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【課程背景】

信息更加通暢的今天，員工獲取信息的渠道更加多樣，企業(yè)管理者一個“不小心”就能引發(fā)全網(wǎng)輿論及關注，瞬間將企業(yè)置于風口浪尖。在企業(yè)員工關系管理過程中，規(guī)章制度的制定程序合法、內(nèi)容合法是HR的關注重心，社保入稅成為社會輿情和企業(yè)高層的關注焦點，相關法律法規(guī)的強制性、禁止性規(guī)范及規(guī)章制度體系的有效構建，成為勞動關系建立、履行、解除或終止合法、合規(guī)執(zhí)行的重要保障。

通過了解外部社保入稅的國家政策風向，做好內(nèi)部的社保入稅風險控制策略的布局和安排，避免陷入法律追究、行政處罰、員工維權的旋渦。通過全面、系統(tǒng)學習勞動規(guī)章制度撰寫要求，做到合法、合情、合理地規(guī)范用工和管理行為，避免勞動關系建立、履行、解除或終止期間中的爭議與糾紛，構建和諧、健康、穩(wěn)定的勞動用工關系，開創(chuàng)政府放心、單位安心、員工舒心的多贏局面。

【課程收益】

了解社保內(nèi)容、企業(yè)目前面臨的主要社保風險，掌握社保入稅相關風險控制策略；

了解勞動合同解除與終止時常見的糾紛案例及應對方案；

系統(tǒng)認知如何合法、合規(guī)地規(guī)避社保及企業(yè)用工管理程序的內(nèi)容與法律風險。

【課程特色】

注重實例，通過豐富的案例及分析，讓學員能夠聽得明白、學得會，能夠進行的應用場景探索及分析；

互動性好，采用案例分享、小組研討等多種學習方式激發(fā)學員參與，課堂學習氛圍輕松、學習效果好。

【課程對象】

各類管理人員、人力資源從業(yè)人員等。

【課程大綱】

一、什么是社會保險——社?；A知識

1.養(yǎng)老保險

社會基本養(yǎng)老保險的價值

構成及繳費比例說明

異常情況處理辦法

【案例：女干部和女職工如何區(qū)分？】

【案例：退休地的確認及辦理】

2.醫(yī)療保險

繳費比例說明

醫(yī)保待遇

3.失業(yè)保險

享受失業(yè)保險待遇的條件

失業(yè)保險辦理的步驟

4.生育保險

享受生育保險待遇的條件

【案例：失業(yè)人員在領取失業(yè)保險金期間生育的，如何處理？】

5.工傷保險

工傷保險觸發(fā)條件

二、社保管理中的常見問題與建議策略

1.勞動者和企業(yè)協(xié)商不繳納社?？尚袉?？

2.《關于推動個人養(yǎng)老金發(fā)展的意見》，個人應該怎么做？

3.靈活用工形式是否需要繳納社會保險？基數(shù)如何確定？

4.勞務派遣與業(yè)務外包中的社保管理與責任風險

5.通過多個用工主體領取工資或勞務報酬，如何計算繳費基數(shù)？

6.征收改革后，企業(yè)如何降本增效？

三、企業(yè)面臨的社保風險及風險控制策略

1.企業(yè)目前面臨的社保風險

社保征繳政策變化

社?；鶖?shù)與費率

政策變化后的影響

2.社保入稅的風險控制策略的選擇

頂層設計規(guī)避策略

企業(yè)外管理制度規(guī)避策略

企業(yè)內(nèi)用工規(guī)避策略

工資發(fā)放規(guī)避策略

四、勞動沖突與勞動爭議的管理

1.勞資沖突與勞動爭議

常見勞動關系沖突的三個階段

勞動關系建立階段

勞動關系履行階段

勞動關系解除/終止階段

2.勞動爭議的處理程序

集體（民主）協(xié)商的程序

勞動爭議的協(xié)商處理

勞動爭議的調(diào)解處理

勞動爭議的仲裁處理

勞動爭議的訴訟處理

3.如何通過勞動規(guī)章制度規(guī)避勞動爭議及風險

招聘制度

【案例：招聘廣告藏陷阱、試用期解除惹官非】

合同管理制度

【案例：勞動合同約定工作地“中華人民共和國境內(nèi)”可行嗎？】

培訓制度

【案例：拓展訓練員工拒簽服務期協(xié)議起紛爭】

工時制度

