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上海現(xiàn)場管理培訓

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上海現(xiàn)場管理培訓公開課

TWI與生產(chǎn)現(xiàn)場精益改善 上海:2025年07月09日

1、學習培養(yǎng)部屬的四大技巧與工作教導的四大步驟;2、掌握改善工作方法的四原則和七步法;3、學會運用安全管理的3E原則,消除安全隱患;4、掌握消除浪費的原則和方法,提升效益;5、運用10種方法減少設備計劃外停機情況,有效維護設備;6、熟悉與掌握IE七大手法,預防質量問題。課程大綱一、TWI部分1、工作教導JI(1)工作教......

5S與目視管理推行實務 上海:2025年07月10日

一、破冰1.問候、建立共同語言2.課程總體結構的介紹3.學員相互認識并分享以下信息:對5S的理解和認識課程學習疑問二、5S管理概論1.現(xiàn)場的目標姿態(tài)2.5S的起源與發(fā)展3.5S的定義與認識誤區(qū)小游戲:認識5S及其目的與作用4.5S的目的與意義4M1E與5S現(xiàn)場管理的標準化現(xiàn)場可視力——兩個PDC......

5S與目視管理推行實戰(zhàn) 上海:2025年07月10日

1破冰1.1開場破冰開場案例:這是5S管理嗎?1.1.1這樣的5S你能做到嗎?1.1.2這樣的5S你愿意做到嗎?1.2課程總體結構的介紹1.3學員相互認識并提出學習疑問25S的起源、發(fā)展與認知誤區(qū)2.1最熟悉的陌生人:我們真了解嗎?2.1.15S管理的起源2.1.2日版、港版、歐美版不同的5S2.1.3各個&ldquo......

現(xiàn)場問題分析與解決 上海:2025年07月10日

掌握8D問題解決法,解決原因未知的質量問題理解問題解決過程的八條原則及其相互關系熟練運用小組解決問題過程中所需的技術和工具學會7種數(shù)據(jù)分析工具,是與不是分析,培養(yǎng)決定能力課程大綱一 課程概覽課程目標課程架構和利益課程的主要知識點二 總論問題解決過程問題解決工具的使用對問題解決過程的管理三 8D工作方法的8個步驟征兆緊急......

生產(chǎn)績效考核與管理實戰(zhàn) 上海:2025年07月10日

1.學習現(xiàn)場診斷的方法和步驟,了解現(xiàn)場生產(chǎn)浪費產(chǎn)生的原因,掌握如何最大限度地減少浪費2.幫助制造業(yè)企業(yè)縮短生產(chǎn)周期,實現(xiàn)時間和費用的優(yōu)化3.學習如何向車間平面布置要效益,向工藝流程要效益,向動作分析和作業(yè)研究要效益4.短期內(nèi)掌握大量的生產(chǎn)管理技巧和方法,使生產(chǎn)計劃精確細致,強化生產(chǎn)調(diào)度和指揮5.加強現(xiàn)場管理、提高質量、......

現(xiàn)場數(shù)據(jù)化管控提升生產(chǎn)績效 上海:2025年07月11日

第一單元 [數(shù)據(jù)導入],數(shù)據(jù)在企業(yè)中的價值第1節(jié) 數(shù)據(jù)管理基礎數(shù)據(jù)在企業(yè)管理中的重要性如果不能衡量 ,就無法管理沒有數(shù)據(jù)是會導致怎樣個現(xiàn)象第2節(jié) 數(shù)據(jù)需求產(chǎn)生的根源上級要求/維持管理/改善管理/人才育成……案例:圍繞日常管理要項選數(shù)據(jù)車間都有哪些數(shù)據(jù)沒有表格就沒有管理,沒有數(shù)據(jù)就沒有控制數(shù)據(jù)......

強化現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善 上海:2025年07月11日

1.正確理解一線理者的角色和承擔的責任;2.掌握常見的管理方法和工具。培訓對象:現(xiàn)場一線管理人員課程大綱:第一章、現(xiàn)場管理1、管理理念1.1 企業(yè)的概念1.2 企業(yè)經(jīng)營的目的1.3 管理的概念1.4 管理者的認知1.5 管理者的角色2、生產(chǎn)管理2.1 企業(yè)經(jīng)營活動的特點2.2 經(jīng)營活動中投入產(chǎn)出的關系2.3 生產(chǎn)活動的......

