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目標與計劃管理——工作規(guī)劃技術(shù)

【課程編號】:NX09925

【課程名稱】:

目標與計劃管理——工作規(guī)劃技術(shù)

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:目標管理與績效考核培訓

【培訓課時】:1天,6小時/天

【課程關(guān)鍵字】:目標計劃管理培訓,工作規(guī)劃培訓

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課程背景:

工作推著走,計劃趕不上變化,員工沒有熱情,執(zhí)行推動不順暢。這些問題經(jīng)常襲擾管理者,既造成大量的執(zhí)行困難,也妨礙了管理者與團隊的發(fā)展,難以形成優(yōu)秀的高競爭力團隊??此茮]有關(guān)聯(lián)的問題,是管理者工作規(guī)劃技術(shù)缺欠所造成的后果。

應用多年管理的實踐和經(jīng)驗。上接管理者素養(yǎng)與團隊建設(shè)模塊,下助執(zhí)行推動技術(shù),作為卓越工作的開端課程,課程提供了系統(tǒng)、可行的理念與方法。可作為管理者《計劃設(shè)計手冊》。將對工作效率,管理有效性等起到明顯的技能提升與保障作用。

課程收益:

▲ 系統(tǒng)性強:目標確定——篩選、校驗、保障等過程與工具;計劃設(shè)計——可靠性、適用性、執(zhí)行效用等方法與工具。是工作規(guī)劃系統(tǒng)的全流程技術(shù)。每個模塊都提供經(jīng)過管理實踐驗證,效果良好方法、工具。

▲ 課后布置“應用實踐作業(yè)”,使培訓內(nèi)容消化、學習知識應用,工作改善等培訓落地效果的保障。管理者目標管理能力,使企業(yè)戰(zhàn)略得到準確貫穿執(zhí)行。

▲ 準確找到工作目標的技術(shù)——抓住重點,有章法地工作;各類工作目標統(tǒng)籌技術(shù)——工作項目排序,順暢推動工作。為運營目標創(chuàng)造條件,有效應對阻礙——保障運營績效。

課程對象:

客戶單位:中型以上企業(yè),中型以上機關(guān)/事業(yè)單位

課程大綱

前言:

1. 目標管理的概念

2. 目標,目標管理——意義

3. 有效目標,包括什么

第一講:工作目標立項——承上啟下,管理者目標分解

一、明確年度目標——方法

1. 上級要求的目標

1)發(fā)展戰(zhàn)略(戰(zhàn)略抉擇的原理)

2)戰(zhàn)略對管理的要求

3)適應戰(zhàn)略的管理

2. 職責問題

1)保守戰(zhàn)略,少差錯(項目工具)

2)穩(wěn)健戰(zhàn)略,要規(guī)范(項目工具)

3)突破戰(zhàn)略,要協(xié)作(項目工具)

3. 找到目標

1)職能差距(篩選工具)

2)職工需提升(分析工具)

3)管理水準(提升項目)

工具:《我的目標清單》

二、保障目標可行——落地

1. 目標要素——可信性,可行性(目標有效的三大要素)

第一:要量化目標——SMART(標準量化示例、判斷練習、量化目標工具表)

第二:目標要增長——才有價值(增長的作用,增長幅度)

第三:目標要分類——目標定性(分清次序與輕重緩急,目標才可行)

工具:《工作目標分解》、《目標發(fā)表》

2. 經(jīng)驗之談——目標確定后,要和上級交流

第二講:目標的分配與管理

目標,是對員工的激勵

一、目標分配步驟

第一步:目標分派,對照職能

工具:《工作目標表》)

第二步:分析下屬,布置準備

視頻案例:績效談話的步驟

第三步:溝通研討,上下一致(目標交流內(nèi)容/目標交流氛圍/員工激勵角度)

第四步:達成共識,標準統(tǒng)一(目標授權(quán)等級,授權(quán)契約)

工具:《員工目標卡》

第三講:制定有效的計劃

一、計劃執(zhí)行問題

1. 趕不上變化

2. 沒有熱情

3. 執(zhí)行死板

練習:如何判斷

二、有效計劃四個點

1. 要素齊全——沒有遺漏好執(zhí)行

1)項目要素,需要統(tǒng)籌

2)每個項目,有準備,有控制(計劃六個要素)