【案例：入職不打卡，解雇被索要高額加班費】

休假制度

【案例：法定節(jié)假日加班算兩倍工資補一天假可行嗎？】

獎懲制度

【案例：員工跳槽前以規(guī)章制度程序違法解約并索償】

績效制度

薪酬福利制度

保制度

五、課程答疑及總結回顧

朱老師

朱立老師——組織建設與人才管理實戰(zhàn)專家

原海爾集團干部管理高級經(jīng)理、解決方案經(jīng)理

原上汽通用汽車學習發(fā)展經(jīng)理、高級講師

曾獲全國輕工企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果一等獎

國家二級人力資源管理師

青島市優(yōu)秀人力資源經(jīng)理

AACTP國際注冊行動學習促動師

引導力/學習力認證導師

和書咨詢首席咨詢顧問

ACM美國計算機學會會員

中國計算機學會CCF會員

中國百強講師

易學研習者

擅長領域：

干部培養(yǎng)與發(fā)展、人才梯隊建設、高潛選拔、發(fā)展體系建設、人才盤點、專業(yè)人才發(fā)展。

組織管控、戰(zhàn)略管理、組織診斷發(fā)展、企業(yè)文化建設、戰(zhàn)略人力資源管理、戰(zhàn)略解碼。

【個人簡介】

朱老師擁有十年以上世界五百強企業(yè)干部培養(yǎng)及組織發(fā)展實戰(zhàn)經(jīng)驗，曾在上汽通用汽車工作7年，負責制造工廠的干部培養(yǎng)、高潛選拔、工程師培養(yǎng)，任職期間主導完成2期資深經(jīng)理領導力提升項目、3期新晉經(jīng)理領導力提升項目、2期高潛（Hipo）選拔項目，在干部選拔與培養(yǎng)方面有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

在海爾集團任職期間，負責整個集團高管的后備培養(yǎng)、集團干部梯隊建設、人才管理及信息化平臺搭建，主導完成海爾集團Top人才（高管后備培養(yǎng)）項目、完成三層級干部梯隊的搭建；此外，還擔任制冷、洗滌等產(chǎn)業(yè)的管理咨詢顧問，為產(chǎn)業(yè)、工廠、小微公司提供診斷及咨詢服務，其中基于組織人才管理視角的《非線性人才管理》榮獲2020年度全國輕工企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果一等獎第一名。

核心咨詢項目內(nèi)容：

高管后備梯隊選拔及培養(yǎng)。據(jù)集團新戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型要求，面對數(shù)字化時代及不斷變幻的商業(yè)環(huán)境，面向未來培養(yǎng)高管領軍人才，據(jù)行業(yè)對標及業(yè)務需要，明確高管人才培養(yǎng)方向及后備選拔標準，識別高管后備Top150人、進行高管戰(zhàn)略能力等培養(yǎng)提升。

人才梯隊管理及信息化。搭建海爾集團三級后備人才體系，明確各梯隊的標準、管理及激勵機制，鎖定各梯隊高潛人才1000+；建立人才管理信息化平臺，動態(tài)盤點、顯示組織各梯隊人才分布，一鍵獲取個人發(fā)展數(shù)據(jù)畫像，實時掌握人才發(fā)展狀態(tài)。

某公司產(chǎn)品經(jīng)理管理能力提升。某產(chǎn)品公司由控股→全資被收購，基于新的業(yè)務目標下需要幫助干部從組織、文化等多個維度融入提升個人能力，通過干部提升項目甄別優(yōu)秀干部12位(晉升3人)、從管理序列淘汰2人，公司年度業(yè)績較收購前提升12%、提前1個月達成年度目標，其中超過50%的產(chǎn)品經(jīng)理業(yè)績提升＞20%。

高潛人才選拔。主導設計并完成高潛人才選拔及培養(yǎng)項目，對入職3~5年大學生通過明（能力提升）、暗（高潛選拔）兩條主線甄選高潛人才、前置培養(yǎng)其領導力，甄選高潛10位、其中6位一年后晉升，項目入選上汽通用年度Best Practice并在集團分享。

