我要預訂

咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：Service@mingketang.com

【課程背景】

從你被組織賦予管理角色那一刻起，你的所有行動都應該從團隊出發(fā)而不再是自身。如果在從事管理工作前，成功是自己努力的結(jié)果。那么從事管理工作后，成功就被定義為團隊取得的成績。

本課程將從管理者角色轉(zhuǎn)型的相關(guān)知識導入，以三板斧為主線，一板一板鏟除阻礙管理路上的荊棘雜草，幫助管理者快速上岸，帶領(lǐng)團隊抵達成功的彼岸。

今天的課程將以實戰(zhàn)的方式走進企業(yè)，打造一個全新的學習道場。讓每個學員從這個道場走出去都會脫胎換骨。

【課程收獲】

1.加深學員對領(lǐng)導和管理的認知

2.幫助學員轉(zhuǎn)變管理思維，形成一套管理閉環(huán)，實現(xiàn)從績效目標到績效結(jié)果鏈條的打通

3.掌握有效的溝通技巧，營造互相信任、相互激勵的團隊氛圍

【課程受眾】

企業(yè)基層與中層管理人員

【課程大綱】

第一篇章：管理知識導入

一、什么是管理者

1.管理的本質(zhì)及要點

2.管理者的使命

3.什么是高績效團隊

小組練習：月球上什么物品最重要——根據(jù)物品清單自行排序再小組共識排序

二、什么是領(lǐng)導者？

1.領(lǐng)導力的五個層次？

2.如何打造超越崗位權(quán)力的影響力?

3.影響力的4重修煉

4.讓別人追隨你的方法——麥肯錫信任公式

互動：領(lǐng)導力是權(quán)力嗎？

小組討論：順從的下屬 VS 追隨的下屬的區(qū)別

5.管理的核心職責是什么？

1)從滿足要求——拿到成果的轉(zhuǎn)換

互動：什么是完成任務

小組討論：描述一件讓你印象深刻的員工執(zhí)行力不到位的事件

2)從執(zhí)行責任——管理責任的轉(zhuǎn)換

案例：來自員工小王的投訴信

6.如何帶領(lǐng)團隊拿到績效？

工具：團隊績效達成環(huán)

第二篇章：基干管理三板斧

一、第一板斧：規(guī)劃（設(shè)計目標達成路徑圖）

互動：一位優(yōu)秀的管理規(guī)劃應該包括哪些內(nèi)容？

1.從任務路徑——管理路徑的轉(zhuǎn)換

工具：管理規(guī)劃設(shè)計量表

練習：按一天、一周、一個月來規(guī)劃自己的日程

案例：美菜城市總的一天、一周、一月

2.管理規(guī)劃的守則

互動：你最關(guān)注的是什么？

回顧并復盤及答疑：第一板斧知識回顧與組內(nèi)復盤總結(jié)并提出企業(yè)真實問題講師答疑

二、第二板斧：任務推進（提升團隊執(zhí)行力的管理邏輯）

1.任務推進的三個關(guān)鍵要素（澄清——輔導——糾偏）

1)澄清的價值

游戲：OMG

小組討論：下達任務時，我們碰到的問題及注意事項有哪些？

2.澄清——如何規(guī)避可怕的信息漏斗

3.澄清——溝通的確認與澄清方法

4.輔導——區(qū)分 DO 與 How to do的差異

5.輔導——賦能的5方法4原則

6.糾偏——節(jié)點控制三要素

工具：員工業(yè)績談話表

回顧并復盤及答疑：第二板斧知識回顧與組內(nèi)復盤總結(jié)并提出企業(yè)真實問題講師答疑

三、第三板斧：持續(xù)改善（通過反思持續(xù)提升管理的成熟度）

1.如何建立可持續(xù)成長的自省模式

工具：管理者復盤日志

2.持續(xù)改善的4個方面及方法

小組討論：為什么要持續(xù)改善

互動：關(guān)于持續(xù)改善對你最大的啟發(fā)是什么

整體回顧并復盤及答疑：整體知識回顧與組內(nèi)復盤總結(jié)并提出企業(yè)真實問題講師答疑

孫老師

孫倩 老師（北京）

——企業(yè)培訓與管理實戰(zhàn)專家

國家認證企業(yè)培訓師，管理專家

原河貍家（阿里系企業(yè)） 培訓總監(jiān)

