濟(jì)南測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)公開課

新版測(cè)量系統(tǒng)分析MSA 北京：2025年07月12日

工程師、生產(chǎn)主管、質(zhì)量工程師、設(shè)備制造工程、無(wú)物料計(jì)劃人員、IE部門主管、各類管理人士和工程師課程收益:該課程可以提高企業(yè)和個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力，為企業(yè)培養(yǎng)具備組織能力、激勵(lì)能力、項(xiàng)目管理技術(shù)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)診斷能力。課程大綱:測(cè)量系統(tǒng)分析MSA手冊(cè)于2010年6月份更新為第四版本。主要更新有：澄清MSA和校準(zhǔn)的關(guān)系更清晰的定義測(cè)......

測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA) 北京：2025年07月16日

測(cè)量系統(tǒng)分析（MSA）主要作用是對(duì)整體測(cè)量系統(tǒng)（涉及人、測(cè)量設(shè)備、測(cè)量方法、測(cè)量環(huán)境等方面）進(jìn)行有效測(cè)量和評(píng)價(jià)，從而確保針測(cè)量活動(dòng)得到穩(wěn)定而有效實(shí)施。本課程旨在使學(xué)員理解和掌握如何進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析的方法、知識(shí)、技巧和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)員通過培訓(xùn)可以理解和掌握以下內(nèi)容：測(cè)量系統(tǒng)的概念和內(nèi)容針對(duì)不同型式的測(cè)量/試驗(yàn)設(shè)備應(yīng)用MSA方法......

FMEA&SPC&MSA失效模式分析、統(tǒng)計(jì)過程控制與測(cè)量系統(tǒng)分析【特價(jià)】 北京：2025年08月11日

負(fù)責(zé)產(chǎn)品項(xiàng)目開發(fā)的副總/總監(jiān)、研發(fā)/工程經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理等； 工程師：設(shè)計(jì)/工藝工程師、制造工程師、質(zhì)量工程師、SQE工程師等；課程大綱第一章：五大工具基礎(chǔ)1 五大工具概念及用途；2 五大工具之間的關(guān)系；3 五大工具與IATF16949的關(guān)系第二章：工具介紹工具一：FMEA第一部分：FMEA基礎(chǔ)知識(shí)（......

測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)培訓(xùn) 北京：2025年09月26日

質(zhì)量工程師、工藝工程師、設(shè)計(jì)工程師、維護(hù)工程師，從事評(píng)估、改善、控制和維護(hù)制程、材料，特別是測(cè)量設(shè)備系統(tǒng)的技術(shù)人員，一線主管、領(lǐng)班、車間主管、生產(chǎn)主管、班組長(zhǎng)等相關(guān)人員課程大綱：一.基礎(chǔ)知識(shí)1.數(shù)據(jù)與測(cè)量2.數(shù)據(jù)分類3.數(shù)據(jù)的中心趨勢(shì)與散布4.正態(tài)分布5.接觸Minitab二.測(cè)量系統(tǒng)評(píng)估步驟1.了解測(cè)量是一個(gè)過程2.......

采購(gòu)必備的財(cái)務(wù)知識(shí)與合同管理（2天） 上海：2025年08月14日

供應(yīng)鏈管理經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、物流經(jīng)理、計(jì)劃經(jīng)理、供應(yīng)商管理、庫(kù)存管理人員等課程大綱一、企業(yè)管理人員必備的財(cái)務(wù)知識(shí)1.企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目的2.企業(yè)的錢從哪里來(lái)，錢也是有成本的！3.企業(yè)的錢付到哪里去，付錢也有成本！4.企業(yè)經(jīng)營(yíng)的三個(gè)主要的財(cái)務(wù)報(bào)表a)資產(chǎn)負(fù)債表解讀b)損益表解讀c)現(xiàn)金流量表解讀5.報(bào)表分析的作用與意義6.報(bào)表分......

財(cái)務(wù)攻守之道，助力企業(yè)十倍增長(zhǎng) 深圳：2025年09月11日

企業(yè)最想要的是經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，在追求業(yè)績(jī)的過程中，人是最根本的因素。企業(yè)決策者，決定了企業(yè)人力資源工作的方向和思路；企業(yè)決策者的人力資源管理，決定了企業(yè)未來(lái)的發(fā)展空間。本課程從認(rèn)知論到方法論，結(jié)合實(shí)際案例的討論和解讀，針對(duì)決策者在人力資源管理過程中選人、育人、用人、留人四個(gè)方面的問題，從多角度給出具體工具和行之有效的解決方案......