通過學習，幫助管理者結合自身團隊情況設計適合自己的教練輔導和激勵方式，學員在反思學習收獲的同時，制定下一步實踐計劃，確保所學知識能夠轉化為實際行動和持續(xù)改進。

【課程對象】

管理者

【課程大綱】

一、什么是教練？什么是教練式輔導？

1、教練的起源和理念

教練式輔導的歷史背景

教練理念的核心要素

2、教練式輔導與傳統(tǒng)管理的區(qū)別

管理與輔導的不同角色與方法

教練式輔導在現(xiàn)代組織中的價值

案例分析：觀看視頻，討論教練式輔導與傳統(tǒng)管理的溝通方式

二、如何進行教練式輔導？

1、教練的Thinking、Being、Doing

認知層面的教練理念（Thinking）

狀態(tài)層面的教練態(tài)度（Being）

實踐層面的教練行為（Doing）

2、GROW模型的理解與應用

GROW模型概念詳解

設定目標（Goal）的技巧

現(xiàn)實選項（Reality）的識別

選擇方案（Options）與決策

意志行動（Will）與行動計劃

互動活動：使用GROW模型進行模擬輔導會話

三、激勵的價值和作用是什么？

1、激勵的重要性與基本概念

激勵在管理中的作用

核心原理及其對績效的影響

2、激勵的重要性與基本概念

傳統(tǒng)的激勵方式

傳統(tǒng)激勵方式的有效性和有限性

小組討論：分享個人被激勵的經(jīng)歷與感受

四、如何激活內在動力？

1、內驅力模型在激勵中的應用

內驅力模型的四個關鍵要素詳解

a.興趣（Interest）

b.專精（Mastery）

c.自主（Autonomy）

d.意義（Purpose）

識別與滿足員工需求

a.如何識別員工的不同需求和動機

b.設計個性化激勵計劃

2、激勵方案的實施與評估

實施激勵方案的步驟與注意事項

如何評估激勵方案的有效性

實踐活動：設計激勵計劃

五、如何把所學到的學以致用？

1、總結

總結提煉學習要點

2、學習反思

個人的學習收獲和啟發(fā)

下一步實踐計劃

王老師

王雯雯老師

——最懂企業(yè)的團隊管理和溝通實戰(zhàn)專家

曾任：滴滴出行（出行服務行業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)獨角獸公司）總裁辦總監(jiān)，員工體驗中心負責人

曾任：聯(lián)想集團（世界500強科技企業(yè)）移動業(yè)務戰(zhàn)略部總監(jiān)

曾任：埃森哲（世界500強全球最大上市咨詢公司，數(shù)字化轉型引領者）咨詢公司 能源電力事業(yè)部管理咨詢部經(jīng)理

擔任元氣森林（零售行業(yè)獨角獸）、致趣百川（Mar-Tech行業(yè)領先者）、考試星、沐瞳科技等多家企業(yè)CEO領導力教練、團隊顧問

自如（互聯(lián)網(wǎng)O2O科技公司）、星星充電（亞洲數(shù)字能源領域頭部獨角獸企業(yè)）中層領導力培訓特聘講師

脈脈（互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)交流平臺）、協(xié)能科技（高新技術企業(yè)）、米未傳媒等公司 特聘團隊發(fā)展教練

AI烽火會社群主理人

ICF認證 專業(yè)教練PCC

5ALC領導力教練

系統(tǒng)性團隊教練，團隊教練之父Peter Hawkins親授弟子

【個人簡介】

王雯雯老師擁有15年以上的企業(yè)高管和管理培訓工作經(jīng)驗，其中6年500強咨詢公司項目經(jīng)驗，主要服務能源行業(yè)的大型國有企業(yè)，如國家電網(wǎng)、中國電建、中石油等。5年大型民營企業(yè)管理經(jīng)驗，服務世界500強聯(lián)想集團和服務行業(yè)獨角獸滴滴出行。4年企業(yè)教練經(jīng)驗，為多家頭部民營企業(yè)提供咨詢、培訓、教練服務，主要聚焦在CEO領導力教練、中高層領導力提升、團隊發(fā)展和建設等方面，累計服務場次達到100余次，人次達到2000+，為星星充電開展的領導力訓練營被評為培訓雜志最佳實踐項目大獎。作為社群主理人，打造圍繞AI創(chuàng)業(yè)者、AI需求方企業(yè)的社群生態(tài)，通過提供多種服務助力AI應用的普及和落地。

【實戰(zhàn)經(jīng)驗】

1、團隊發(fā)展能力——王雯雯老師帶領滴滴總裁辦員工體驗中心，實現(xiàn)60多人團隊轉型，團隊的響應速度45%，團隊的內部效率提升了30%

王雯雯老師帶領一個60多人的團隊，成功將原本分散在不同部門的共享服務中心（SSC）轉型為一個集中、高效的服務平臺。團隊成員來自不同的背景，擁有不同的工作習慣和專業(yè)技能，整合這些資源需要克服重重困難。

