大連質(zhì)量管理培訓(xùn)公開(kāi)課

IATF16949（2016版）五大核心工具 大連：2025年07月07日

本課程時(shí)長(zhǎng)為5天。本課程的主要內(nèi)容基于汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系中所應(yīng)用的五大核心工具的參考手冊(cè)，分別為產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃及控制計(jì)劃（APQP & CP）（第二版，2008年7月），生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序（PPAP）（第四版，2006年6月），失效模式及后果分析（FMEA）（第四版，2008年6月），統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制（SPC）（第......

VDA6.3&VDA6.5過(guò)程審核（2016版）&產(chǎn)品審核（2020版） 大連：2025年07月10日

汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)演變簡(jiǎn)介：ISO 9001， QS 9000，VDA 6.1， ISO/TS 16949，IATF 16949德國(guó)汽車工業(yè)的質(zhì)量管理認(rèn)證和審核體系簡(jiǎn)介：VDA 6系列（VDA 6.1~6.7）過(guò)程方法理解與應(yīng)用，汽車行業(yè)過(guò)程模式分析方法過(guò)程審核的概述（VDA 6.3）VDA 6.3標(biāo)準(zhǔn)演變，19......

質(zhì)量成本管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 大連：2025年07月28日

總經(jīng)理、管理代表、財(cái)務(wù)主管、部門管理人員、成本核算員、統(tǒng)計(jì)員、成本管理體系內(nèi)審員等。學(xué)員背景要求：具備基本的質(zhì)量管理知識(shí)，了解公司的運(yùn)作狀況和生產(chǎn)服務(wù)要求。課程收益:如何理解質(zhì)量成本的四個(gè)分類？如何通過(guò)會(huì)計(jì)科目設(shè)置正確地核算質(zhì)量成本？如何判斷各部門提供的質(zhì)量成本的準(zhǔn)確率，以保證質(zhì)量成本數(shù)據(jù)的真實(shí)性？如何建立質(zhì)量成本的考......

現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與突破性快速改善（問(wèn)題分析與解決） 大連：2025年08月04日

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項(xiàng)目/質(zhì)量/工藝工程師等。課程大綱一、理解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場(chǎng)典型問(wèn)題案例分析1.1.1分析問(wèn)題基本思路1.1.2解決問(wèn)題四大步驟1.2現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基本理念1.2.1什么是質(zhì)量1.2.2百年質(zhì)量管理啟示錄1.2.3現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理三大紀(jì)律1.2.4現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理八項(xiàng)注意1.3 ......

APQP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃（第三版）培訓(xùn)課程 大連：2025年08月04日

企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理項(xiàng)目、研發(fā)、工程、供應(yīng)鏈、制造、質(zhì)量管理部門總監(jiān)、經(jīng)理、主管和工程師質(zhì)量體系內(nèi)審員項(xiàng)目管理人員課程收益：理解產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃的流程、方法；清楚五大工具之間關(guān)系，會(huì)用APQP的方法策劃產(chǎn)品，并將策劃結(jié)果落實(shí)到控制計(jì)劃中；掌握如何把APQP與實(shí)際的項(xiàng)目管理作業(yè)相結(jié)合運(yùn)用APQP規(guī)范企業(yè)產(chǎn)品先期策劃流程及要......

CQI-9 特殊過(guò)程：熱處理系統(tǒng)評(píng)估（第四版） 大連：2025年08月13日

熱處理工廠特種工藝審核員熱處理產(chǎn)品與工藝設(shè)計(jì)師現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制工程師生產(chǎn)管理人員負(fù)責(zé)熱處理零件采購(gòu)和供應(yīng)商管理的人員（SQE）體系管理人員課程大綱第一單元：顧客特殊要求? 顧客特殊要求第二單元：CQI 評(píng)估員知識(shí)必備? 過(guò)程方法? 五大工具• 典型熱處理過(guò)程及失效模式分析? 審核第三單元：熱處理工藝知識(shí)? 金屬學(xué)......

GDT檢具設(shè)計(jì)及檢測(cè)（2天） 大連：2025年08月26日

掌握計(jì)量型和功能型檢具設(shè)計(jì)原則學(xué)會(huì)GD&T公差的檢測(cè)思路學(xué)會(huì)分析檢測(cè)數(shù)據(jù)，正確填寫(xiě)檢測(cè)報(bào)告學(xué)會(huì)合理分配檢具公差的方法課程對(duì)象設(shè)計(jì)、質(zhì)量和檢驗(yàn)工程師，以及相關(guān)需要設(shè)計(jì)和使用檢具的人員。學(xué)員基礎(chǔ)：需具備GD&T知識(shí)，有一些基本的工藝或測(cè)量實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)課程大綱:第一模塊GD&T檢具的概述檢具功能和應(yīng)用......

TQM全面質(zhì)量管理導(dǎo)入實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 哈爾濱：2025年07月30日

質(zhì)量經(jīng)理/質(zhì)量工程師/SQE/生產(chǎn)副總/生產(chǎn)主管/車間主任/班組長(zhǎng)/企業(yè)研發(fā)設(shè)計(jì)部/技術(shù)部/工程部的總工/主管與骨干人員等培訓(xùn)內(nèi)容第一部分:品質(zhì)管理的基本理念；1.情景分析：品質(zhì)的“品”的意義2.理念講解：什么是品質(zhì)；3.經(jīng)驗(yàn)分享：品質(zhì)管理的四個(gè)階段：檢查階段、控制階段、預(yù)防階段、零缺陷階段；4......

質(zhì)量管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

“零缺陷”質(zhì)量管理和解決方案實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 主講：何老師

通過(guò)二天的培訓(xùn)和討論，將達(dá)成如下目標(biāo)：1）改變學(xué)員對(duì)待工作質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)-----不是“差不多就好”，而是“零缺陷”；2）理解“零缺陷”質(zhì)量管理的本質(zhì)----基于以顧客需求為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)對(duì)經(jīng)營(yíng)各環(huán)節(jié)各層面的全過(guò)程全方位管理，保證各環(huán)節(jié)各層面各要素的缺陷......

創(chuàng)造性解決問(wèn)題方法（TRIZ）研修 主講：何老師

矛盾、發(fā)散、創(chuàng)新、驚奇、全局、流程、和實(shí)務(wù)技巧交融進(jìn)行，精彩演繹課程對(duì)象：技術(shù)副總裁、總監(jiān)、經(jīng)理、產(chǎn)品流程工程總監(jiān)、經(jīng)理、工程師、研發(fā)總監(jiān)、經(jīng)理、工程師、六西格瑪領(lǐng)航員/黑帶大師/黑帶課程大綱：前言：創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力1、原始的創(chuàng)新方法----試錯(cuò)法2、人們對(duì)待新發(fā)明的態(tài)度3、&ldqu......

《8D效率實(shí)施與效益把握》 主講：丁老師

管理層人員（總經(jīng)理 ， 經(jīng)理， 主管 等管理者）課程提綱：（一）8D定義工作品質(zhì)是什么 / 問(wèn)題定義 / 8D本源；溝通之星發(fā)揮作用---改善目的；8D改善的起點(diǎn) / 改善模式 /；問(wèn)題的“組織職責(zé)” ；部門間的組織效率體現(xiàn)；“問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行的動(dòng)態(tài)把握。（二）D1&mda......

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