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鄭州創(chuàng)新思維培訓

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鄭州創(chuàng)新思維培訓公開課

創(chuàng)新思維與問題解決 太原:2025年09月27日

1.協(xié)助經理人打造一流的創(chuàng)新思維團隊,塑造積極解決問題的文化;2.培養(yǎng)團隊通過發(fā)散思維,形成共振,為解決問題提供大量的良方;3.使團隊的集體智慧得以最高的體現與應用;4.幫助團隊成員找到解決問題的良方而快速提升工作效率。課程大綱第一章:創(chuàng)新思維的重要性和必要性□創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的需要□創(chuàng)新是個人與組織進步的需要□唯有以變......

創(chuàng)新思維與問題解決 石家莊:2025年07月12日

第一章:創(chuàng)新思維的重要性和必要性□創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的需要□創(chuàng)新是個人與組織進步的需要□唯有以變應變而不是以不變應萬變□創(chuàng)新不是研究開發(fā)的原動力□創(chuàng)新是工作改善和企業(yè)進步的動因□創(chuàng)新與創(chuàng)造是知識經濟的關鍵□創(chuàng)意三原則□解決問題的沖動−同步聯(lián)想−概念融合□創(chuàng)新的十條原則----問題解答----第二章:......

創(chuàng)新思維與問題解決課程 濟南:2025年08月09日

Part I 創(chuàng)新思維訓練○ 學會創(chuàng)新性地思考問題,培養(yǎng)思維發(fā)散性靈活性○ 掌握利用創(chuàng)新思維快速處理巨量信息的方法○ 開發(fā)全腦潛能,提升想象力和創(chuàng)造力,成就創(chuàng)新思維一、創(chuàng)新思維與課程導入1.創(chuàng)新思維的時代背景2.創(chuàng)新思維的常見束縛二、創(chuàng)新思維之圖景技術1.右腦思維2.左右腦切換技術三、創(chuàng)新思維之提問技術1.上堆平行下切......

創(chuàng)新思維與問題解決 濟南:2025年08月23日

企業(yè)全體管理人員課程收益:1.協(xié)助經理人打造一流的創(chuàng)新思維團隊,塑造積極解決問題的文化;2.培養(yǎng)團隊通過發(fā)散思維,形成共振,為解決問題提供大量的良方;3.使團隊的集體智慧得以最高的體現與應用;4.幫助團隊成員找到解決問題的良方而快速提升工作效率。課程大綱第一章:創(chuàng)新思維的重要性和必要性□創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的需要□創(chuàng)新是個人......

APQP先期產品品質規(guī)劃 上海:2025年07月15日

1)APQP的起源2)先期產品品質規(guī)劃和管制計劃效益3)先期產品品質規(guī)劃循環(huán)圖4)產品品質規(guī)劃責任矩陣5)產品品質規(guī)劃時序圖6)APQP 推動流程7)先期產品品質規(guī)劃(APQP)階段區(qū)分8)顧客的聲音─保修記錄與品質信息9)產品與制程標竿數據10)設計/制程假設11) 可靠度及品質目標12) 品質規(guī)劃之簽署及高階支持1......

性格分析在職業(yè)發(fā)展中的應用 北京:2025年09月26日

適用于每一位希望深入了解自我以便更好發(fā)展自己,理解他人以便促進團隊合作的職場人士課程大綱前言:性格和性格分析1.性格是什么?練習:左右手測試2.認識性格能夠幫助我們?洞見自我?洞察他人?影響他人?自我修煉3. MBTI®基本內容介紹及施測?榮格的性格類型理論?麥爾和碧瑞斯的性格類型測量工具?填寫問卷及結果分析一......

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素質重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(ICF)認證的訓練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓師
李皓明老師

李皓明老師 職場效能提升專家 12年團隊管理與項目管理實戰(zhàn)經驗 10年企業(yè)大學與人才培養(yǎng)體系建設實戰(zhàn)...