面對挑戰(zhàn)，王雯雯老師深入了解每位團隊成員的優(yōu)勢和需求，為他們量身定制了個性化的發(fā)展計劃。通過定期的反饋和指導，確保每位成員都能在適合自己的領域內發(fā)揮出最大的潛力。經(jīng)過推動一系列針對性的員工體驗改善措施，團隊的響應速度較之前提升45%，團隊的內部效率提升了30%。

2、溝通能力——成功交付了10余個千萬級企業(yè)項目，溝通客戶數(shù)近300位。如國家電網(wǎng)總部運營監(jiān)測中心項目-項目進程中，輸出10余個方案，近100個頁面，200個功能，實現(xiàn)總部實時監(jiān)測各地方數(shù)據(jù)

王雯雯老師作為埃森哲咨詢公司項目經(jīng)理，憑借出色的溝通能力，成功地服務了眾多大型國企客戶，特別是在能源行業(yè)領域，成功交付了10余個千萬級項目，如國家電網(wǎng)，南方電網(wǎng)，中國電建集團等。

其中國家電網(wǎng)總部運營監(jiān)測中心的數(shù)據(jù)挖掘項目中，涉及多方溝通，在與客戶的溝通中，王雯雯老師清晰準確地理解客戶的期望，并將其轉化為具體的業(yè)務解決方案。在設計解決方案的過程中，與海外團隊保持高效高質的溝通，及時將最佳實踐分享給客戶和團隊，確保解決方案的先進性和項目質量。和乙方合作伙伴高效溝通，確保方案落地的過程中相互協(xié)作，確保項目的交付進度。在項目交付的過程中，和項目總監(jiān)建立溝通機制，及時反饋項目問題，有效降低項目風險。整個項目輸出10余個方案，近100個頁面，200個功能，實現(xiàn)總部實時監(jiān)測各地方數(shù)據(jù)

3、跨部門協(xié)同能力——協(xié)同統(tǒng)籌聯(lián)想10余個部門落地客戶體驗提升，獲取近3000條客戶心聲，推動落地超50條用戶建議，使用戶滿意度較之前又提升了20%

王雯雯老師曾為聯(lián)想組織策劃客戶體驗提升項目，以用戶為中心，建立了一個閉環(huán)管理體系，改進了產(chǎn)品和服務。作為項目負責人，王老師負責與產(chǎn)品、質量、研發(fā)等10余個部門的溝通，通過有效的統(tǒng)籌和協(xié)調，打通多處信息壁壘，促進了近3000客戶聲音反饋的收集，還對現(xiàn)有流程進行了深入梳理和優(yōu)化，并推動超50條用戶建議的落地改善。這些改善較之前又提升了20%的客戶滿意度，同時增強了公司的市場競爭力。

【培訓/輔導經(jīng)驗】

1.自如CTO線經(jīng)理層管理者系列培訓——為期4周，230人次，8場次，培訓好評率98%，積累上千個案例，各小組均落地4套解決方案

王老師作為資深商業(yè)講師，為自如CTO線的中層管理者設計并交付了《經(jīng)理研習社》領導力訓練營。為期4周的培訓項目提升中層管理者的溝通能力和目標管理能力，增強團隊協(xié)作能力，并全面提升領導力。

交付課程涉及《管理者角色認知》《高效溝通》《團隊激勵與沖突》等課程。每個模塊結束后，學員都通過完成案例實操以實現(xiàn)真正管理技能的掌握和領導能力的提升，累計下來，共有上千個案例積累。在整個訓練營結束，每個小組都落地了4套解決方案，可在工作中實施。

2.星星充電云BD事業(yè)部管理者系列培訓——為期3個月，350人次，8場次，培訓好評率100%，并且獲得了當年《培訓雜志》最佳實踐項目大獎

在新能源業(yè)務快速發(fā)展的階段，王雯雯老師為星星充電設計《星辰計劃》領導力訓練營，為期3個月，幫助350位管理者提升領導能力，儲備更優(yōu)秀的管理者。

根據(jù)領導力的五個層次共設計四個模塊，內容包括《情境領導力》、《高效溝通和沖突管理》、《績效管理和反饋輔導》、《激勵賦能和搭建團隊》等課程內容，圍繞在課程中通過關鍵認知輸入、工具演練、案例分析和角色扮演等互動方式，并且通過線上的集中學習進行實踐反思和答疑解惑。

