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【課程背景】

每逢年底，對于很多培訓管理者來說，最痛苦的事情莫過于制定培訓計劃了。而無論你是新上任的＂小白＂還是久經(jīng)沙場的＂老司機＂相信此刻的你，臉上一定有個大寫的囧字。那么今天我們就來盤點一下那些正在或?qū)⒁_你的痛！

1.我是新手，培訓計劃到底要寫些什么呀？

2.我是老手，每次制訂了培訓計劃都不會按這個做的，價值真的大嗎？

3.但凡收集各部門需求都是太個性化，可我就這幾桿槍，到底該聽誰的？

4.年度預算定高了吧，老板不批！定低了吧，真不夠用呀？

5.真想看看那些好的培訓計劃長什么樣？

如上的這些正是我們企業(yè)培訓管理者目前最需要解決的課題，也是本課程的內(nèi)容所在。

今天的課程將以理論奠根基、以提問引思考、以工具做支撐、以故事敲警醒、以練習助掌握等方式循序漸進，幫助不同層次學員看到書寫培訓計劃的全景圖，更讓你的培訓計劃做到上接戰(zhàn)略下接績效，真正可落地可執(zhí)行！

【課程收獲】

1.了解培訓計劃書寫的原因及培訓計劃背后引發(fā)的思考邏輯

2.了解企業(yè)發(fā)展規(guī)律及培訓的意義與價值

3.掌握對未來的規(guī)劃能力，能夠從重多事件中精準定位目標與方向

4.掌握制定培訓計劃的方法，讓書寫培訓計劃不再成為困擾培訓管理者的痛

5.掌握如何與戰(zhàn)略對接，在戰(zhàn)略層面實現(xiàn)培訓價值

【課程受眾】

企業(yè)培訓管理者、企業(yè)所有管理人員

【課程大綱】

一、培訓計劃要遵循的原則是什么？

1.4W1H原則及定義

WHY-明確計劃起草目的

When-確定計劃起草時間

WHO-定位計劃受眾對象

WHAT-整理計劃展示內(nèi)容

How-演繹完美落地方案

游戲：寫出你人生的計劃——從工作、情感、個人

小組共創(chuàng)：寫一份這2天的學習計劃并展示

二、破解培訓計劃上接戰(zhàn)略下接績效的招式？（WHY）

1.解決培訓計劃根上的幾個問題

了解公司戰(zhàn)略的途徑

收集培訓需求的手段

明確培訓目標的方法

共識培訓目標的策略

互動：寫培訓計劃的原因？

三、快速發(fā)展的企業(yè)給培訓計劃制定帶來了哪些挑戰(zhàn)？

1.整合時間緊帶來的挑戰(zhàn)與機會（WHEN）

重新定義書寫時間的方法

互動：培訓計劃要什么時候?qū)?

2.信息不對稱帶來的挑戰(zhàn)與機會

采用另類調(diào)研法（六個盒子組織診斷）

互動：調(diào)研的方法有哪些？

案例：一場聲勢浩大的組織診斷

四、如何讓你的培訓計劃不僅僅滿足組織的個別人群？（WHO）

1.80-20-10原則

案例：來自兩個部門的團建引發(fā)的決策占比？

五、基于滿足戰(zhàn)略與績效的培訓計劃應如何設(shè)計？（WHAT）

1.本年度展示3步法

目標及完成情況展示法（理性方面）

達成與未達成原因分析及解決方案展示法（理性方面）

團隊優(yōu)秀業(yè)績展示法（感性方面）

測試：本年度展示3步法是？

小組討論：目標未達成，我的計劃要如何寫？

2.跨年度展示6步驟

第一步：進行背景描述

背景描述的原則

第二步，目標展示的技巧

顯性目標與隱性目標應如何設(shè)置

案例:美菜戰(zhàn)略之千城千億

第三步，年度排期計劃表的應用

計劃表排期必殺技——滿足3排1不排1注意

案例:請不到嘉賓的那些日子

案例:城市總的不同來源

互動：你的培訓計劃與真實實施差異大的原因是？

討論：是應先定位人群還是先開發(fā)課程？

第四步：年度計劃表的基本格式解析

EXCEL展示法

WORD+EXCEL展示法

第五步：展示你的團隊管理風采

如何讓團隊跨年的成長與規(guī)劃更清晰

1)讓271排名發(fā)揮其最大的價值

2)團隊內(nèi)不同角色的賦能方法

如何制定出可支撐計劃的團隊管理規(guī)章制度

1)獎勵制度的制定方法

2)懲罰制度的制定方法

第六步：說明你要的資源與支持

提出人員需求的方法

提出預算需求的技巧

測試：跨年度展示6步驟是？

測試：書寫培訓計劃的4W是什么

互動：書寫培訓計劃你認為最難的是什么？

小組共創(chuàng)：基于組內(nèi)一名學員的公司現(xiàn)狀，制定出一份培訓計劃并展示

六、如何讓你的計劃出彩？（HOW）

1.學會用刪除的藝術(shù)，讓你的計劃更對焦

回顧篇可刪除的場景有哪些？

小組討論：年終總結(jié)寫過了還要不要再寫一遍？

所需資源篇可刪除的場景有哪些？

小組討論：人與錢你更在意哪個？（如沒有資源你要如何做的更好？）

自我成長篇可刪除的場景？

小組討論：寫什么最能展示你的成長？

七、怎樣的演繹助你萬事俱備？(贈送彩蛋)

