銀川質(zhì)量控制培訓公開課

TQM全面品質(zhì)管理 成都：2025年07月11日

深化與激發(fā)品質(zhì)意識，建立品質(zhì)競爭的概念，深化對質(zhì)量的理解認識質(zhì)量管理對企業(yè)經(jīng)營的重要性，建立品質(zhì)鏈概念加深對TQM的理解，實現(xiàn)基礎管理與前瞻性思維的有機結(jié)合通過練習體驗質(zhì)量管理、質(zhì)量改善和管理創(chuàng)新的奧妙學習基礎管理方法，掌握QC式業(yè)務改善工具和技巧學習問題分析與解決思路,具體問題解決能力建立正確的質(zhì)量意識，使質(zhì)量意識轉(zhuǎn)......

注塑品質(zhì)過程控制技術 重慶：2025年07月12日

注塑相關企業(yè)副總、廠長、注塑部經(jīng)理/主管、品管部經(jīng)理/主管、注塑生產(chǎn)工程師、注塑品質(zhì)工程師、注塑品檢人員、注塑部領班/組長/技術員等相關人員……培訓內(nèi)容：1、注塑品質(zhì)過程控制人員必備的專業(yè)知識；2、塑膠原料質(zhì)量的檢查與控制技術；3、色粉質(zhì)量的檢查與控制技術；4、碎料過程質(zhì)量的檢查與控制技術；......

精益生產(chǎn)工具培訓課 重慶：2025年08月07日

1. 結(jié)合中國企業(yè)的特點,實戰(zhàn)模擬的精益生產(chǎn)（lean）培訓咨詢系統(tǒng)培訓,而不是照搬國外原版引進2. 摒棄傳統(tǒng)抽象培訓，結(jié)合工廠現(xiàn)存問題進行實戰(zhàn)練習，化模糊為清晰，輕松掌握精益生產(chǎn)（lean）培訓咨詢的要領3. 綜合結(jié)合精益的各種工具，全面領會其聯(lián)系和核心。在模擬演練中，將綜合運用工業(yè)工程（IE）手法、快速切換（SME......

現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善（問題分析與解決） 重慶：2025年08月28日

1、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求2、打造現(xiàn)場質(zhì)量管理基礎模型3、掌握現(xiàn)場質(zhì)量系統(tǒng)改善方法4、課程總復習與實踐應用指南課程對象生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項目/質(zhì)量/工藝工程師等。課程大綱一、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路1.1.2解決問題四大步驟1.2現(xiàn)場質(zhì)量管理基本......

DFMEA失效模式分析 北京：2025年07月07日

開發(fā)設計和質(zhì)量規(guī)劃戰(zhàn)略決策領導、參與產(chǎn)品/服務/流程開發(fā)設計的開發(fā)/產(chǎn)品/項目經(jīng)理/工程師，以及質(zhì)量工程師，六西格瑪GB/BB/MBB。培訓目標：·強調(diào)實際應用：結(jié)合生活中的案例和企業(yè)實際產(chǎn)品進行DFMEA練習和講解確保學員具備獨自編寫高質(zhì)量DFMEA的能力；·顧問式授課：由富有DFMEA企......

TQM全面品質(zhì)管理 北京：2025年07月11日

一、認識問題，學會識別與分析問題組隊組建與分組什么是問題識別問題，展開思維，開啟腦力激蕩情景案例，了解我們的思維模式與問題解決能力回應案例，現(xiàn)在你可以如何做？情景詞匯，腦力激蕩這不僅僅是熱身，更是面對問題的可能性分析，團隊思維最佳的狀態(tài)我們來開始識別問題⑴四種問題類型⑵真因確認的四種工具與方法您所關注的問題與觀察到的事......

新版測量系統(tǒng)分析MSA 北京：2025年07月12日

該課程可以提高企業(yè)和個人核心競爭力，為企業(yè)培養(yǎng)具備組織能力、激勵能力、項目管理技術、數(shù)理統(tǒng)計診斷能力。課程大綱:測量系統(tǒng)分析MSA手冊于2010年6月份更新為第四版本。主要更新有：澄清MSA和校準的關系更清晰的定義測量決策改進了偏倚和線性內(nèi)容重寫了高級的MSA技術（包括破壞型實驗）偏倚和線性研究基于標準偏差的研究可重復......

注塑零缺陷高級技術 北京：2025年07月12日

1. 全面融合模型具設計與注塑現(xiàn)場生產(chǎn)技能，為企業(yè)培養(yǎng)模具與注塑的技術專家。學員可以自帶樣品參加課程，課程中選出有代表性的案例進行詳細解答；2. 基于美國注塑成型專業(yè)訓~練多媒體，全面集中國內(nèi)外注塑模具、注塑成型工藝、注塑成型機械及塑料材料方面的企業(yè)、專家和學者的智能與經(jīng)驗；3. 高度智能化的交互式多媒體平臺，同時具有......

質(zhì)量控制培訓內(nèi)訓課程

制造型企業(yè)的品質(zhì)管理 主講：周老師

第一講：何為質(zhì)量1、五個錯誤的假設2、質(zhì)量是由顧客決定的3、質(zhì)量是在工作中制造出來的4、注意質(zhì)量可以降低成本第二講：質(zhì)量管理是什么1、從不穩(wěn)定的產(chǎn)品質(zhì)量抓起2、品質(zhì)管理基礎—標準化3、品質(zhì)管理基礎—信息化4、品質(zhì)管理基礎—質(zhì)量教育5、品質(zhì)管理基礎—質(zhì)量成本分析6、品質(zhì)管理......

QC七大手法實戰(zhàn)演練 主講：陳老師

一、品質(zhì)基本概論1.何謂品質(zhì)2.品質(zhì)的三要素3.品質(zhì)發(fā)展的趨勢4.QC七大手法的演進二、QC七大手法的制作及運用1.查檢表：搜集品質(zhì)的數(shù)據(jù)(1)查檢表的種類(2)數(shù)據(jù)的收集與整理(3)實例說明2.柏拉圖：找出問題的重點(1)柏拉圖的原理-二八法則(2)繪制柏拉圖的步驟(3)柏拉圖的運用(4)實例演練3.要因圖：掌握異常......

試驗設計DOE 主講：許老師

第一講、DOE概述1、試驗與試驗設計2、試驗設計的發(fā)展1）試驗設計的發(fā)展階段2）試驗設計發(fā)展的三個里程碑3）我國試驗設計的發(fā)展情況第二講、認識DOE1、為何要進行試驗設計2、DOE的基本術語3、試驗設計的基本原則4、DOE的一般步驟5、DOE所用到的主要工具6、DOE的類型第三講、單因子試驗設計單因子試驗的兩個目的1、......

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