3.致趣百川教練陪跑項目——提升中高層管理者領導技能，陪跑3年，僅培訓交付50場，通過陪跑該企業(yè)在競爭日益激烈的SaaS行業(yè)占據(jù)了MarTech的行業(yè)領先地位，并提升了經(jīng)營效益

王老師作為企業(yè)陪跑教練，為致趣百川的中高層管理團隊提供CEO教練、培訓、等多種服務，全面提升管理層的團隊發(fā)展能力、領導力，及圍繞大客戶服務提升跨部門協(xié)同。

對公司的CEO和高管團隊提供《教練式輔導和激勵》《沖突管理》《團隊協(xié)作五大障礙》等培訓，并提供了實用的解決方案和策略。此外，項目還通過行動學習，對跨部門協(xié)同的關鍵問題進行跟進式解決，建立新的溝通渠道，并固化機制和流程。

通過3年的陪跑，致趣百川在競爭日益激烈的SaaS行業(yè)占據(jù)了MarTech的行業(yè)領先地位，并提升了經(jīng)營效益。

【項目陪跑】

考試星年度戰(zhàn)略目標規(guī)劃落地復盤一體化項目

企業(yè)背景：考試星是細分行業(yè)龍頭企業(yè)，在已有業(yè)務占有優(yōu)勢的市場份額，但整體運營管理不夠規(guī)范，且需要基于已有的產(chǎn)品和能力挖掘新的業(yè)務增長點，實現(xiàn)業(yè)績增長

企業(yè)面臨問題：企業(yè)缺乏戰(zhàn)略規(guī)劃，年度目標不清晰，并缺乏有效的過程監(jiān)控和結果追蹤。

通過年度陪跑項目：聚焦戰(zhàn)略目標的制定、拆解和落地實現(xiàn)：年度復盤-戰(zhàn)略規(guī)劃-戰(zhàn)略解碼-月度經(jīng)營分析會-年中復盤

定期復盤：通過年度復盤和年中復盤，對戰(zhàn)略執(zhí)行情況進行審視，評估效果，總結經(jīng)驗

月度監(jiān)控：利用月度經(jīng)營分析會落實戰(zhàn)略目標，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，并為戰(zhàn)略調整提供決策支持。

拆解落地：項目強調戰(zhàn)略落地，將戰(zhàn)略目標轉化為具體的行動計劃，并確保每個環(huán)節(jié)都有人負責執(zhí)行。

陪跑成果：幫助企業(yè)評估戰(zhàn)略規(guī)劃的有效性，并為業(yè)務決策提供依據(jù)。成功尋找到業(yè)績增長的第二曲線，開拓新的營收增長點。強化運營管理，改進銷售人員工作效率，公司整體人效提升20%

【授課風格】

現(xiàn)場轉化：堅信體驗才能促動改變，擅長通過互動式教學和體驗式活動，以積極親和的教練狀態(tài)激發(fā)團隊潛能、促進管理問題的解決，讓學員能夠進行現(xiàn)場練習、實踐，進而掌握學習到的工具和方法。

深入淺出：憑借近二十年的甲乙方項目經(jīng)驗，快速理解客戶痛點，超強的理解力和邏輯思考能力，使課程/工作坊內容更貼近客戶實際挑戰(zhàn)，鏈接實際場景，和學員建立共鳴鏈接，并幫助學員學以致用。

洞察力強：結合授課內容和客戶痛點，敏銳捕捉培訓學員及所在團隊的行為模式、情緒阻礙、底層信念，幫助學員跨越從知道到做到的底層阻礙，更有動力和意愿實踐新認知新方法，促進可持續(xù)的改變。

系統(tǒng)性強：咨詢公司的經(jīng)驗，及咨詢項目的深度支持，幫助在培訓中更能用系統(tǒng)性的眼光看待和分析客戶的問題，學員能從更高維看待團隊發(fā)展、溝通背后的深層次原因，找到更適合解決問題的方法和路徑。

