您所在的位置:名課堂>>內(nèi)訓(xùn)課程>>班組長(zhǎng)培訓(xùn)
班組長(zhǎng)管理素質(zhì)能力提升訓(xùn)練
【課程編號(hào)】:NX26531
班組長(zhǎng)管理素質(zhì)能力提升訓(xùn)練
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:班組長(zhǎng)培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,6小時(shí)/天
【課程關(guān)鍵字】:班組長(zhǎng)培訓(xùn)
我要預(yù)訂
咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機(jī):18971071887郵箱:Service@mingketang.com
課程大綱:
壹. 近來(lái)企業(yè)基層班組長(zhǎng)管理定位與傳統(tǒng)差異及改變
(一).企業(yè)團(tuán)隊(duì)與人員結(jié)構(gòu)性的變化
厲害了我的國(guó)故事
大國(guó)重器與創(chuàng)新中國(guó)視頻之中常提到的一番話
2025中國(guó)制造路途中我們的角色扮演
(二).班組長(zhǎng)在制造業(yè)中的重要性特質(zhì)
企業(yè)高層工作 戰(zhàn)略性
企業(yè)中層工作 規(guī)劃性 戰(zhàn)術(shù)性 督導(dǎo)性
企業(yè)高層工作 執(zhí)行性 督導(dǎo)性
看往昔美國(guó)工業(yè)歷史與般組長(zhǎng)的作用
由二戰(zhàn)USMC中看軍隊(duì)士官層的特質(zhì)
(三).日德工業(yè)制造業(yè)體現(xiàn)在班組基層的特質(zhì)借鑒
德國(guó)基層精準(zhǔn)度與師徒精神
日本執(zhí)行力與自覺(jué)的工匠精神
美國(guó)製造業(yè)的衰退觀察
(四).基層班組長(zhǎng)能力與特質(zhì)的差異與進(jìn)化
●新態(tài)勢(shì)下管理創(chuàng)新與發(fā)展趨勢(shì) (借鑒IT制造業(yè)班組長(zhǎng)能力進(jìn)化觀察)
●全球50位管理大師之一約翰·奈斯比特 掌控大趨勢(shì)
如何正確認(rèn)識(shí)、適應(yīng)這個(gè)的世界大變化 Mastering Megatrends
5G時(shí)代來(lái)臨影響對(duì)制造業(yè)班組長(zhǎng)素質(zhì)能力的突變
●未來(lái)將轉(zhuǎn)變成由監(jiān)控督導(dǎo)服從轉(zhuǎn)向執(zhí)行智能小組(因應(yīng)製造業(yè)變革的變化)
●班組長(zhǎng)對(duì)質(zhì)能認(rèn)知與監(jiān)控執(zhí)行必須提升與轉(zhuǎn)變
●案例分析與總結(jié)
華為 富士康 振華重工 中車 中建
(五).我該如何邁開(kāi)自己的步伐(認(rèn)清我們?cè)撚械男闹悄J脚c動(dòng)能)
●重視自己重視崗位工作重視進(jìn)化
●《孟子》盡其心者,知其性也,知其性,則知天矣
●《孫子兵法》夫未戰(zhàn)而廟算勝者, 得算多也; 未戰(zhàn)而廟算不勝者, 得算少也.多
算勝,少算不勝, 而況于無(wú)算乎? 吾以此觀之, 勝負(fù)見(jiàn)矣.
