大連領導力培訓公開課

領導策略與高績效團隊打造 大連：2025年08月21日

一、領導藝術概述：（1）導入：雨傘效應（2）管理階梯與角色轉型分組討論：什么是領導力？（破冰））（3）領導者在創(chuàng)造績效中的核心價值：高效領導力模型（哈佛大學）（4）領導力成熟度的修煉：從“本色”轉向“角色”二、領導策略1、領導力發(fā)展歷史（1）宿命論：江山易改、本性難移（2......

九型人格之管理者識人用人之道 大連：2025年09月24日

第一章：九型人格基本理論一、神奇的九柱圖二、九型人格三大智慧中心第二章：九型人格型格辨析一、完美型——全面解析二、助人型——全面解析三、成就型——全面解析四、自我型——全面解析五、理智型——全面解析六......

卓越領導者的領導藝術與自我修煉 大連：2025年09月27日

一、 前言1、蝴蝶效應2、領導原理3、系統(tǒng)思考二、領導者的格局與價值觀1、權利人格2、組織執(zhí)行力癥候群3、下屬慣用手段4、團隊信任鏈兩大阻斷效應A、垃圾效應B、踢貓反應5、組織的核心價值觀A、樹立自尊B(yǎng)、積極反饋C、心理消磁三、領導魅力1、領導力格局七大思維層次A、環(huán)境B、行為C、能力D、價值觀E、信念F、定位G、使命......

中層干部進修班—核心管理者技能訓練高級培訓班 哈爾濱：2025年07月08日

綜合管理能力提升是在日本產業(yè)協(xié)會MTP課程的基礎上，結合中國企業(yè)管理實際及多年來在企業(yè)的實務操作，將這些經驗精心描述為適當的案例，并擷取多位大師的精華，以及最新的管理理論，精心設計而成。旨在使經由本課程訓練的管理者在管理實踐中迅速發(fā)展成為企業(yè)的中流砥柱。課程特色：1、實用，強調方法化而不是理論化，每個模塊的內容都與管理......

領導有道—卓越領導者的領導藝術與自我修煉實戰(zhàn)班 哈爾濱：2025年07月31日

掌握自我領導、領導下屬、領導同僚、領導上司的全方位領導力修煉方法；熟練掌握情境領導、教練式領導及高效能團隊建設等核心領導力技能。培養(yǎng)大批具備360度卓越領導力和執(zhí)行力的中高層管理人才，使其樹立正確的價值觀取向，熟練掌握自我管理、向下管理、水平管理、向上管理等領導技能以及執(zhí)行技能，為公司發(fā)展奠定良好的核心團隊基礎。課程大......

知行合一——領導者的認知智慧 長春：2025年08月14日

* 認識“心學”的力量* 認知升級—提升認清問題本質的能力* 加強行動力— 實踐解決問題的方案* 掌握知行合一的方法論* 智慧思維訓練—跨度學習，刻意練習參加對象* 希望通過系統(tǒng)性學習，不斷突破與完善自我，從而能夠帶領團隊共同成長，挑戰(zhàn)及超越目標的中高層管理崗......

中層干部進修班—核心管理者技能訓練高級培訓班 長春：2025年08月24日

1、實用，強調方法化而不是理論化，每個模塊的內容都與管理實踐緊密相關；2、有趣，案例、視頻、角色扮演等豐富的培訓手段，調動學員參與的積極性；3、實效，強調現場演練，在行動中感悟有效管理，強化課后的實際操作指導。課程目標1.掌握中堅干部的角色與職責內涵，發(fā)揮管理者應有的功能；2.強化自我管理意識，通過“習學&......

做一名成功的職業(yè)經理人 長春：2025年09月13日

企業(yè)所有管理人員課程大綱1.現實中易出現的現象及問題分析2.走出思維意識的“胡同效應”3.突破思維束縛走出思維迷宮4.制度流程：變化的外因；5.思維價值觀：變化的內因6.自我反省（思考的缺失：現代人的遭遇）7.ABC情緒理論8.正確思維：由內向外9.系統(tǒng)思考：方法論的突破10.找到問題的根源造成......

領導力培訓內訓課程

國有企業(yè)董事監(jiān)事履職工作策略及方法 主講：趙老師

先看一個問題：本案中董事個人應該賠償公司的這150萬虧損嗎？某股份有限責任公司共有董事15人。2008年5月，該公司研發(fā)出一種新產品。現經理提出兩個方案供董事會選擇：方案1是大批生產。如果銷路好，可獲利潤1200萬元，若銷路不好，則將賠150萬元。方案2是先建一個小型試驗廠，先行試銷，試驗廠投資約15萬元，如果試銷銷路......

高管領導力 主講：孫老師

模塊一：管理者角色定位與認知一、管理者的角色誤區(qū)1. 民意代表2. 代表個人3. 同情者4. 傳話筒5. 一方諸侯二、管理者的角色定位1. 管家（管控者）2. 老大（領導者）3. 教練（指路者）三、管理者的角色認知1. 目標的規(guī)劃者2. 行動的執(zhí)行者3. 問題的解決者4. 下屬的模范者5. 制度的監(jiān)督者6. 員工的輔導......

提高管理者的影響力 主講：劉老師

第一講 人格魅力——品德修養(yǎng)1.什么是人格2.心理學對人格的科學分析3.人格在現代管理過程中的重要作用4.人格魅力與管理者影響力之間的關系5.人格魅力的6項核心內容（1）合作（2）積極（3）自信（4）樂觀（5）寬容（6）感恩6.人格魅力的6項核心內容的訓練方法7.人格魅力的國學素養(yǎng)與培養(yǎng)、提升（......

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