【主講課程】

團隊發(fā)展系列

《高績效團隊發(fā)展》

《團隊融合與凝聚力提升》爆品課

《團隊協(xié)作五大障礙》

《基于高位影響下的跨部門協(xié)作與溝通》

《同心協(xié)力：構建和諧企業(yè)文化》

溝通系列

《激發(fā)潛能：教練式溝通的魅力》爆品課

《客戶溝通：建立信任共贏關系》

《職場智慧：沖突的轉化與超越》爆品課

《和諧之聲：非暴力溝通的藝術與實踐》

《溝通實效：高效溝通策略與實戰(zhàn)技巧》

《跨部門溝通與協(xié)作》

《MBTI性格分析與溝通技巧》

《高情商溝通》

《職場橋梁：向上溝通與向下溝通》

業(yè)務發(fā)展系列

《年度戰(zhàn)略目標實現(xiàn)復盤工作坊》

《高效復盤：從經(jīng)驗中學習與成長》

《使命必達：目標管理與執(zhí)行》（可結合AI）爆品課

管理能力系列

《有效授權與積極反饋》爆品課

《教練式輔導和激勵》爆品課

《領導者心智模式提升工作坊》

《成就卓越：責任心與執(zhí)行力的雙輪驅動》

《執(zhí)行風暴—中高層執(zhí)行力》

《高效能領導：績效管理與溝通藝術》

《當責踐行：從負責到當責》

【部分咨詢/教練輔導案例】

客戶方所屬行業(yè)項目內容項目內容

元氣森林

百姓陽光

沐瞳科技

時趣

西游教育零售

醫(yī)藥

游戲

品牌營銷

教育CEO教練聚焦在團隊管理、領導力提升、戰(zhàn)略規(guī)劃、用人決策、情緒管理、等方面；支持年度戰(zhàn)略規(guī)劃

協(xié)能科技新能源/生產(chǎn)制造高效溝通 從容管理高效溝通、沖突解決培訓；團隊協(xié)作五大障礙工作坊

自如互聯(lián)網(wǎng)/房屋租賃管理者領導力提升識己達人&使眾人行，幫助管理層自我認知和有效激勵；為中層管理者提供領導力培訓，涉及4個模塊多個主題

致趣百川軟件集體領導力提升聚焦在領導力提升、心智提升等方面；支持提升組織協(xié)同、人才梯隊建設

考試星軟件戰(zhàn)略落地聚焦在戰(zhàn)略規(guī)劃、目標制定、任務拆解、戰(zhàn)略落地等方面

脈脈互聯(lián)網(wǎng)/職場社交管理利益相關者關系梳理和清晰to B銷售團隊和跨部門企業(yè)的關系，制定協(xié)同策略和下一步計劃

滴滴互聯(lián)網(wǎng)內訓項目《高效溝通》、《同理心溝通》、《成事》、《領導力課程》

國家電網(wǎng)能源運營監(jiān)測中心建設項目作為項目分析模型項目經(jīng)理，負責構建運營分析模型，并進行設計、開發(fā)、測試全鏈條的落地執(zhí)行。

中國電建能源戰(zhàn)略規(guī)劃及管控模式設計項目結合內外部環(huán)境分析及公司發(fā)展使命，編制公司中長期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。 對進行事業(yè)部制組織機構調整進行可行性研究， 并為電力工程事業(yè)部管理下屬26家公司設計管控模式，并針對不同類別管控模式分別構建績效指標體系。

【服務客戶】

大型央國企：國家電網(wǎng)、中石油、中石化

科技行業(yè)：聯(lián)想、長亭科技、中科創(chuàng)新、微步科技、云冥科技

互聯(lián)網(wǎng)：滴滴出行、致趣百川（3次返聘）、脈脈、最福利

新能源制造業(yè)：協(xié)能科技、星星充電

地產(chǎn)及房產(chǎn)租賃：恒隆地產(chǎn)、自如、一輕時代

教育類：考試星（2次返聘）、西游教育

娛樂游戲傳媒文化類：時趣、米未傳媒、理想國、沐瞳科技

零售/醫(yī)藥/服務類：元氣森林、百姓陽光、奇正藏藥、Partner One獵頭公司

【學員評價】

這次培訓收獲頗豐、超出預期，課程涵蓋領導力多維度，王雯雯老師憑借豐富經(jīng)驗深入剖析案例。小組討論與角色扮演環(huán)節(jié)讓學員們都能將所學付諸實踐，團隊成員顯著提升了團隊管理能力，團隊績效和自身領導力均顯著提升。

——星星充電BD事業(yè)部王總

陪跑企業(yè)戰(zhàn)略落地項目專業(yè)且高效，雯雯教練助力我們精準梳理戰(zhàn)略執(zhí)行關鍵路徑。在戰(zhàn)略分解與執(zhí)行過程中，提供的實用工具和方法助我們克服諸多困難。通過陪跑的形式不僅讓高管團隊成員之間形成合力，并且?guī)椭鷱膽?zhàn)略到戰(zhàn)術到執(zhí)行，上下同欲，讓我既省力又省心。

——考試星CEO陳總

聚焦跨部門協(xié)同提升工作坊形式新穎，工作坊的這種共創(chuàng)形式迅速拉近部門距離。王雯雯老師講解的溝通技巧和協(xié)作工具實用性強，案例演練環(huán)節(jié)簡直還原了很多我們實際中遇到的困境，幫助我們找到解決跨部門問題的良方。工作坊后，跨部門溝通更順暢，項目推進效率大幅提升，合作更加高效默契。

——協(xié)能科技HRVP Mia

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