●《荀子·王霸》:擇其善者而明用之。上詐其下,下詐其上,則是上下析也。如
是,則敵國(guó)輕之,與國(guó)疑之,權(quán)謀日行而國(guó)不免危削
貳.班組長(zhǎng)基礎(chǔ)管理能力展開(kāi)
(一).現(xiàn)代管理者的管理角色改變
現(xiàn)代班組長(zhǎng)管理人員與傳統(tǒng)主管差異何在
基層班組長(zhǎng)的工作定位與地雷
(二).班組長(zhǎng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)中日常角色扮演能力
人際關(guān)系與團(tuán)隊(duì)能聚力
班組管理中的承上與啟下分析
TWI即指現(xiàn)場(chǎng)**線班組長(zhǎng)的訓(xùn)練Training Within Industry for supervisor
(三).團(tuán)隊(duì)控制管理的正確思維
●領(lǐng)導(dǎo)力之父約翰·科特 John P. Kotter如是說(shuō)
●主管領(lǐng)導(dǎo)與管理模式核心能力
●教練型班組長(zhǎng)管理人員的角色扮演
●《孟子·公孫丑下》天時(shí)不如地利,地利不如人和
(四).班組長(zhǎng)工作管理常犯的12項(xiàng)錯(cuò)誤分析
●做好人 ●講困難 ●考上司 ●錄音帶 ●欠公平 ●推責(zé)任 ●不學(xué)習(xí) ●不教導(dǎo)
●不報(bào)告 ●不傳達(dá) ●不追蹤 ●不協(xié)調(diào)
(五).借鑒海爾的班組建設(shè)成功案例
●OEC管理法是英文Overall Every Control and Clear的縮寫,即每天對(duì)每人每
件事進(jìn)行全方位的控制和清理
●O-Overall全方位 E-Everyone 每人Everyday 每天 Everything
每件事 C-Control控制 Clear清理
●三個(gè)基本原則 閉環(huán)原則 比較分析原則 不斷優(yōu)化的原則
●班組長(zhǎng)的九個(gè)控制要素:5W3H1S
叁. 班組長(zhǎng)如何帶領(lǐng)基層團(tuán)隊(duì)激發(fā)工作效率
(一).基層團(tuán)隊(duì)中影響執(zhí)行效益的個(gè)人工作原因到底在何處
●以班組長(zhǎng)管理行為面來(lái)作分析檢討執(zhí)行效益問(wèn)題
●案例分析:上海寶山鋼鐵集團(tuán)開(kāi)展的八個(gè)自主
案例分析總結(jié)
●《韓非子·八經(jīng)》下君盡人之力,中君盡人之能,上君盡人之智.
(二).事前的計(jì)畫 PLAN (班組長(zhǎng)工作流程四部曲 1)
1.明確任務(wù)目標(biāo)目的,清楚上級(jí)意圖
2.掌握住現(xiàn)在已既存的狀況
3.針對(duì)現(xiàn)況思考改善
4.制訂任務(wù)計(jì)畫執(zhí)行方案
5.確定可行執(zhí)行方案,進(jìn)行方向明確
6.準(zhǔn)備集中人力、上級(jí)支持、各類運(yùn)用資源以執(zhí)行
(三).下達(dá)執(zhí)行的命令 DO (班組長(zhǎng)工作流程四部曲 2)
1.用自己的愿景期望說(shuō)明
2.要使部屬了解任務(wù)的目標(biāo)、目的、流程
3.先與組織成員充分溝通達(dá)成團(tuán)體共識(shí)
4.激發(fā)部屬對(duì)任務(wù)的斗志和自覺(jué)
5.命令下達(dá)明確,各人負(fù)責(zé)
(四).控制進(jìn)度和品質(zhì) CK (班組長(zhǎng)工作流程四部曲 3)
1.使執(zhí)行人了解工作前后左右關(guān)系
2.開(kāi)放態(tài)度使執(zhí)行人充分發(fā)表意見(jiàn)
3.讓部屬了解各階段執(zhí)行成果標(biāo)準(zhǔn)
4.實(shí)施時(shí)給部屬充分自主與決定權(quán)
5.于工作中培育部屬自信、專技與責(zé)任感
(五).工作中行動(dòng)的焦點(diǎn)ACTION (班組長(zhǎng)工作流程四部曲 4)
1.注意有無(wú)偏離計(jì)畫的目的、目標(biāo)與預(yù)定結(jié)果
2.提高到上一級(jí)主管的層次來(lái)思考
3.各單位互相充分表達(dá)意見(jiàn)并進(jìn)行檢討評(píng)估
4.進(jìn)行時(shí)要考慮各方面立場(chǎng)來(lái)整合
5.以團(tuán)體共同責(zé)任的立場(chǎng)進(jìn)行檢討
(六).主管激勵(lì)部屬的操作方法重點(diǎn)技巧(激勵(lì)技巧和改變員工行為結(jié)合在一起)
(七).班組長(zhǎng)工作問(wèn)題挖掘與改善
●班組長(zhǎng)自我觀察工作改善方向
工作的知識(shí) 職責(zé)的知識(shí) 改善的技能 教導(dǎo)的技能 領(lǐng)導(dǎo)的技巧
●基層班組JM(Job Method)工作方法與改善
并不是思考新鮮大規(guī)模的創(chuàng)新而是祇要在每日的工作中,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)時(shí)間,材料、
異樣、部品(物品),困難作業(yè)事項(xiàng)……。
CPC : 不斷追求好,還要更好!