匯報前的三進三出原則

匯報中的收放原則

匯報后的復盤原則

測試：三進三出原則是什么？

小組共創(chuàng)：學習收獲與心得并展示

課程總結(jié)

孫老師

孫倩 老師（北京）

——企業(yè)培訓與管理實戰(zhàn)專家

國家認證企業(yè)培訓師，管理專家

原河貍家（阿里系企業(yè)） 培訓總監(jiān)

原美菜網(wǎng)（獨角獸公司） 高級培訓經(jīng)理

原藝龍網(wǎng)信息技術(shù)（北京） 培訓經(jīng)理

原去哪兒網(wǎng) 培訓經(jīng)理

【個人簡介】

孫老師擁有16年企業(yè)培訓與管理經(jīng)驗，成功帶領(lǐng)團隊從0到1搭建企業(yè)培訓體系。

幫助美菜網(wǎng)從0-1搭建1000+城市總經(jīng)理的培訓體系并落地實施。從新建構(gòu)該企業(yè)從基層、中層到高層的基礎(chǔ)勝任力模型及人才供應鏈培訓體系。主導企業(yè)內(nèi)訓師體系搭建，用半年的時間，完成120位內(nèi)部培訓師的篩選、培養(yǎng)及落地實施。

孫老師多次帶領(lǐng)美菜網(wǎng)高管到阿里巴巴做采訪學習。期間阿里OD（組織發(fā)展）團隊，也多次到美菜網(wǎng)與孫老師交流參觀學習。就阿里的經(jīng)典課題如何在美菜網(wǎng)落地做了深入的探討，并把優(yōu)化后的課程，在美菜網(wǎng)落地。

主導河貍家搭建手藝人培訓體系，完成平臺手藝人自培訓，自成長的培訓體系，該體系用一個月的時間增加平臺手藝人收入，從4315元提升至4500元。不滿意度從6%降低至3%。完成內(nèi)訓師體系搭建，用半年時間，挖掘培養(yǎng)專職11位講師；兼職20位講師(3位白銀、5位高博、12位爵士) ，完成“千題千庫”、“線上商學院”的體系搭建。

主導開發(fā)適用于企業(yè)的《阿里三板斧》《阿里六個盒子組織診斷》等經(jīng)典阿里課程，并根據(jù)企業(yè)的實際情況，進行優(yōu)化，該課程作為河貍家全國總經(jīng)理及高管的必學課程，培訓超過500人次。

孫老師根據(jù)自己近16年企業(yè)培訓與管理經(jīng)驗、完成上千場內(nèi)訓課程、培訓學員5萬人次+，主導培訓項目十余個。對于企業(yè)如何通過培訓實現(xiàn)戰(zhàn)略落地及整體績效提升進行了深入研究，尤其是當前比較熱的阿里文化及體系如何根據(jù)企業(yè)實際內(nèi)化，也有非常成功的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

【授課方式】案例分析＋實戰(zhàn)方法＋角色扮演＋提問互動＋分組討論＋精彩點評＋課堂練習

【授課特色】講師，風趣幽默；邏輯，環(huán)環(huán)相扣；案例，情境帶入；工具，毫無保留

【主講課程】

阿里系課題：《阿里三板斧》《阿里六個盒子組織診斷》

管理類課題：《中層管理者MTP訓練營》《打破崗位邊界的5項修煉——快速提升團隊協(xié)作力》《情境領(lǐng)導力》《七個習慣》《教練式領(lǐng)導》《目標管理》《時間管理》《00后員工管理》

培訓類課題：《年度培訓計劃的制定與實施》《培訓體系搭建與內(nèi)訓師隊伍養(yǎng)成》《培訓項目的設(shè)計與管理》《從企業(yè)績效角度構(gòu)建企業(yè)大學》《TTT》（入門版/進階版）《如何讓你的PPT出彩》《像演說家一樣演繹》《課程開發(fā)與設(shè)計》

體驗類課題：《無領(lǐng)導小組討論》《圓桌教練》《4票人生》《紅黑游戲》

——詳見孫倩老師80余門課程清單

【學員評價】

孫老師的課程非常系統(tǒng)，從溝通的聽、說、提問以案例層層深入，并加以互動幫助學員理解并掌握所學內(nèi)容，學員受益匪淺。——美菜網(wǎng)開城負責人 劉浩

課程理論和實踐都非常豐富，條理清晰，具備很強的實戰(zhàn)性！——字節(jié)跳動某業(yè)務線培訓負責人 張暢

孫老師的課程深入淺出，課堂上能很好的調(diào)動學員的積極性。讓學員在練中學，學員由于都是培訓工作者，好幾位都希望請孫老師去企業(yè)講授，我為能請到這么優(yōu)秀的老師而深感榮幸。期待以后多合作！——云學堂全國銷售負責人 范艷玉

孫老師的課程是會讓你像看了上集期待下集一樣，內(nèi)容純干貨。大贊！——小米培訓負責人 夏曉博

和孫老師是老朋友了，她的授課風格風趣幽默，讓學員全程不摸機，重點是后續(xù)對工作的幫助也非常的明顯。——美團網(wǎng)運營高級經(jīng)理 周善

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