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大連質(zhì)量改善培訓(xùn)

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大連質(zhì)量改善培訓(xùn)公開課

質(zhì)量成本控制與質(zhì)量改善 蘇州:2025年07月09日

1、理論+實(shí)際:管理理論的精辟必須聯(lián)系本職工作才可以使得學(xué)員有實(shí)用價值,課程中培訓(xùn)師將用豐富的理論基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)的管理實(shí)際相結(jié)合運(yùn)用。2、互動+反思:運(yùn)用理論解析、案例研討、角色扮演、視頻欣賞、教學(xué)游戲等多樣的培訓(xùn)形式,在輕松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和參與。交流和分享都會引起學(xué)員的思考和自我總結(jié)。 課程收益1、掌握質(zhì)量成本的分類及......

QCC質(zhì)量改善活動與QC七大手法活用 蘇州:2025年07月11日

◆ 通過培訓(xùn),學(xué)員能在良好的氛圍中,不斷地、自主地發(fā)現(xiàn)問題,并遵循有紀(jì)律的問題解決法;◆  能夠靈活運(yùn)行各項(xiàng)質(zhì)量管理工具(包括QC七大工具,解決質(zhì)量問題或?qū)嵺`自我建議;◆ 提高客戶意識、公司意識。課程大綱:第一章 QCC前期準(zhǔn)備第二章 QCC活動過程第三章 分析和交流工具(包括QC七大手法)第四章 ......

現(xiàn)場質(zhì)量管理與質(zhì)量改善 蘇州:2025年08月01日

現(xiàn)場管理最大的功效是預(yù)防批量不良的產(chǎn)生。難點(diǎn)是原材料、生產(chǎn)節(jié)拍和突發(fā)異常的控制上。比如原材料,如何控制現(xiàn)場批量原材料不良?雖然生產(chǎn)前都有進(jìn)料檢驗(yàn)控制,但進(jìn)料一般都是抽檢存在抽樣漏失風(fēng)險,還有有些只有上線安組裝后才能發(fā)現(xiàn)之不良靠進(jìn)料檢驗(yàn)并不能發(fā)現(xiàn)。再如生產(chǎn)節(jié)拍的控制,有數(shù)據(jù)表明大凡批量異常絕數(shù)是生產(chǎn)節(jié)奏失衡所致,如何保證......

企業(yè)質(zhì)量管理與質(zhì)量改善 蘇州:2025年08月13日

一、 質(zhì)量的發(fā)展歷史及定義二、 質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)流程和監(jiān)管體系三、 質(zhì)量實(shí)現(xiàn)要素和改善方向四、 質(zhì)量改善活動五、 質(zhì)量課題改善六、 改善提案活動......

供應(yīng)商質(zhì)量管理(SQM) 北京:2025年08月01日

一、供應(yīng)商質(zhì)量管理供應(yīng)商質(zhì)量管理發(fā)展趨勢供應(yīng)商質(zhì)量管理所面臨的挑戰(zhàn)精益生產(chǎn)對SQM的要求供應(yīng)鏈風(fēng)險管理對SQM的要求過時的SQM理念與做法如何與供應(yīng)商達(dá)成零缺陷共識供應(yīng)商質(zhì)量與成本之爭的解決SQM管理現(xiàn)狀與常見問題二、供應(yīng)商管理策略采購PFMEA與涉及的質(zhì)量問題組織對供應(yīng)商的吸引力判斷一般產(chǎn)品/瓶頸產(chǎn)品/杠桿產(chǎn)品/戰(zhàn)略......

人才標(biāo)準(zhǔn)與激勵全案設(shè)計(jì)班(三天兩夜) 深圳:2025年08月08日

一、前言1.1 人力資源管理體系搭建的全模塊設(shè)計(jì)思路1.2 人才標(biāo)準(zhǔn)與激勵體系全案搭建的流程與步驟二、薪酬激勵調(diào)研與診斷工具、薪酬激勵制定策略構(gòu)建2.1 內(nèi)部薪酬激勵調(diào)研重點(diǎn)與方法2.2 外部薪酬激勵調(diào)研重點(diǎn)與渠道2.3 行業(yè)多元化激勵調(diào)研與適配分析2.4 戰(zhàn)略演繹與關(guān)鍵價值鏈分析現(xiàn)場演練:輸出《戰(zhàn)略解碼BSC》《關(guān)鍵......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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趙又德-企業(yè)培訓(xùn)師
趙又德老師

【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國家注冊管理咨...

何有志-企業(yè)培訓(xùn)師
何有志老師

何有志老師 精益管理實(shí)戰(zhàn)專家 清華大學(xué)工商管理碩士 廣西工業(yè)工程學(xué)會理事 燕京學(xué)院連續(xù)4年金教鞭講師...