原美菜網(wǎng)（獨角獸公司） 高級培訓經(jīng)理

原藝龍網(wǎng)信息技術(shù)（北京） 培訓經(jīng)理

原去哪兒網(wǎng) 培訓經(jīng)理

【個人簡介】

孫老師擁有16年企業(yè)培訓與管理經(jīng)驗，成功帶領(lǐng)團隊從0到1搭建企業(yè)培訓體系。

幫助美菜網(wǎng)從0-1搭建1000+城市總經(jīng)理的培訓體系并落地實施。從新建構(gòu)該企業(yè)從基層、中層到高層的基礎(chǔ)勝任力模型及人才供應鏈培訓體系。主導企業(yè)內(nèi)訓師體系搭建，用半年的時間，完成120位內(nèi)部培訓師的篩選、培養(yǎng)及落地實施。

孫老師多次帶領(lǐng)美菜網(wǎng)高管到阿里巴巴做采訪學習。期間阿里OD（組織發(fā)展）團隊，也多次到美菜網(wǎng)與孫老師交流參觀學習。就阿里的經(jīng)典課題如何在美菜網(wǎng)落地做了深入的探討，并把優(yōu)化后的課程，在美菜網(wǎng)落地。

主導河貍家搭建手藝人培訓體系，完成平臺手藝人自培訓，自成長的培訓體系，該體系用一個月的時間增加平臺手藝人收入，從4315元提升至4500元。不滿意度從6%降低至3%。完成內(nèi)訓師體系搭建，用半年時間，挖掘培養(yǎng)專職11位講師；兼職20位講師(3位白銀、5位高博、12位爵士) ，完成“千題千庫”、“線上商學院”的體系搭建。

主導開發(fā)適用于企業(yè)的《阿里三板斧》《阿里六個盒子組織診斷》等經(jīng)典阿里課程，并根據(jù)企業(yè)的實際情況，進行優(yōu)化，該課程作為河貍家全國總經(jīng)理及高管的必學課程，培訓超過500人次。

孫老師根據(jù)自己近16年企業(yè)培訓與管理經(jīng)驗、完成上千場內(nèi)訓課程、培訓學員5萬人次+，主導培訓項目十余個。對于企業(yè)如何通過培訓實現(xiàn)戰(zhàn)略落地及整體績效提升進行了深入研究，尤其是當前比較熱的阿里文化及體系如何根據(jù)企業(yè)實際內(nèi)化，也有非常成功的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

【授課方式】案例分析＋實戰(zhàn)方法＋角色扮演＋提問互動＋分組討論＋精彩點評＋課堂練習

【授課特色】講師，風趣幽默；邏輯，環(huán)環(huán)相扣；案例，情境帶入；工具，毫無保留

【主講課程】

阿里系課題：《阿里三板斧》《阿里六個盒子組織診斷》

管理類課題：《中層管理者MTP訓練營》《打破崗位邊界的5項修煉——快速提升團隊協(xié)作力》《情境領(lǐng)導力》《七個習慣》《教練式領(lǐng)導》《目標管理》《時間管理》《00后員工管理》

培訓類課題：《年度培訓計劃的制定與實施》《培訓體系搭建與內(nèi)訓師隊伍養(yǎng)成》《培訓項目的設(shè)計與管理》《從企業(yè)績效角度構(gòu)建企業(yè)大學》《TTT》（入門版/進階版）《如何讓你的PPT出彩》《像演說家一樣演繹》《課程開發(fā)與設(shè)計》

體驗類課題：《無領(lǐng)導小組討論》《圓桌教練》《4票人生》《紅黑游戲》

——詳見孫倩老師80余門課程清單

【學員評價】

孫老師的課程非常系統(tǒng)，從溝通的聽、說、提問以案例層層深入，并加以互動幫助學員理解并掌握所學內(nèi)容，學員受益匪淺。——美菜網(wǎng)開城負責人 劉浩

課程理論和實踐都非常豐富，條理清晰，具備很強的實戰(zhàn)性！——字節(jié)跳動某業(yè)務線培訓負責人 張暢

孫老師的課程深入淺出，課堂上能很好的調(diào)動學員的積極性。讓學員在練中學，學員由于都是培訓工作者，好幾位都希望請孫老師去企業(yè)講授，我為能請到這么優(yōu)秀的老師而深感榮幸。期待以后多合作！——云學堂全國銷售負責人 范艷玉

孫老師的課程是會讓你像看了上集期待下集一樣，內(nèi)容純干貨。大贊！——小米培訓負責人 夏曉博

和孫老師是老朋友了，她的授課風格風趣幽默，讓學員全程不摸機，重點是后續(xù)對工作的幫助也非常的明顯。——美團網(wǎng)運營高級經(jīng)理 周善

我要預訂

咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：Service@mingketang.com