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哈爾濱CIPTT培訓(xùn)

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哈爾濱CIPTT培訓(xùn)公開課

應(yīng)對(duì)延遲退休與末等調(diào)整不勝任退出政策:企業(yè)多元化用工策略、勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)管理體系構(gòu)建及薪酬績(jī)效實(shí)踐落地專題培訓(xùn)班 哈爾濱:2025年07月15日

模塊一:延遲退休政策解讀與實(shí)戰(zhàn)落地第一部分:延遲退休政策背景與政策解析一、延遲退休政策的背景1. 人口老齡化對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響2. 勞動(dòng)力市場(chǎng)變化與退休年齡的調(diào)整趨勢(shì)3. 國(guó)家延遲退休政策的出臺(tái)背景和歷史演變二、延遲退休政策的具體內(nèi)容1. 延遲退休年齡的具體標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)施時(shí)間表2. 延遲退休的政策細(xì)則解讀1)如何按自愿、彈性......

薪酬體系設(shè)計(jì)高級(jí)培訓(xùn)班 哈爾濱:2025年07月30日

1、熟練掌握薪酬設(shè)計(jì)流程十步法與各環(huán)節(jié)管控技巧;2、熟練掌握薪酬設(shè)計(jì)中技術(shù)含量最高的五個(gè)關(guān)鍵方法:崗位價(jià)值評(píng)估模型設(shè)計(jì)、崗位價(jià)值評(píng)估、薪酬結(jié)構(gòu)與薪酬水平設(shè)計(jì)、薪酬激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)、適崗度評(píng)估;3、熟練掌握薪酬設(shè)計(jì)項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中“引導(dǎo)高層”、“帶動(dòng)中層”、“秀給基層......

用工風(fēng)險(xiǎn)控制與籌劃?:工資、獎(jiǎng)金、社會(huì)保險(xiǎn)、個(gè)稅、加班費(fèi)爭(zhēng)議 哈爾濱:2025年08月03日

經(jīng)培訓(xùn)通過(guò)考試合格后頒發(fā)人力資源和社會(huì)保障部《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解師》培訓(xùn)證書(帶國(guó)徽)。網(wǎng)上注冊(cè)、官方網(wǎng)站查詢,全國(guó)通用,根據(jù)《職業(yè)教育法》的規(guī)定,人力資源管理部門和用人單位可根據(jù)此證了解人員接受培訓(xùn)的情況,作為能力評(píng)價(jià)、考核、聘用和任職的重要依據(jù)。請(qǐng)學(xué)員準(zhǔn)備身份證復(fù)印件一份,二寸證件照2張,提前郵遞或現(xiàn)場(chǎng)報(bào)到時(shí)交至?xí)?wù)組。......

勞動(dòng)合同續(xù)簽、用工風(fēng)險(xiǎn)控制與籌劃:工資、獎(jiǎng)金、社會(huì)保險(xiǎn)、個(gè)稅、加班費(fèi)爭(zhēng)議高級(jí)研修班 哈爾濱:2025年08月21日

第一部分:勞動(dòng)合同法在企業(yè)中的運(yùn)用第二部分:、勞動(dòng)合同管理中的誤區(qū)第三部分:?jiǎn)T工加班及休假管理第四部分:工時(shí)、工資制度第五部分:關(guān)于用人單位應(yīng)當(dāng)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金問(wèn)題第六部分:職工獎(jiǎng)懲與違紀(jì)員工的處罰及風(fēng)險(xiǎn)防范第七部分:針對(duì)勞動(dòng)合同法企業(yè)應(yīng)從哪些方面調(diào)整現(xiàn)行規(guī)章制度風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避企業(yè)如何制定相應(yīng)的勞動(dòng)規(guī)章制度,規(guī)避勞動(dòng)合同的解除......

行動(dòng)教練技術(shù) 北京:2025年08月01日

理解行動(dòng)教練的三項(xiàng)原則,形成教練的心智模式;提升行動(dòng)教練的三項(xiàng)能力,快速提升他人解決問(wèn)題的能力并激發(fā)改變的意愿;掌握行動(dòng)教練的四步流程,通過(guò)有策略的對(duì)話支持被指導(dǎo)者達(dá)成目標(biāo);現(xiàn)場(chǎng)解決學(xué)員在工作中面臨的某個(gè)具體困難或挑戰(zhàn);成為教練型的領(lǐng)導(dǎo)者,在組織內(nèi)部培育親和、支持、結(jié)果導(dǎo)向的企業(yè)文化。課程特色簡(jiǎn)單:所有的教學(xué)內(nèi)容全部實(shí)......

人力資源數(shù)字化分析思維與決策驅(qū)動(dòng) 深圳:2025年09月25日

• 希望成為業(yè)務(wù)伙伴,用數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)部門進(jìn)行對(duì)話• 希望可以通過(guò)數(shù)據(jù)支持人力資源決策,驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展 HRBP,SSC,COE• 希望成為人力資源數(shù)據(jù)分析專家,用數(shù)據(jù)分析助力解決人力資源內(nèi)部問(wèn)題課程收益1、 構(gòu)建體系化的人員各模塊的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)表2、 構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化的人力資源各模塊的數(shù)據(jù)關(guān)鍵指標(biāo)3、 ......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...