人員選拔培訓

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人員選拔培訓公開課

《中高層管理人員選拔與競聘實務》培訓班昆明：2025年09月26日

1、如何從任職資格、勝任力模型兩大視角構(gòu)建管理者選拔標準；2、如何使用陳述性面試、無領導小組討論和公文筐測驗技術三大選拔工具；3、如何使用分段決策與整體決策兩大決策模型。課程大綱:一、如何建立企業(yè)個性化的管理人才選拔標準(一)設計管理人才招聘選拔標準三大原則：人職匹配、人企匹配、人人匹配(二)人職匹配（1）：基于工......

金牌企業(yè)培訓師實戰(zhàn)認證高級研修班大連：2025年07月09日

企業(yè)內(nèi)部培訓師在接受了TTT入門培訓之后，臺風和演繹技巧有了基本的理解，但往往出現(xiàn)一個比較大的通病，開發(fā)不出好課程，開發(fā)不出符合企業(yè)要求、符合崗位要求、與績效相關的有價值的課程，問題的癥結(jié)在于沒有掌握系統(tǒng)的課程開發(fā)工具和方法。與之同時，很多內(nèi)訓師由于固有的經(jīng)驗和單向性設計課程，導致在課程演繹技巧上沒有突破，在教學手段上......

基于業(yè)務戰(zhàn)略的人才盤點與應用大連：2025年08月20日

掌握精準識別關鍵崗位的方法、建立關鍵崗位勝任力模型及評價標準掌握人才盤點實施3步驟，獲取人才盤點匯報PPT及應用工具直接落地掌握梯隊人才發(fā)展路徑，從而建立敏捷型人才培養(yǎng)3E模型掌握留住梯隊人才的原則及方法，確保人才穩(wěn)定，為企業(yè)發(fā)展蓄力掌握不勝任人員退出合法操作培訓對象企業(yè)中、高層管理者、人力資源部門等課程大綱第一講：認......

企業(yè)培訓體系構(gòu)筑與培訓項目管理鄭州：2025年09月25日

企業(yè)大學、培訓中心、人力資源部、企業(yè)內(nèi)部專、兼職培訓師、優(yōu)秀業(yè)務骨干及相關人員。課程大綱前言：培訓管理者的角色與挑戰(zhàn)1、培訓經(jīng)理是如何產(chǎn)生的2、培訓經(jīng)理的角色及定位3、培訓經(jīng)理的職業(yè)前景4、企業(yè)培訓的現(xiàn)狀5、培訓經(jīng)理應具備的專業(yè)知識技能1)培訓經(jīng)理知識樹模型 2）成人學習心理 3）如何讓培訓工作受重視第一章：明確培訓需......

人員選拔培訓內(nèi)訓課程

現(xiàn)代企業(yè)薪酬激勵體系設計主講：彭老師

一、薪酬定義與薪酬的分類工資與獎金的法律概念薪酬分類：直接與間接薪酬企業(yè)不同發(fā)展階段的薪酬設計重點二、企業(yè)激勵機制設計的關鍵機制的定義與分類激勵機制的核心影響因素如何提高激勵機制的有效性三、薪酬定位與現(xiàn)狀分析薪酬定位的核心薪酬外部公平性分析案例分析：某集團各層級薪酬外部公司性分析薪酬內(nèi)部公平性分析：回歸擬合度案例分析：......

在文化中幸福與成功主講：趙老師

1.讓一線員工生動且深刻地理解企業(yè)文化對所有人的巨大價值；2.領悟企業(yè)文化的作用原理，提升運用文化的水平；3.深刻理解本公司的文化，促進自動自發(fā)傳播公司文化的行為；【學習對象】1.全體一線員工；2.對企業(yè)文化負有傳播責任的管理者；【課程大綱】第一單元培訓學習方法篇【本單元價值】很多學員熱愛學習，也上過很多課程，但效果......

職業(yè)生涯管理實訓主講：馬老師

企業(yè)創(chuàng)始人、決策者、高中層管理者，關鍵崗位執(zhí)崗人員；有志于從事人力資源咨詢相關工作的社會各界人士。【課程大綱】第一節(jié)：職業(yè)生涯管理概述1、開場白——什么是職業(yè)生涯2、職業(yè)生涯管理的作用與意義3、職業(yè)生涯管理的基本程序第二節(jié)：職業(yè)生涯管理調(diào)研分析1、崗位體系分析2、人員流動與發(fā)展情況分析3、職業(yè)路......

用對話賦能—績效面談實戰(zhàn)技術主講：穆老師

在當今競爭激烈的市場環(huán)境中，企業(yè)面臨著外部經(jīng)濟波動和內(nèi)部管理效率的雙重挑戰(zhàn)。績效面談作為績效管理的關鍵環(huán)節(jié)，對于激發(fā)員工潛力、提升團隊績效、增強組織文化具有重要意義。該課程通過實戰(zhàn)演練和工具應用，幫助管理者掌握績效面談的核心價值，有效對接員工發(fā)展與組織目標，提升員工滿意度，促進上下級間的溝通，解決企業(yè)在績效反饋、員工激......