2. 方法良好——理性篩選最可行

1)執(zhí)行方法選擇——視頻案例

2)選用方法,可控為準

工具:《執(zhí)行方法篩選表》

練習:《工作方法構(gòu)思》

3. 過程控制——講點檢查保質(zhì)量

1)好過程才有好結(jié)果

2)講點檢查——設(shè)置方法與技巧

3)滾動計劃——分段推進

4. 用時準確——想得周到不慌張

1)考慮周詳——要兼容日常(日常中可變項目——影響執(zhí)行,需要預防)

2)目標步步推進(事務規(guī)劃的項目分類方法)

工具:《每日事務規(guī)劃》

小結(jié):實用、好用的計劃

第四講:計劃執(zhí)行管理

一、執(zhí)行前準備——審核與協(xié)同

1. 計劃執(zhí)行準備——宣布規(guī)則

2. 計劃執(zhí)行準備——方案審核

3. 計劃執(zhí)行準備——方案協(xié)同

二、執(zhí)行中的管理——考核與支持

1. 執(zhí)行匯報(會議匯報方式,管理者聽取匯報后應對)

2. 執(zhí)行評估(目標績效管理——設(shè)計科學性,執(zhí)行準確性)

3. 執(zhí)行激勵(文化推廣)

4. 支持與教練

應用作業(yè)

閻老師

閻金岱老師 中高層管理實戰(zhàn)專家

30年政府單位與國企管理經(jīng)驗

13年政府部門工作經(jīng)驗

12年咨詢培訓管理經(jīng)驗

曾任:天津市政府某單位 | 主任科員

曾任:某國企集團 | 副總、總經(jīng)理

講師理念:

管理是人文科學系統(tǒng)技術(shù),有內(nèi)在規(guī)律性——培訓要介紹規(guī)律

各類企業(yè)、各種情況,顯現(xiàn)為獨有的模式——經(jīng)驗可應用實踐

實戰(zhàn)經(jīng)歷:

◆ 八四屆南開大學歷史系——人文科學、歷史經(jīng)驗、國學積淀、系統(tǒng)邏輯……

◆ 政府部門工作十余年——行政事務、公文寫作、溝通說服……

◆ 國企集團公司任總經(jīng)理——戰(zhàn)略規(guī)劃、運營管控、管理體系、處理難題……

多種見識積淀:

◆ 組建多種類型企業(yè)——體系建設(shè)、人員管理、目標管控、運營協(xié)調(diào)……

◆ 各類企業(yè)體系交往——與德企合作,對日韓企業(yè)培訓,各類企業(yè)咨詢……

◆ 各類課題經(jīng)驗教訓——發(fā)展戰(zhàn)略、組織建設(shè)、流程制度、人力資源、企業(yè)文化……

主講課程:

《團隊建設(shè)技術(shù)》

《執(zhí)行力推動技術(shù)》

《高績效會議管理》

《MTP管理能力提升》

《管理者的工作規(guī)劃技術(shù)》

《分析問題與解決問題方法》

《中高層管理者——領(lǐng)導力修煉》

《公文寫作——寫作技巧與體例》

課程特色:

©經(jīng)驗傳播——前輩

特征:培訓中穿插很多培訓師工作的案例,課堂氛圍熱烈。

長短:學員學到很多方法;需要相似的環(huán)境與功底才能應用。

©管理感悟——講師

特征:偏重于旁征博引地介紹。培訓師講解激揚,信息豐富多彩。

長短:學員當時受到很大的啟發(fā);具體怎么辦,得課后自己設(shè)計解決。

©技術(shù)傳授——培訓師

特征:客觀了解各課題本質(zhì),介紹管理規(guī)律與工具,培養(yǎng)學員使用能力。

長短:知識系統(tǒng),信息量較大,有益于實際應用,偏理性。

課程風格:

©內(nèi)容——只傳播成功的經(jīng)驗。課題、方法、工具-都是用過的、好用的;

©結(jié)構(gòu)——重視方法的應用性。講清原理-可信任,說清步驟-會使用;

©設(shè)計——準確記住操作方法。主題單一,步驟清晰,多種方法強調(diào);

©授課——適應學員接受特點。方法不偏激,講解親和,鼓勵參與;

©互動-——正向鼓勵參與課程。參與討論為主。不做無關(guān)聯(lián)游戲;

©關(guān)系——正向理解學員問題。納入新的經(jīng)驗。不與學員爭執(zhí)。

部分服務客戶:

中大型國企-電力、煙草:天津送變電工程公司、大唐國際盤山電廠、天津城東供電分公司、天津高壓供電公司、天津武清供電分公司、天津東麗供電分公司、天津電力培訓中心、天津電力通訊分公司、廣東煙草、巨能電網(wǎng)、天津天安數(shù)碼城、熱電集團......

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