臺(tái)塑 : 點(diǎn)點(diǎn)滴滴求合理。
豐田 : 干毛巾再擰出水來(lái)
富士康:再查一次細(xì)節(jié)
●工作問(wèn)題挖掘與改善方法**階段工作細(xì)目分解操作
●工作問(wèn)題挖掘與改善方法第二階段細(xì)目作自問(wèn)檢討操作
●工作問(wèn)題挖掘與改善方法第三階段展開(kāi)新方法操作
●工作問(wèn)題挖掘與改善方法第四階段實(shí)施新方法操作
肆.部屬培育啟發(fā)與教導(dǎo)流程
(一).部屬輔導(dǎo)的重要性(孫子兵法如是說(shuō))
孫子兵法: 有無(wú)度之將無(wú)畏戰(zhàn)之兵
案例分析:某知名制造業(yè)員工對(duì)培育事項(xiàng)的反應(yīng)(觀看員工投書及調(diào)研表結(jié)果)
(二).班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)一線工作教導(dǎo)理由與原因(JI做不好的原因出在哪里)
●沒(méi)有遵守正確的工作方法
●工作質(zhì)量沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)
●工作遲延
●工作常常失敗
●廢品或重新加工過(guò)多
●損壞道具或設(shè)備
●有人受傷
(三).班組長(zhǎng)工作教導(dǎo)流程方法JI的4階段
●**階段學(xué)習(xí)準(zhǔn)備側(cè)重與操作方法
●第二階段指導(dǎo)工作側(cè)重與操作方法
●第三階段對(duì)方試作側(cè)重與操作方法
●第四階段考驗(yàn)成效側(cè)重與操作方法
(四).班組長(zhǎng)不同行為模式對(duì)工作模式的影響
LIFO 管理與個(gè)人工作特質(zhì)
伍. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與凝聚整體戰(zhàn)力
(一).韓非子如是說(shuō)
《韓非子·有度》國(guó)無(wú)常強(qiáng),無(wú)常弱。奉法者強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);奉法者弱,則國(guó)弱
(二).工作團(tuán)體 VS.工作團(tuán)隊(duì) 的真正差異所在
●現(xiàn)況檢討與案例分析
我們到底是工作團(tuán)體還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)?
(三).班組長(zhǎng)基層團(tuán)隊(duì)管理(團(tuán)隊(duì)工作的不簡(jiǎn)單工程)
成員規(guī)則與班組帶領(lǐng)工程(人與事的錘煉)
案例分析: 2008京奧幕后團(tuán)隊(duì)工作的省思
2009國(guó)慶大閱兵的省思
《韓非子·心度》治民無(wú)常,唯法為冶
(五).基層跨部門協(xié)作效率
●組織部門間橫向溝通協(xié)調(diào)的關(guān)系和合作的程度
李.艾柯卡在接管克萊斯勒公司發(fā)現(xiàn)
●團(tuán)隊(duì)凝聚力與戰(zhàn)斗力 ( 企業(yè)運(yùn)營(yíng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) )
●基層主管可以操作強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力的方法
(六).造成部門或團(tuán)隊(duì)協(xié)作低效的30種行為表現(xiàn)
主管常犯的錯(cuò)誤到底在何處(主管常犯30項(xiàng)錯(cuò)誤的自我省思)
2009年上海社科院對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)員工針對(duì)主管的抽樣調(diào)查報(bào)告
(七).與同事相處的幾個(gè)原則
(八).職場(chǎng)工作中的績(jī)極信仰(行動(dòng)與成功機(jī)會(huì))
對(duì)企業(yè)感恩的心
《易經(jīng)》君子終日干干 夕惕 若勵(lì) 無(wú)咎
《孟子·告子上》雖有天下易生之物,一日暴之,十日寒之,未有能生者也
(九).問(wèn)題5階段解決過(guò)程Problem Solving Process ( PSP )參考數(shù)據(jù)
左老師
德國(guó)聯(lián)邦埃森大學(xué)工設(shè)DID博士。現(xiàn)任(臺(tái)灣)產(chǎn)品科技升級(jí)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng),臺(tái)北市兩岸四地文教經(jīng)貿(mào)交流協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng),上海市政府中小企業(yè)服務(wù)中心資深輔導(dǎo)顧問(wèn),中國(guó)國(guó)際商務(wù)咨詢顧問(wèn)師評(píng)價(jià)委員會(huì)評(píng)審委員,加拿大國(guó)立皇家大學(xué)企管研究所課程教授。
