天賦優勢激發員工工作潛能
【課程編號】:NX43290
天賦優勢激發員工工作潛能
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【所屬類別】:員工激勵培訓
【培訓課時】:1-2天
【課程關鍵字】:員工激勵培訓
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【課程背景】
企業要提高經濟效益,就必須不斷挖掘內部潛力,最根本的是挖掘人的潛力。充分利用物質資源要靠人;開展技術革新和技術革命、進行技術改造要靠人;增產節約、開源節流要靠人;開發新產品、開拓新市場也要靠人;加強基礎管理,企業管理升級同樣離不開人。
如果人的潛力不能挖掘,那么再好的條件,都不能獲得一流的企業業績。當代社會經濟發展的實踐證明,人力資源的開發、利用對經濟發展起著決定性的作用,人的素質決定了效率;尤其是激發人的潛能,發揮人的主動性是企業發展的當務之急 。
【課程收益】
管理過程中如何注重員工的優勢,激發員工的潛力和創造力
如何營造提高員工能力及發揮員工潛能的環境
如何利用有效的模式來認識和激勵員工的熱情
如何讓組織和個人達成雙贏
【課程對象】
企業實施管理工作的主管,經理、總監等
【課程方式】
案例研討,情景演練,頭腦風暴,互動學習
【課程大綱】
第一講:認知優勢
一、高績效的卓越性
小游戲:書寫挑戰
1、如何幫助員工發揮最大潛能
每個人的不足都比他的優勢要多得多
教育的目的就是發現優勢,并發揮優勢,從而激發個人潛能
發揮優勢和彌補不足的平衡
潛能等式及其運用
二、關于優勢
1、一個人成功的要素
這些來自哪里?
對弱點的關注
對優勢的發揚
互動分析:可以通過對“成功”不同的理解,去解讀描述性詞語
三、發現優勢的意義
1、蓋諾普公司的研究結果
倦怠問題
離職現象
發揮優勢的力量
調研數據:數據圖呈現
2、注重優勢的六個好處
增強員工自信心
營造關注創造性的文化
有更多的改革和創意
減少沖突
提高生產力
減少人員流失
互動研討:可以讓各小組在大白紙上,頭腦風暴;或者用世界咖啡的方式
四、優勢解讀
1、溯源,優勢的發展觀
傳統視角
優勢視角
2、天賦與優勢
人人皆有
人人都獨特
工具:使用潛意識投射卡進行體驗
3、天賦從哪里來?
故事:同卵雙胞胎與腦科學研究
遺傳基因
早期經驗
4. 什么是優勢?
優勢=天賦*投入
5. 天賦是如何形成的?
刺激(外界的事件)
你的過濾器
你的反應
練習:認知自己,你最近遇到的障礙及反應方式
第二講:體查、探究你的優勢
一、識別優勢
1、識別線索
不假思索的反應
學得快速
渴望
滿足
2、成就事件
背景情況
行動及措施
反饋結果
特質
3、挖掘和開發員工優勢的三個步驟
蓋勒普(Gallup)優勢測試
步驟1:是去識別每個員工的強項
步驟2:是盡可能地提及那些強項
皮格馬利翁效應(PygmalionEffect)
步驟3:是使他們對自己的強項負責任
二、發揮優勢
1、利用優勢的三大步驟
2、如何管理短板
認識和接納
支撐系統
養成一種消除弱點的工作習慣
小組討論:短板對你造成的障礙
第三講:激勵——營造積極向上的團隊
一、團隊現狀研究
1、什么原因導致使我們經常感覺下屬達不到我們的期望?
2、發掘他人優點,并及時加以期許
3、培養正確贊賞與感謝的能力
4、激發團隊中每一成員的價值
小組討論:我們在團隊管理最大的障礙
二、優勢的四大維度
1、團隊分析應用
執行力
影響力
交往力
戰略思維
三、更廣泛應用領域
1、基于才干主題的選拔和招募體系
2、人才開發、職業發展及生涯規劃
3、團隊管理與優勢合作
4、基于天賦的溝通及談判風格識別
5、建立充滿正能量的組織文化和人盡其才的氛圍
頭腦風暴:我們可以怎么做?
