銀川員工培訓(xùn)公開課

基于效果落地的培訓(xùn)管理體系構(gòu)建與完善 銀川：2025年07月09日

企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)中心、人力資源部等培訓(xùn)管理部門相關(guān)人員課程大綱:引言研討：為什么培訓(xùn)效果難落地？一、找準(zhǔn)需求，效果可期。方法：一個(gè)關(guān)于培訓(xùn)的最基本的問題——企業(yè)為什么要做培訓(xùn)？（90%企業(yè)的答案都是錯(cuò)的！！！）方法：培訓(xùn)需求的兩個(gè)層面——組織層面與員工層面案例：通用電氣（G......

七步創(chuàng)視—視頻微課創(chuàng)作營 銀川：2025年07月09日

導(dǎo)入：視頻微課的認(rèn)知1、理解學(xué)習(xí)模式為什么會(huì)改變-視頻微課的三大好處2、為什么有些好視頻讓你停不下來？3、創(chuàng)作視頻微課能為你帶來什么？第一板塊：創(chuàng)內(nèi)容——取出關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)作核心內(nèi)容第一步：選——甄選業(yè)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)1、視頻微課的前提—掌握“一個(gè)一&rd......

企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)筑與培訓(xùn)項(xiàng)目管理 銀川：2025年07月23日

前言：培訓(xùn)管理者的角色與挑戰(zhàn)1、培訓(xùn)經(jīng)理是如何產(chǎn)生的2、培訓(xùn)經(jīng)理的角色及定位3、培訓(xùn)經(jīng)理的職業(yè)前景4、企業(yè)培訓(xùn)的現(xiàn)狀5、培訓(xùn)經(jīng)理應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)技能1)培訓(xùn)經(jīng)理知識(shí)樹模型 2）成人學(xué)習(xí)心理 3）如何讓培訓(xùn)工作受重視第一章：明確培訓(xùn)需求1、企業(yè)對(duì)培訓(xùn)的要求是什么2、什么是培訓(xùn)需求3、如何進(jìn)行需求調(diào)研？4、如何明確關(guān)鍵問題......

行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)和管理人員專業(yè)能力提升 銀川：2025年08月06日

各級(jí)政府機(jī)關(guān)、行政事業(yè)單位及所屬單位領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人及相關(guān)管理人員；各級(jí)政府及行政事業(yè)單位總會(huì)計(jì)師、財(cái)務(wù)主管、財(cái)會(huì)骨干、審計(jì)處（科）、資產(chǎn)管理部、政府采購部等工作人員；各地財(cái)政局預(yù)算處（科）、資產(chǎn)處（科）、績效管理處（科）、會(huì)計(jì)處（科）、經(jīng)濟(jì)建設(shè)處（科）、財(cái)政投資評(píng)價(jià)中心等工作人員；各省、市衛(wèi)健委（局）主管財(cái)會(huì)、醫(yī)政醫(yī)......

基于效果落地的培訓(xùn)管理體系構(gòu)建與完善 西寧：2025年07月30日

引言研討：為什么培訓(xùn)效果難落地？一、找準(zhǔn)需求，效果可期。方法：一個(gè)關(guān)于培訓(xùn)的最基本的問題——企業(yè)為什么要做培訓(xùn)？（90%企業(yè)的答案都是錯(cuò)的！！！）方法：培訓(xùn)需求的兩個(gè)層面——組織層面與員工層面案例：通用電氣（GE）多次成功實(shí)施管理變革的奧秘案例：某企業(yè)“執(zhí)行力......

七步創(chuàng)視—視頻微課創(chuàng)作營 西寧：2025年07月30日

賦能于人：1）為企業(yè)沉淀核心方法論：企業(yè)的核心流程/成功經(jīng)驗(yàn)用文字或課件培訓(xùn)的方式，不易傳播，難理解，不好復(fù)制，成本高，效率低；2）教會(huì)更多人才技能方法：通過視頻模式，便于推動(dòng)業(yè)務(wù)成功經(jīng)驗(yàn)高效的傳播（通過手機(jī)端/PC端），讓更多的學(xué)員復(fù)制成功；3）打造全員學(xué)習(xí)氛圍：學(xué)員在工作空余時(shí)間，打開手機(jī)隨時(shí)隨地，想學(xué)就學(xué)；視頻圖......

