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天津終端管理培訓(xùn)

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天津終端管理培訓(xùn)公開(kāi)課

藥品GMP法規(guī)要求意識(shí) 天津:2025年07月10日

本課程時(shí)長(zhǎng)為2天。GMP/cGMP(Good Manufacturing Practices)法規(guī)是一個(gè)國(guó)家、地區(qū)或組織為了更好規(guī)范醫(yī)藥行業(yè)的生產(chǎn)質(zhì)量管理,控制藥品質(zhì)量而制訂的行業(yè)強(qiáng)制執(zhí)行規(guī)范。世界各國(guó)用于規(guī)范人類(lèi)藥物制造的GMP管理體系會(huì)依據(jù)各自國(guó)家、地區(qū)的情況略有差別,但其主導(dǎo)意圖和法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)框架、內(nèi)容基本相同,且其......

管理層職業(yè)化素養(yǎng)與塑造 天津:2025年07月14日

前言:頓悟——什么是職業(yè)化?——激發(fā)學(xué)習(xí)意愿真正的保障是什么?職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力——為什么需要職業(yè)化素養(yǎng)的塑造?1.就業(yè)保障VS職業(yè)保障2.保障的來(lái)源——成為職業(yè)化的職業(yè)者3.職業(yè)化所需要的管理觀念(思維)管理態(tài)度(情緒)管理行為(......

責(zé)任勝于能力 天津:2025年07月17日

一、重塑責(zé)任心之“建立責(zé)任意識(shí)”·責(zé)任高于一切,責(zé)任決定成敗1、重新拋出話題:責(zé)任,責(zé)任,還是責(zé)任2、工作承載責(zé)任:選擇了工作,就選擇了責(zé)任3、你的責(zé)任心決定你成就的大小4、擴(kuò)大“責(zé)任圈”,便放大了“成功圈”5、為企業(yè)工作就是為自己工......

MATLAB統(tǒng)計(jì)應(yīng)用課程學(xué)習(xí)班 天津:2025年07月27日

數(shù)據(jù)文件的讀寫(xiě)操作繪圖——數(shù)據(jù)的可視化數(shù)據(jù)預(yù)處理(平滑處理、標(biāo)準(zhǔn)化變換和極差歸一化變換)概率分布、隨機(jī)數(shù)及蒙特卡洛模擬參數(shù)估計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)描述性統(tǒng)計(jì)量和統(tǒng)計(jì)圖數(shù)據(jù)分布擬合與檢驗(yàn)Copula理論與應(yīng)用實(shí)例方差分析回歸分析多元統(tǒng)計(jì)分析制作統(tǒng)計(jì)報(bào)表......

HRBP的工作方法和實(shí)踐【特價(jià)】 上海:2025年07月14日

通過(guò)“HRBP 基礎(chǔ)地圖”,用視覺(jué)化手段幫助學(xué)員理清 HRBP 的工作思路,便于理解和記憶。在“基礎(chǔ)地圖”的引導(dǎo)下,幫助學(xué)員深入的探索“我”在自己的組織環(huán)境下應(yīng)該關(guān)注什么(WHY),做些什么(WHAT),怎樣完(HOW)才能成為合格的 HRBP實(shí)用......

創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊(劉江鴻) 廣州:2025年08月13日

對(duì)組織:降本增效:建立團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新的流程、創(chuàng)新方法,創(chuàng)新工作模式改變思維,創(chuàng)造成果形象提升:帶給用戶更走心的產(chǎn)品和服務(wù),增加與客戶及合作伙伴的粘性對(duì)個(gè)人:能力提升:在多變環(huán)境中,能獨(dú)立思考,快速找到解決方案邀請(qǐng)對(duì)象:需要解決多重問(wèn)題,不斷創(chuàng)新改進(jìn)的各部門(mén)負(fù)責(zé)人找尋創(chuàng)新戰(zhàn)略的中高層管理者企業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目、試驗(yàn)項(xiàng)目的技術(shù)骨干需要轉(zhuǎn)......

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張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專(zhuān)業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專(zhuān)業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...