★ 德國(guó)聯(lián)邦埃森大學(xué)工設(shè)DID博士
★ 曾任SAHAKREAH 食品工業(yè)集團(tuán)(東南亞)集團(tuán)總經(jīng)理
★ 曾任飛龍汽車工業(yè)制造股份有限公司副董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理
★ (臺(tái)灣)產(chǎn)品科技升級(jí)協(xié)會(huì) 秘書長(zhǎng)
★ 臺(tái)北市兩岸四地文教經(jīng)貿(mào)交流協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)
★ 中國(guó)國(guó)際商務(wù)咨詢顧問(wèn)師評(píng)價(jià)委員會(huì)( IBCAC )評(píng)審委員
★ 德國(guó)ÖTTOHANTS MUKERLER GROP 生化科技集團(tuán)董事會(huì)副主席
德國(guó)國(guó)家營(yíng)銷指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)會(huì)SUPD研修認(rèn)證
日本電通廣告營(yíng)銷創(chuàng)意激蕩POPAS海外訓(xùn)練研習(xí)認(rèn)證
美國(guó)商業(yè)經(jīng)營(yíng)管理協(xié)會(huì)AMA研習(xí)(MARKETING MANAGEMENT)
全球商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力組織I.C.M.A資格(亞洲六位之一)
世界工業(yè)設(shè)計(jì)聯(lián)盟 ICSID 國(guó)際正會(huì)員.1984-
美國(guó)商業(yè)管理教育協(xié)會(huì)AABE商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略研究員
曾考察世界67個(gè)國(guó),是國(guó)內(nèi)少數(shù)能把創(chuàng)意實(shí)際運(yùn)用于戰(zhàn)略.營(yíng)銷.策略.核心競(jìng)爭(zhēng)力及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理層面的實(shí)戰(zhàn)專家,在國(guó)內(nèi)外擁有非常豐富實(shí)戰(zhàn)及指導(dǎo)顧經(jīng)驗(yàn).
企業(yè)策劃執(zhí)行經(jīng)驗(yàn) 21年,高級(jí)主管或公司法人經(jīng)驗(yàn)19年,協(xié)助高層經(jīng)營(yíng)管理;顧問(wèn)經(jīng)驗(yàn)18年,企業(yè)訓(xùn)練及授課講師經(jīng)驗(yàn)21年,創(chuàng)意營(yíng)銷及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略經(jīng)驗(yàn)19年 、在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力突破與營(yíng)銷戰(zhàn)略顧問(wèn)領(lǐng)域中具知名地位。
一般經(jīng)歷:
東方廣告股份有限公司主設(shè)計(jì)師、組長(zhǎng);匹歐匹實(shí)業(yè)股份有限公司董事副總經(jīng)理
CAPITAL SHOES GROP U.S.A創(chuàng)意營(yíng)銷顧問(wèn)(集團(tuán));動(dòng)腦雜志杜特約專櫚主筆 點(diǎn)子專家
(臺(tái)灣)商品流通協(xié)會(huì)執(zhí)行長(zhǎng);(臺(tái)灣)企業(yè)經(jīng)營(yíng)顧問(wèn)管理協(xié)會(huì)教委會(huì)副主委
我要預(yù)訂
咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機(jī):18971071887郵箱:Service@mingketang.com
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
生產(chǎn)管理培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

陳景華老師
名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...

施榮偉老師
實(shí)戰(zhàn)型資深培訓(xùn)師 精益六西格瑪大師 ASQ認(rèn)證黑帶 工商管理學(xué)碩士 30年企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理及咨詢公司經(jīng)驗(yàn)...