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人力資源效能方程式(原創(chuàng)版權(quán)課程)—從財(cái)務(wù)與運(yùn)營(yíng)的角度讓你更懂HR 武漢:2025年07月10日
第一部分 新時(shí)代賦予HR的新使命(第一天上午,上午0.5小時(shí))一、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)HR的新挑戰(zhàn)二、新時(shí)代對(duì)HR的新定義工具1:HR效能方程式第二部分 HR經(jīng)營(yíng)化 (第一天上午, 2.5小時(shí)+第一天下午2小時(shí))一、看業(yè)務(wù)(一)HR如何理解銷(xiāo)售收入?-案例1:賣(mài)多少包子店才盈虧平衡?工具2:業(yè)務(wù)的量本利分析法場(chǎng)景應(yīng)用1:盈虧平衡點(diǎn)......
PTT國(guó)際專(zhuān)業(yè)講師訓(xùn)練—敏捷課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 武漢:2025年07月11日
模塊一:需求分析一、需求分析法認(rèn)知1.需求分析的定義2.需求分析的價(jià)值3.五大常見(jiàn)需求分析二、學(xué)員需求分析1.個(gè)人基本情況2.學(xué)習(xí)期望程度3.原有知識(shí)背景4.個(gè)人學(xué)習(xí)態(tài)度5.期待教學(xué)方式6.所在組織支持7.學(xué)習(xí)環(huán)境要求三、企業(yè)需求分析1.讓股東滿意2.讓流程高效3.讓企業(yè)客戶愉悅4.團(tuán)隊(duì)士氣提升5.提高企業(yè)收益6.降低......
《實(shí)施彈性退休制度暫行辦法》解讀、勞動(dòng)法新規(guī)下十二大必備勞動(dòng)法律法規(guī)管理和三十六招實(shí)操勞動(dòng)法與勞動(dòng)爭(zhēng)議處理技巧暨目標(biāo)人才招聘面試高級(jí)培訓(xùn)班 武漢:2025年07月15日
在快速變化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)面臨著前所未有的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)。隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和業(yè)務(wù)的多元化發(fā)展,企業(yè)用工問(wèn)題變得越來(lái)越復(fù)雜,各種潛在的用工風(fēng)險(xiǎn)也隨之增加。近年來(lái),隨著勞動(dòng)法新規(guī)的不斷出臺(tái),如延遲退休政策的實(shí)施,企業(yè)用工管理面臨著更多的法律約束和合規(guī)要求。為貫徹落實(shí)《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定......
標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)勞動(dòng)定額與績(jī)效考核體系建立 武漢:2025年07月25日
直面管理系統(tǒng)實(shí)質(zhì)問(wèn)題,并從咨詢角度系統(tǒng)給出答案引導(dǎo)學(xué)員透視企業(yè)管理現(xiàn)狀及數(shù)字化透明化企業(yè)管理的好處講授生產(chǎn)制造型企業(yè)的系統(tǒng)運(yùn)作工時(shí)定額的意義與提取和計(jì)算方式如何應(yīng)用及改進(jìn)獲得績(jī)效管理的各項(xiàng)核心技能掌握各種績(jī)效工具的運(yùn)用,在本企業(yè)正確、有效實(shí)施績(jī)效管理。授課對(duì)象:企業(yè)全體成員高管(總監(jiān)、經(jīng)理、部長(zhǎng)、主管、課長(zhǎng))、財(cái)務(wù)、人......
部門(mén)經(jīng)理提升班——經(jīng)理的用人與辦事能力 上海:2025年08月22日
企業(yè)中層經(jīng)理、各職能部門(mén)經(jīng)理、準(zhǔn)備被提拔的基層經(jīng)理課程大綱:第一章:識(shí)人用人模塊一、人員的招聘和篩選方法1、根據(jù)公司的發(fā)展情況作部門(mén)增/減員計(jì)劃2、配合公司的人力招聘流程,做好部門(mén)的招聘計(jì)劃模塊二、管理者如何“用人”?1、 什么樣的人可用、用什么樣的人、用人原則思考2、 重視新人、輪崗的重要性模......
管理者的八大核心說(shuō)服力 廣州:2025年08月29日
1.如何說(shuō),才能拉近彼此的距離;如何說(shuō),才能讓對(duì)方點(diǎn)頭同意;如何說(shuō),才能擺脫逆境進(jìn)行反擊;2.如何說(shuō),才能讓說(shuō)服變得更有力;如何說(shuō),才能讓說(shuō)服變得更有效;如何說(shuō),才能讓對(duì)方在潛移默化中被打動(dòng)3.技巧實(shí)用,實(shí)踐性強(qiáng),引導(dǎo)學(xué)員將適合自己的方法運(yùn)用到實(shí)際中,切實(shí)增強(qiáng)說(shuō)服力4.全方面涵蓋職場(chǎng)、生活等場(chǎng)景,通過(guò)8大實(shí)用說(shuō)服技巧,......
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趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...