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APQP&PPAP的靈活運(yùn)用、FMEA的靈活運(yùn)用(高級(jí)) 重慶:2025年07月10日
1.培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)意識(shí)和問(wèn)題眼光,提高學(xué)員預(yù)見(jiàn)性發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力2.掌握一線管理中分析和解決問(wèn)題的基本步驟3.熟練運(yùn)用管理工具高效率地解決問(wèn)題課程對(duì)象:制造企業(yè) PMC、制造、物流倉(cāng)儲(chǔ)等部門(mén)的主管總經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理及相關(guān)人士、系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員、產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員、質(zhì)量人員、質(zhì)量工程師、產(chǎn)品采購(gòu)人員、設(shè)計(jì)部門(mén)主管、廠長(zhǎng)、可靠性工程師等課程大......
AIAG-VDA FMEA失效模式與后果分析 武漢:2025年08月27日
使學(xué)員能熟練掌握FMEA,并能合理地運(yùn)用在項(xiàng)目管理中的風(fēng)險(xiǎn)分析及確定改進(jìn)措施;熟練掌握FMEA分析的邏輯關(guān)系,將FMEA的輸出結(jié)果與設(shè)計(jì)流程中的其它工具結(jié)合,確保在設(shè)計(jì)中對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行有效地管控。課程對(duì)象技術(shù)部門(mén)、設(shè)計(jì)部門(mén)、工藝部門(mén)、制造部門(mén)和質(zhì)量部門(mén)的管理層及工程師。課程大綱導(dǎo)入:FMEA的類(lèi)型及分析對(duì)象創(chuàng)建FMEA的......
新版FMEA-產(chǎn)品失效模式和風(fēng)險(xiǎn)分析 長(zhǎng)沙:2025年09月11日
80%的質(zhì)量問(wèn)題都源于設(shè)計(jì)缺陷和工藝缺陷,質(zhì)量管理的被動(dòng)局面則在于對(duì)這些缺陷缺乏有效的管理。FMEA用嚴(yán)密的邏輯對(duì)工程師的設(shè)計(jì)方案和工藝方案進(jìn)行評(píng)審(其中包括對(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的分析總結(jié)),進(jìn)而找到解決問(wèn)題的優(yōu)先順序和方案。這種系統(tǒng)化的方法能將工程師團(tuán)隊(duì)的技術(shù)很好地儲(chǔ)備起來(lái),并使之規(guī)范化和文件化。根據(jù)最新版AIAG-VDA F......
五大工具(APQP/PPQP/FMEA/SPC/MSA)培訓(xùn) 北京:2025年07月07日
五大工具是汽車(chē)行業(yè)實(shí)施ISO/TS16949:2009標(biāo)準(zhǔn)時(shí)必須應(yīng)用的五大工具。有效應(yīng)用五大工具,可以使組織更好地進(jìn)行缺陷預(yù)防,推動(dòng)持續(xù)改進(jìn),從而降低生產(chǎn)成本,提高產(chǎn)品質(zhì)量。為了適應(yīng)汽車(chē)行業(yè)普及五大工具知識(shí)的要求,使學(xué)員快速理解五大工具與ISO/TS16949:2009標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)聯(lián),以及五大工具之間的關(guān)系,我們?cè)O(shè)計(jì)了該課......
從技術(shù)人才走向管理骨干實(shí)戰(zhàn)研修班 北京:2025年08月07日
根據(jù)我們多年從事研發(fā)管理咨詢(xún)的經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)中國(guó)企業(yè)95%以上的研發(fā)中基層主管都是從技術(shù)能力比較強(qiáng)的工程師中提拔起來(lái)的,很多剛剛走上管理崗位的研發(fā)人員在從技術(shù)走向管理的過(guò)程中存在如下問(wèn)題:1.角色不能轉(zhuǎn)換,過(guò)度關(guān)注技術(shù)細(xì)節(jié);2.認(rèn)真幫助下屬可是他們并不買(mǎi)賬;3.凡事親力親為,忙得焦頭爛額,可是上司卻嫌效率太低;4.希望下屬多......
領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)模擬:靈圖? - 基于戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)敏銳度的管理落地 深圳:2025年07月11日
企業(yè)收益:1、高效利用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),找到企業(yè)背后的經(jīng)營(yíng)規(guī)律,找出提升業(yè)績(jī)的關(guān)鍵點(diǎn);2、擴(kuò)展中高層管理者的全局觀,提升敏銳度,做出正確的經(jīng)營(yíng)決策;3、促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的有效分解和執(zhí)行落地。崗位收益:1、大格局觀:學(xué)會(huì)全面認(rèn)知企業(yè)的運(yùn)營(yíng)與管理實(shí)踐;2、財(cái)務(wù)意識(shí):掌握必要的財(cái)務(wù)報(bào)表分析和解讀能力,強(qiáng)化財(cái)務(wù)意識(shí);3、戰(zhàn)略執(zhí)行:學(xué)會(huì)......
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趙又德老師
【專(zhuān)業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...

何有志老師
何有志老師 精益管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家 清華大學(xué)工商管理碩士 廣西工業(yè)工程學(xué)會(huì)理事 燕京學(xué)院連續(xù)4年金教鞭講師...