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基層管理效率提升與低成本改善 北京:2025年07月09日
您的企業是否存在這樣的問題:●產品種類越來越多,客戶質量要求越來越苛刻●客戶天天要降價,利潤越來越少,可成本已經到了極限●人員越來越多、場地越來越大,可還是不夠●加班加點拼命干,可還是交不了貨●辛辛苦苦做了很多產品,又要返工●該推行的體系都推行了,沒什么效果制造工廠經常處在劇烈的競爭環境下,現今又處在“微利......
生產效率?,如何進行精益生產&5S現場改善&車間班組技能提升 北京:2025年07月10日
經培訓通過考試合格后頒發人力資源和社會保障部《生產工程師》培訓證書(帶國徽)。網上注冊、官方網站查詢,全國通用,根據《職業教育法》的規定,人力資源管理部門和用人單位可根據此證了解人員接受培訓的情況,作為能力評價、考核、聘用和任職的重要依據。請學員準備身份證復印件一份,二寸證件照2張,提前郵遞或現場報到時交至會務組。課程......
精益現場改善與七大核心任務 北京:2025年07月11日
務實——七大任務方法與工具來源于現場,應用于現場;體系——系統了解七大任務及其管理工具案例——大量真實的現場改善案例課程對象:工位長、班長、組長、線長、拉長、擔當、工段長、領班、主管、值班長、制造長、區長、車間主任等一線管理人員及后備力量。課程大綱......
生產精細化管理-六大管理工具運用 北京:2025年07月11日
第一講 破冰分享:直面企業管理問題1.管理現狀怪圈2.先進的管理體系在中國遇到的尷尬3.【案例-富士康 & 海爾 管理優點】4.企業效益的三大來源5.優秀企業的表現6.企業運作的三大流7.工廠網狀結構圖、績效數據圖、企業文化構成圖8.制度、流程、表單=系統的詮釋第二講 產銷平衡1.產銷失衡的現象和原因2.解決思......
現場管理與現場改善實務培訓班 北京:2025年07月11日
車間管理干部承擔著現場管理和制造過程控制的重任,必須有效的管理現場的進度、質量、成本、人員等要素,還要協同其他部門共同處理現場的各種問題。然而,隨著訂單交貨期日益縮短,品種變化多端,不斷有新品種上線,給車間管理人帶來無窮的困惑。作為車間干部,您是否經常被以下問題弄得焦頭爛額?浪費隨處可見,但問題何在,如何解決安全隱患多......
塑造卓越的精益現場 北京:2025年07月11日
生產企業中生產管理、工藝改善、設備管理及物流規劃人員等。課程大綱:第一部分:精益企業領導力Z1:企業需要精益·企業盈利公式·生產現場對企業盈利的貢獻核心-速度與成本·精益管理如何縮短制造周期--工廠全貌的分析·影響速度與成本的主因解析·企業生產流程中......
現場浪費消除實戰特訓營 北京:2025年07月11日
工廠經理,生產總監、營運總監、財務總監,生產經理生產主管和車間主任,維護主管和技術人員、制造工程師、設備人員、一線班組長和業務骨干等。特別提醒:現場浪費消除的推動絕不是一兩個人的事,也不是靠任何一個部門就能解決的問題,5-8管理團隊共同參與效果最佳。課程大綱:第一部分 [認知]精益生產基本概念企業主不得不知的企業本質的......
生產現場改善與成本控制實務培訓班 北京:2025年07月11日
總經理以及負責生產副總、經理及相關中基層主管等。課程大綱一、競爭力之源—產品1-認識競爭力2-成功企業的P、Q、C、D、S二、認識生產1-有效生產的定義2-生產資源4M的內容與管理3-生產資源管理的三大績效指標三、5S與生產力提升1-整理、整頓、清掃的意義2-清潔的管理意義3-素養的意義與養成4-案例介紹:......
現場管理培訓內訓課程
7S--卓越現場實務推行管理 主講:王老師
本課程是王國超講師幾度去日本學習后,回到國內結合中國文化背景,經過19年的現場實戰經驗和日本管理大師岡田、長召和小川等多位老師的現場指導,全面而系統地將理論與實戰的結合,針對中國企業的實際管理水平,把教學、科研、實踐、實戰的經驗融為一體,讓學員輕松愉快地掌握管理的核心知識和管理技術的技巧。讓越來越多的企業從7S管理中獲......
現場6S與目視化管理 主講:李老師
● 理解作業環境管理對團隊執行力培養的核心意義;● 輸出完善的作業環境管理標準?!?掌握作業環境管理在廠區環境與設施、辦公場地、生產場所、設備工具管理實施的目視化標準;課程對象:班組長、基層員工課程大綱第一講:3S、5S、6S與工廠執行力管理的實質科學的研究結果表明,通過一個學習過程,把動物一個刺激與另一個能引起反映的......
現場管理和生產效率提升之三招四式 主講:吳老師
認清現場管理中存在的問題,找到管理辦法,提升現場管理效率掌握精益現場管理和生產效率的路徑方法,規劃企業精益現場管理、改善實施路線;掌握精益現場管理的三大基本功及所需工具,能運用工具管理改善現場;掌握精益現場生產效率提升的四大心法,有效提高生產效率;課程對象:生產現場管理人員、工藝人員、現場質量管理人員等課程方式:理論教......