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目標(biāo)達(dá)成工作坊:激活擔(dān)當(dāng)作為的領(lǐng)導(dǎo)技術(shù) 鄭州:2025年07月12日

一、對(duì)企業(yè)的收益(一)顯性成果找到目標(biāo)達(dá)成的方法和工具,輸出創(chuàng)新思考方案和員工行動(dòng)轉(zhuǎn)化方案。(二)隱性成果1. 訓(xùn)練三大能力(1)激活自驅(qū)力:突破消極慣性思維困局。(2)強(qiáng)化戰(zhàn)斗力:提升人效,挖掘潛能。(3)協(xié)助成長(zhǎng)力:賦能團(tuán)隊(duì)持續(xù)成長(zhǎng)。2. 塑造一種文化塑造“目標(biāo)共識(shí)、責(zé)任共擔(dān)、創(chuàng)新共享”的企......

教練式管理與溝通——賦能員工,解放領(lǐng)導(dǎo) 鄭州:2025年07月12日

?有效提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力,實(shí)現(xiàn)公司從個(gè)人能力到團(tuán)隊(duì)能力、組織能力的躍遷;?掌握教練式傾聽(tīng)、提問(wèn)、反饋及指導(dǎo)的具體方法,快速提升下屬的專業(yè)能力并激發(fā)下屬的潛能;?幫助企業(yè)在組織內(nèi)部建立結(jié)果導(dǎo)向的教練文化,使管理效能最大化并達(dá)成績(jī)效目標(biāo);?通過(guò)建立親和式的教練文化,可以提升員工的敬業(yè)度,并有效降低離職率;?課程中的教練技術(shù)......

領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)模擬:盜夢(mèng)空間? - 有效領(lǐng)導(dǎo)下屬 鄭州:2025年08月27日

1、了解三個(gè)認(rèn)知維度、喬•哈里窗等工具,有效管理下屬;2、學(xué)會(huì)把各項(xiàng)管理行為量化,使管理者認(rèn)識(shí)到管理投入的成本,以及優(yōu)秀管理方式所產(chǎn)出的效果;3、掌握管理、面談及輔導(dǎo)流程,更有效輔導(dǎo)下屬;4、幫助明確領(lǐng)導(dǎo)者本身的成長(zhǎng)目標(biāo)及發(fā)展規(guī)劃。課程特色1、課程以體驗(yàn)式沙盤(pán)演練為主,讓學(xué)員在特定的機(jī)制下,自己動(dòng)手體驗(yàn)并找到......

管理者核心價(jià)值修煉之道——國(guó)學(xué)中的管理智慧與領(lǐng)導(dǎo)力提升高級(jí)研修班 太原:2025年08月12日

靜觀古今中外,凡善為賈者,其識(shí)必廣;凡善取利者,其智亦高。商以智為本,而智以人為樞,故欲戰(zhàn)略領(lǐng)先者,必先修一國(guó)之學(xué),運(yùn)用國(guó)學(xué)之智慧達(dá)到善思、善行的至高境界。深挖中國(guó)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,西方的管理模型所蘊(yùn)含的經(jīng)營(yíng)思維與操作工具的有效性毋庸置疑,然而,由于文化與思維差異導(dǎo)致企業(yè)戰(zhàn)略決策失敗的案例也層出不窮。組織的成功與否比以往任......

新晉財(cái)務(wù)經(jīng)理管理轉(zhuǎn)型特訓(xùn)營(yíng) 上海:2025年07月23日

剛剛或即將晉升的財(cái)務(wù)骨干遭遇管理挑戰(zhàn)的財(cái)務(wù)管理者任期未滿 3 年的財(cái)務(wù)管理者課程大綱:一、新晉財(cái)務(wù)經(jīng)理如何快速轉(zhuǎn)變角色1、管理轉(zhuǎn)型關(guān)鍵成功要素:角色轉(zhuǎn)變(1)主導(dǎo)產(chǎn)出 VS 引導(dǎo)產(chǎn)出(2)專業(yè)實(shí)干 VS 管理實(shí)施2、管理崗位的重點(diǎn)能力要求與系統(tǒng)性培養(yǎng)(1)從個(gè)人貢獻(xiàn)者到團(tuán)隊(duì)管理人3、財(cái)務(wù)新經(jīng)理的階段式管理成長(zhǎng)路徑(1)......

教練式績(jī)效評(píng)估與績(jī)效面談 北京:2025年07月18日

從工業(yè)紀(jì)元跨入數(shù)字紀(jì)元的人類(lèi),我們感受到明顯的VUCA特點(diǎn),即volatility(易變性),uncertainty(不確定性),complexity(復(fù)雜性),ambiguity(模糊性),信息的交換暴增,互聯(lián)網(wǎng)融化了組織、地域、專業(yè)、人種等各種界限,系統(tǒng)呈開(kāi)放性。大數(shù)據(jù)使我們得以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品或者服務(wù)的個(gè)性化、客制化,高......

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王俊華-企業(yè)培訓(xùn)師
王俊華老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人,高級(jí)人力資源管理師、清華大學(xué),北京大學(xué)體驗(yàn)式課程特聘講...

云舒-企業(yè)培訓(xùn)師
云舒老師

資深企業(yè)管理培訓(xùn)專家,高級(jí)培訓(xùn)師,中華職業(yè)教育社職業(yè)指導(dǎo)中心首席專家 ,“百萬(wàn)管理者培育...