【授課風格】

專業(yè)性強：從東方和西方理論并結合應用場景進行深入講解，案例豐富，讓學員知其然、更知其所以然。

實用性強：通過實戰(zhàn)案例講解、深入剖析，教會學員掌握問題分析與解決的系統(tǒng)性思考方法和工具，現(xiàn)學現(xiàn)用、實用有用。

互動性強：授課過程中與學員互動、善于啟發(fā)學員思考，深入淺出、生動形象。

引導啟發(fā)：對關鍵內(nèi)容進行縱/橫向關聯(lián)及深層次解讀，通過拓展和延伸開拓學員視野，幫助學員構建個人的知識體系。

【主講課程】

組織建設

《組織發(fā)展與診斷》

《戰(zhàn)略分析與解碼》

《導師帶教輔導技巧提升》

《企業(yè)管理數(shù)字化轉(zhuǎn)型與變革》

《“人單合一”與“按單聚散”組織創(chuàng)新》

《新形勢下國有企業(yè)集團管控模式的平穩(wěn)執(zhí)行》

人才管理

《IPO視角下的企業(yè)人力資源管理》

《戰(zhàn)略人力資源管理》

《非人力資源的人力資源管理》

《基于業(yè)務戰(zhàn)略的人才盤點與培養(yǎng)發(fā)展》

《如何進行定崗定編與工作分析》

《社保管理及勞動爭議實務》

《高效面試技巧》

《企業(yè)文化建設》

管理技能

《員工職業(yè)素養(yǎng)及壓力與情緒管理》

《結構化思維與工作匯報》

《演講與呈現(xiàn)技巧》

《工作場景下PPT實戰(zhàn)技巧》

《問題分析與解決》

《高效時間管理》

《知識管理-如何進行知識的管理與運營》

《行動學習-基于績效結果導向的項目復盤工作坊》

【部分咨詢&培訓案例】

序號客戶公司培訓咨詢內(nèi)容備注

1某電商公司

（2022年）人力資源提效咨詢項目制定業(yè)務戰(zhàn)略并重建公司人力資源管理及流程體系，年度人均提效40%。

2某國有集團公司

（2022年）職能部門標準化項目職能部門標準化咨詢項目順利交付，職能部門編制降低5個百分點，提升組織人效。

3特鋼集團

（2022年）高潛干部能力提升項目進行集團高潛干部發(fā)展項目設計并完成《戰(zhàn)略分析與解碼》授課，對50多位學員課后作業(yè)進行1v1點評幫助學員掌握提升。

4公開課

（2022年）組織發(fā)展與診斷面向十余家企業(yè)進行組織發(fā)展與診斷公開課培訓，獲客戶認可并完成2場內(nèi)訓交付。

5青島出版集團

（2021年）工作場景下PPT實戰(zhàn)技巧對學員進行PPT實戰(zhàn)技巧培訓、演練，獲得客戶贊許并進行3次返聘。

6某國有控股公司

（2021年）戰(zhàn)略研討與落地工作坊對公司高管進行戰(zhàn)略研討工作坊，明確內(nèi)外部環(huán)境、確定公司年度戰(zhàn)略規(guī)劃，針對具體模塊確定業(yè)務目標及執(zhí)行計劃。

7海爾集團

（2020年）人才梯隊盤點及信息化搭建集團三級后備人才體系及動態(tài)盤點信息化系統(tǒng)，鎖定各梯隊高潛人才1000+，一鍵獲取個人梯隊數(shù)據(jù)及個人發(fā)展畫像。

【部分服務客戶】

國企&央企：國家電網(wǎng)天津公司、中信特鋼公司、澳柯瑪股份、青發(fā)控股集團、青島出版集團、真情巴士集團、澳柯瑪電子商務、濟南能源投資控股集團、海發(fā)集團等；

建筑&科技類：北京建誼集團、尚層裝飾集團、青島雷神科技、山東儀加互聯(lián)、乾思科技、和同信息科技等；

生物&醫(yī)藥類：伊品生物科技股份、瑞康醫(yī)藥集團、海爾生物醫(yī)療股份等。

【客戶&學員評價】

朱老師講課的功底深厚、有激情，思路清晰、深入淺出、直切問題要害，在組織創(chuàng)新的思考與實踐方面頗有內(nèi)容和深度。

——北京建誼集團董事長 張鳴

朱老師在組織發(fā)展、人力資源管理、人才發(fā)展方面具有扎實的理論知識功底和深入的管理實踐，教學內(nèi)容深度融合500強管理視野并結合管理實踐，具備極強的借鑒意義。授課以案例、互動為主，生動形象、全是干貨，深度為學員解答問題，氛圍輕松活躍，受到學員的一致好評。

——和書咨詢總經(jīng)理 王寧

朱老師在人才發(fā)展、組織發(fā)展、企業(yè)文化等領域有較深的理論研究和實踐，并逐步形成自己的一套方法論，其管理工具與管理技巧的落地性與針對性極強，不生搬硬套，解決企業(yè)發(fā)展過程中的實際問題。

——某高科技企業(yè)副總經(jīng)理 汪蕾

朱老師是一位把課程講出彩、咨詢項目做落地的實戰(zhàn)型講師和顧問，不僅有國內(nèi)企業(yè)經(jīng)驗、更有全球化視野，在集團化公司的組織管控、組織提效方面有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

——青發(fā)控股集團人力資源部長 石泉

朱老師具有豐富的大型企業(yè)人力資源管理工作經(jīng)驗，熟悉人力資源各個模塊專業(yè)知識和工具，始終以“解決問題”的初心講授課程，是一位專業(yè)、嚴謹、負責的優(yōu)秀講師。

——青島出版集團人力資源經(jīng)理 陸華梁

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