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如何打造高績(jī)效的研發(fā)團(tuán)隊(duì)——研發(fā)人員的選育用留管理成功之道 成都:2025年07月10日
高科技企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)一定是團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng),不同的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造的價(jià)值會(huì)有天壤之別。研發(fā)的部門經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理和HR經(jīng)理在團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的過程中經(jīng)常遇到以下問題:1、研發(fā)人員比較內(nèi)秀,不擅交流,如何挖掘他們的真實(shí)想法?2、辛辛苦苦招來(lái)的研發(fā)人員怎么干一段時(shí)間就離職了?3、獵頭挖人成本太高,還水土不服,怎樣才能招到公司需要的研發(fā)人員?4、培訓(xùn)費(fèi)......
研發(fā)人員的考核與激勵(lì)課程 北京:2025年07月14日
一、 案例分析1. 總結(jié)目前在研發(fā)人員考核與激勵(lì)方面存在的主要問題有哪些?二、 研發(fā)人員的考核與激勵(lì)概述1. 研發(fā)績(jī)效管理面臨的主要問題1). 研發(fā)績(jī)效管理流于形式、沒有標(biāo)準(zhǔn)、秋后算帳2). 研發(fā)人員的“幼稚”、盲目創(chuàng)新3). 研發(fā)團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)手段缺乏和滯后4). 研發(fā)的計(jì)劃太具有挑戰(zhàn)性,導(dǎo)致績(jī)效......
研發(fā)人力資源管理之研發(fā)人員的考核與激勵(lì) 北京:2025年07月15日
此次課程內(nèi)容源于講師多年實(shí)操工作經(jīng)驗(yàn),精彩授課,每期課程滿意度均為96%以上,“品質(zhì)制勝”是我們一貫堅(jiān)持的原則,在此我們作出鄭重承諾:凡對(duì)課程質(zhì)量不滿意者,在課程開始起兩小時(shí)內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)提出我們均無(wú)條件退費(fèi)!!!沒有考核,就等于沒有管理!如何成功地對(duì)研發(fā)人員進(jìn)行績(jī)效考核和管理,已成為企業(yè)推進(jìn)新產(chǎn)品開發(fā)......
向華為學(xué)習(xí):如何通過績(jī)效管理激勵(lì)研發(fā)人員 北京:2025年07月15日
在咨詢和培訓(xùn)工作中,我們發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)大量企業(yè)研發(fā)人員達(dá)到數(shù)十人之后,研發(fā)管理尤其是研發(fā)績(jī)效管理和員工激勵(lì)就成為一個(gè)難題。而在此同時(shí),同樣是中國(guó)企業(yè),華為公司從1990年代初開始自主創(chuàng)新之路,研發(fā)隊(duì)伍從數(shù)十、數(shù)百、到數(shù)千、發(fā)展到今天的5萬(wàn)多,他們是如何有效進(jìn)行績(jī)效管理的?在本課程中將作為重點(diǎn)案例進(jìn)行分析研討。企業(yè)發(fā)展后,在很......
現(xiàn)場(chǎng)問題發(fā)現(xiàn)與解決 上海:2025年08月09日
班組長(zhǎng)、PE/IE工程師、 課長(zhǎng)、車間主任、部門經(jīng)理課程背景醫(yī)學(xué)上把人體健康數(shù)據(jù)進(jìn)行了有效的精細(xì)化和標(biāo)準(zhǔn)化,如血壓、體溫、每分鐘心跳、每分鐘呼吸次數(shù)等,醫(yī)學(xué)靠數(shù)據(jù)診斷和冶療。而企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)化與精細(xì)化同樣如此,沒有標(biāo)準(zhǔn),就不能了解現(xiàn)場(chǎng);不能了解現(xiàn)場(chǎng),就不能控制現(xiàn)場(chǎng);不能控制現(xiàn)場(chǎng),就不能改善現(xiàn)場(chǎng);不能改善現(xiàn)場(chǎng),就不能提高......
購(gòu)物中心運(yùn)營(yíng)管理全流程沙盤實(shí)戰(zhàn)課程:項(xiàng)目定位、項(xiàng)目籌開、運(yùn)營(yíng)期經(jīng)營(yíng) 深圳:2025年09月26日
第一天:從項(xiàng)目前策定位到項(xiàng)目籌開模塊一:產(chǎn)品策略課前預(yù)習(xí):《租賃武功降龍18掌》·開發(fā)與商管高效協(xié)同的前提之一:對(duì)銷售型物業(yè)的產(chǎn)品策略和零售商業(yè)地產(chǎn)的產(chǎn)品策略的區(qū)別有正確認(rèn)知1、購(gòu)物中心顧客——2類2、購(gòu)物中心產(chǎn)品組件a、直接顧客導(dǎo)向:4個(gè)產(chǎn)品組件b、間接顧客導(dǎo)向:4個(gè)產(chǎn)品組件【案......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
研發(fā)管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

江新安老師
研發(fā)管理權(quán)威專家,產(chǎn)品管理獨(dú)立學(xué)者 產(chǎn)品全生命周期管理WPLM之父 GE原產(chǎn)品戰(zhàn)略經(jīng)理 益思研發(fā)咨詢...