聞老師
聞博老師
——招聘面試與職業規劃實戰專家
現任國內某物流龍頭企業集團(002352) 集團高招負責人
曾任順電連鎖股份有限公司(831321) 企業學院負責人
曾任好百年家居連鎖股份有限公司(834283) 招聘經理
曾任深圳市齊心集團(002301) 招聘規劃主管
15年人力資源實戰經驗
國家二級心理咨詢師
DISC托馬斯國際認證
中國職業規劃師CCDM/國際生涯規劃師NCDA
OH卡測評帶領師認證(臺灣)
前海職業生涯、人人生涯、鹽田政府梧桐大學堂特聘講師
擅長領域:招聘面試、人才測評,人才培養、職業生涯規劃、人際溝通
【個人簡介】
聞博老師從事人力資源15年,深耕人力資源人才獲取識別工作,專注于潛能甄別,高潛力人才培養評定,對于目前業界多種測量技術,定向行為方法技術有比較深入的研究。曾為國內某物流龍頭企業集團進行集團A級孵化項目的人才儲備,短期突破性儲備高層人才20多人/一個季度,后獲得了企業“優秀員工-豐眼獵人”稱號,歷年績優員工。
順電連鎖股份有限公司:老師為企業進行人才實施項目,測量方案的推廣,梳理人才測試體系等;隨后連續兩年各項本科大學生培養;公司考核指標的達成,KPI排名系統第一;并降低重點門店流失率3%,提高人均生產力(綜合用工,兼職,實習生達到全職員工70%),為企業儲備甄選和培養100名優秀主管、30名店長夯實公司后備力量。
好百年家居連鎖股份有限公司:老師任職期間,建立并推行了“冰山模型原理”甄選人才模型;并后續開展“獵英行動”,完成高端人才引進項目,為企業引進了數10位中高層人才,為企業招聘提速同期上浮47%,為公司節省招聘費用開支百萬元以上。
曾服務于中信銀行信用卡分部,華潤萬家超市,華為消費者事業部,中國移動廣州分公司,廣州卷煙廠,深圳市政工程總公司,SHL知名測評機構,哈工大深圳研究生院,鹽田區政府梧桐大學堂等數家知名企業高等院校,至今授課學員高達20000人,授課場次超300場,課程好評率高達98%以上。
【部分授課案例】
曾為中國移動,中信銀行信用卡中心機構講述《行為面試法-高效度識人》課程,課程內容邏輯性嚴謹、實用性強,深受學員喜愛,并獲得中場中高層干部一直好評;行程后續定期跟蹤服務項目。
曾為金網通,安科訊,京基集團等30多家高新企業HR經理講授《精準讀人-企業人才致勝的核心》課程,課堂現場氣氛熱烈,探討深入,應用場景精準、務實,使得學員們精準識別企業人才,課程得到所在區域企業HR一致好評,后返聘5期。
曾為深圳寶安、鹽田黨群組織部干部講授《人才測量工具應用》,得到黨群干部一致好評,反饋課程科學性強,實用性高,針對性好,后納為黨群年度每季度定期項目;
曾為北大匯豐研究院,深圳大學,深職院,深圳技術學院,深圳信息科技學院等多家高校就業處老師講述《應屆生求職指導》《職業生涯規劃-遇見更好的自己》課程,得到所在高校老師“知識系統,講解實用,案例貼切,內容鮮明”的一致好評;后列為畢業季必備課程;
曾為九州通集團招聘人員講授《精準讀人—企業人才致勝的核心》等系列招聘課程,大量運用各種招聘場景的案例來授課,課堂上學員參與度極高,提升了學員們招聘的面試技巧和精準的識人技巧,后返聘老師6期。
曾為深圳大學,深職院等就業處老師講授《應屆生求職指導》、《員工職業生涯規劃—企業與員工形成發展合力》課程,課程內容“講解實用,案例貼切,內容鮮明”,提升了該院校老師的就業輔導技術能力,并使得該院校近萬名學生得到了良好的職業生涯規劃輔導,并提升了該院校學生的從業率。
【授課風格】
專業:將復雜的理論用幽默的生活化案例進行深層次的剖析,講課富有激情,課堂氣氛活躍,互動與案例研討有效運用。
豐富:對人的本質看法一針見血,有刻意的失衡,能從心理學的角度進行直面的剖析,學員的接受度很高。
實用:由于從500元的洗車工面試到800萬的高管,對企業招聘中各個應用場景非常了解,從整體的高度,覆蓋各個層面。
【主講課程】
《精準讀人-企業人才致勝的核心》
《人才測量工具應用-高效能HR的面試官必備》
《新生代校園招聘攻略》
《員工職業生涯規劃》
《非人力資源的人力資源管理》
《激發員工工作潛能》
《基于DISC的溝通與管理》
《簡歷識別技巧》
【服務客戶】
政企高校:深圳新東方公司,深圳人才高科技中心、鹽田梧桐大講堂,寶安黨校、深圳大學就業指導中心、深圳職業技術學院,深圳技師學院,哈工大等知名院校,前海生涯、人人生涯、一覽英才
移動通訊:華為消費者事業部,中國移動廣州分公司
咨詢行業:SHL知名測評機構IBM深圳公司
金融行業:中信銀行信用卡中心、深圳錢爸爸金融公司、瑞維控股
連鎖零售:華潤萬家超市、百安居(深圳)、廣州卷煙廠,大梅沙喜來登酒店
物流行業:九州通物流,日通國際公司、深圳順泰倉物流,百騰物流
橋梁建筑:深圳市政工程總公司,深圳科宇工程、中紡標(深圳)檢測
其他行業:深汕智研院、京基集團、深圳毅宏生物醫藥、新一侖生物、深圳市前海美聯、深圳市超美化工科技、、深圳塑商寶、、深圳市金網通、深圳市安科訊實業,深圳市龍云網科技、深圳百泰投資控股集團、明塔進出口、深圳市信嘉汽車貿易,深圳眾聯匯創
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