哈爾濱品質(zhì)經(jīng)理培訓(xùn)公開(kāi)課

TQM全面質(zhì)量管理導(dǎo)入實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 哈爾濱：2025年07月30日

1.企業(yè)質(zhì)量不合格率居高不下，質(zhì)量成本得不到很好的控制？2.企業(yè)質(zhì)量產(chǎn)生的原因分析只停留在表面而未找到根本原因？即使找到原因，但問(wèn)題也得不到解決？同類(lèi)質(zhì)量問(wèn)題總是反復(fù)的發(fā)生而不能很好地控制？供應(yīng)商提供物料出現(xiàn)不合格雖然下達(dá)整改通知但效果不明顯？3.TQC 或 TQM 這個(gè)專(zhuān)有名詞，在互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)達(dá)的今天，很多人知道這名......

質(zhì)量管理14工具（7舊+7新）高級(jí)培訓(xùn)班 長(zhǎng)春：2025年07月09日

一、品質(zhì)管理綜述（30分鐘）a)品質(zhì)管理的發(fā)展b)品質(zhì)管理三步曲c)新舊品管七大手法概述i.七大手法的產(chǎn)生ii.其它常用方法二、檢查表（30分鐘）a)檢查表/調(diào)查表/點(diǎn)檢表/對(duì)策表b)檢查表表頭設(shè)計(jì)i.收集數(shù)據(jù)用檢查表ii.分析用檢查表c)檢查表練習(xí)及小組成績(jī)?cè)u(píng)點(diǎn)三、層別法（30分鐘）a)層別思路b)迪克拉許的故事c)......

質(zhì)量工程師：六項(xiàng)精益質(zhì)量工具運(yùn)用 長(zhǎng)春：2025年07月24日

營(yíng)運(yùn)副總及總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、部門(mén)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、工藝工程師、精益質(zhì)量工程師、生產(chǎn)主管;班組長(zhǎng)、拉/線長(zhǎng)、車(chē)間主任、生產(chǎn)課長(zhǎng)、生管、生產(chǎn)助理、主管、儲(chǔ)備干部課程大綱：第一模塊:質(zhì)量制勝的秘訣與智慧一、精益質(zhì)量工程師職業(yè)的素養(yǎng)修煉1.省思:企業(yè)需要什么樣的質(zhì)量工程師?知道嗎?2.質(zhì)量工程師如何從成功走向成功的心道術(shù)3.質(zhì)量工......

產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃及控制計(jì)劃(APQP & CP) 長(zhǎng)春：2025年07月31日

項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目工程師、質(zhì)量體系推行人員、工程技術(shù)人員、任何需要學(xué)習(xí)質(zhì)量控制工具的人員課程收益:對(duì)于學(xué)員，將能夠了解產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃中的相關(guān)要求，能學(xué)會(huì)應(yīng)用控制計(jì)劃，并與質(zhì)量體系運(yùn)作的要求相結(jié)合。對(duì)于管理層和企業(yè)來(lái)說(shuō)，能更好引導(dǎo)資源，使顧客滿意；能事前防范缺陷的產(chǎn)生，以縮減開(kāi)發(fā)周期和降低設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的成本；能促進(jìn)對(duì)所需更改的......

企業(yè)規(guī)范化管理 北京：2025年09月13日

企業(yè)中高層管理者、企業(yè)各部門(mén)經(jīng)理課程大綱：一、制度建設(shè)的由來(lái)和企業(yè)各階段管理分析和對(duì)策1. 創(chuàng)業(yè)時(shí)的人治：民企為何富不過(guò)三代？2. 成長(zhǎng)時(shí)的法治：世界上最好的管理在哪里？3. 發(fā)展時(shí)的文治：現(xiàn)代管理階段4. 各階段管理實(shí)務(wù)分析和對(duì)策二、規(guī)范化管理的核心1. 如何規(guī)范化管理？2. 規(guī)范化管理的七個(gè)導(dǎo)向：目標(biāo)、流程和細(xì)節(jié)&......

企業(yè)“關(guān)停并轉(zhuǎn)遷”的員工關(guān)系處理及群體事件預(yù)防 廣州：2025年09月26日

上午一、從典型案例看關(guān)停并轉(zhuǎn)遷中員工關(guān)系處理的法律風(fēng)險(xiǎn)二、關(guān)停并轉(zhuǎn)遷的常見(jiàn)類(lèi)型及員工關(guān)系處理的共性問(wèn)題三、關(guān)停并轉(zhuǎn)遷不同模式下員工關(guān)系處理的具體問(wèn)題及操作技巧四、關(guān)停并轉(zhuǎn)遷員工關(guān)系處理的“六大核心問(wèn)題”五、關(guān)停并轉(zhuǎn)遷員工關(guān)系處理的具體步驟和程序下午一、從典型案例看群體性勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛產(chǎn)生的特點(diǎn)二、......