工廠6S/5S成功推行技巧 上海:2025年07月11日

準確把握6S推行成功的關鍵點。正確理解6S推行的目的和意義。怎樣在6S推行的過程中確保效率的提升。6S 負責人怎樣有效開展工作。分享先進企業(yè)的現(xiàn)場管理成功案例,幫助工廠主管提升現(xiàn)場管理能力;使現(xiàn)場一線部門經(jīng)理、廠長、車間主任具備優(yōu)秀的管理意識,并理解一流現(xiàn)場的管理目標,具備生產(chǎn)管理規(guī)范的建立和執(zhí)行能力;掌握全面提高員工......

現(xiàn)場管理培訓內(nèi)訓課程

現(xiàn)場改善方案培訓 主講:譚老師

企業(yè)中高層管理者培訓背景:側重于制造企業(yè)基層、中層員工的技能培養(yǎng),崗位職責說明以及生產(chǎn)運作管理的方方面面。培訓大綱:第一講 現(xiàn)場分析分析1現(xiàn)場由哪些要素構成一、組成現(xiàn)場的五大要素二、現(xiàn)場常見的五大問題分析2現(xiàn)場分析的指向一、流程分析二、布局分析三、環(huán)境分析四、作業(yè)分析五、效率分析分析3現(xiàn)場分析的方法一、“5......

現(xiàn)場管理及問題解決 主講:劉老師

前言、現(xiàn)場班組長的管理心法1、管理功能是什么?2、管理與技術之責任區(qū)分3、企業(yè)循環(huán)之認識第一講、如何指導下屬高效工作1、現(xiàn)場主管應具備的五個條件2、訓練的方法2.1訓練的需要性2.2企業(yè)培訓的目的和特征2.3教育與培訓的比較2.4教師的角色、基本素質、特質2.5如何贏得學員的尊重2.6優(yōu)秀培訓師8大特征和4種能力2.7......

4M1E-現(xiàn)場問題分析與改善(2天) 主講:盛老師

您的企業(yè)是否存受到以下現(xiàn)場問題困擾:質量問題頻發(fā),經(jīng)常做質量救火工作,很多的質量報廢,返工損失產(chǎn)品經(jīng)常變更,經(jīng)常用錯圖紙,用錯物料做錯產(chǎn)品生產(chǎn)損耗大,效率低下,人均產(chǎn)值低機器不穩(wěn)定,直通率很低生產(chǎn)周期長,經(jīng)常加班也做不出來產(chǎn)品經(jīng)常變更,也經(jīng)常用錯圖紙做錯產(chǎn)品人員流動大,剛培訓好能上手,人員又辭工了…&he......

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名課堂培訓講師團隊

王家堯-企業(yè)培訓師
王家堯老師

工作經(jīng)歷:具有在特大型制造企業(yè)生產(chǎn)工藝、市場營銷、工業(yè)工程(IE)、現(xiàn)場改善指導等共16年的實踐經(jīng)驗...

安岷-企業(yè)培訓師
安岷老師

安岷老師 精益生產(chǎn)管理專家 35年制造業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗 18年生產(chǎn)管理培訓咨詢經(jīng)驗 暨南大學管理學院E...

陳鵬-企業(yè)培訓師
陳鵬老師

深圳市生產(chǎn)師資團隊首席講師 中國制造型企業(yè)成本研究中心主任 日本TPM項目株式會社研究院院長 深圳市...

何有志-企業(yè)培訓師
何有志老師

何有志老師 精益管理實戰(zhàn)專家 清華大學工商管理碩士 廣西工業(yè)工程學會理事 燕京學院連續(xù)4年金教鞭講師...

張小強-企業(yè)培訓師
張小強老師

張小強老師 FMP(Fine Management Positioning)培訓模式創(chuàng)始人;2009...

王京剛-企業(yè)培訓師
王京剛老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓師,主要專注于現(xiàn)場管理、班組建設等領域的培訓,憑借精深專業(yè)知識、十二年的實際管...