卓越的培訓(xùn)管理——企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建、培訓(xùn)計(jì)劃編制、培訓(xùn)效果有效性評(píng)價(jià)與內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍管理高級(jí)培訓(xùn)班高級(jí)培訓(xùn)班 西安：2025年07月17日

第一章：認(rèn)知企業(yè)培訓(xùn)工作1、培訓(xùn)管理關(guān)鍵詞2、培訓(xùn)管理操作思路3、培訓(xùn)管理整體分析4、項(xiàng)目化運(yùn)作要點(diǎn)第二章：培訓(xùn)體系構(gòu)建實(shí)質(zhì)1、什么是培訓(xùn)體系2、培訓(xùn)體系構(gòu)建圖3、培訓(xùn)體系構(gòu)建內(nèi)容4、培訓(xùn)體系的作用5、如何確定培訓(xùn)方向（培訓(xùn)師親自操作的多個(gè)咨詢項(xiàng)目凝練出的精品案例講解）6、關(guān)于管理、生產(chǎn)類課程的編排 （培訓(xùn)師親自操作的......

TTT培訓(xùn)—企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營 西安：2025年07月23日

第一模塊 :導(dǎo)入 培訓(xùn)師角色認(rèn)知1、故事分享：相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力；方法（TTT學(xué)習(xí)）大于努力2、摸底小測(cè)試：我是誰（本班學(xué)員水平評(píng)估）3、分析：講師的四種風(fēng)格4、視頻賞析：培訓(xùn)師能力模型5、培訓(xùn)師的角色6、培訓(xùn)師注意事項(xiàng)第二模塊: 練膽 緊張成因及對(duì)策一、緊張成因1、思考：你最恐懼什么（走上講臺(tái)）2、視頻賞析—&m......

員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

愛上課程TTT系列之培訓(xùn)師綜合能力訓(xùn)練 主講：黃老師

● 了解培訓(xùn)及培訓(xùn)師對(duì)于企業(yè)的定位及意義。● 掌握培訓(xùn)師登臺(tái)前的準(zhǔn)備工作及訓(xùn)練方法。● 明晰課程設(shè)計(jì)的原則、步驟和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。● 掌握專業(yè)授課方法的運(yùn)用要點(diǎn)和帶教技巧。● 掌握課件PPT制作技巧并能熟練運(yùn)用。課程對(duì)象：企業(yè)中層管理者、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、人力資源經(jīng)理/培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源專業(yè)人員/培訓(xùn)專職人員、業(yè)務(wù)/技術(shù)骨干及有志......

崗位經(jīng)驗(yàn)萃取實(shí)訓(xùn) 主講：曹老師

崗位精英人員課程背景企業(yè)的浪費(fèi)是經(jīng)驗(yàn)的浪費(fèi)，牛人的浪費(fèi)是經(jīng)驗(yàn)的埋沒，員工的浪費(fèi)是重復(fù)的犯錯(cuò)。企業(yè)發(fā)展到一定階段，總會(huì)面臨這樣的挑戰(zhàn)：許多優(yōu)秀人員經(jīng)常會(huì)發(fā)生離職異動(dòng)，導(dǎo)致接手的員工不能快速上手而影響業(yè)務(wù)效率；新員工不能快速勝任工作而導(dǎo)致運(yùn)作成本增加，誤操作和返工率不斷升高。崗位每個(gè)工作任務(wù)都有做的最好，但沒有形成操作標(biāo)準(zhǔn)......

職業(yè)道德與職業(yè)操守培訓(xùn) 主講：凌老師

1、強(qiáng)化提高企業(yè)人員的忠誠，敬業(yè)精神以及工作責(zé)任心；2、了解并理解誠信、敬業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)、使命感等內(nèi)容；3、幫助企業(yè)人員樹立正確的工作心態(tài)和工作原則，提高職業(yè)素質(zhì)；4、增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，促使企業(yè)人員遵章守紀(jì)，養(yǎng)成自律品質(zhì)，完善職業(yè)操守；5、明確職業(yè)操守的特質(zhì)，提高企業(yè)人員對(duì)職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。【課程大綱......

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