蘭州職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)公開課

職業(yè)化素養(yǎng)全面提升訓(xùn)練 北京：2025年08月04日

1.什么是職業(yè)化① 新時代對職業(yè)人的界定② 認識職業(yè)與職業(yè)化③ 職業(yè)化的內(nèi)涵：職業(yè)化的心態(tài)職業(yè)化的形象職業(yè)化的行為職業(yè)化的工作方法2.職業(yè)化的心態(tài)勝任素質(zhì)的冰山模型態(tài)度比技能更重要職業(yè)化態(tài)度：責任大于能力結(jié)果導(dǎo)向目標意識客戶意識質(zhì)量意識3. 職業(yè)化形象職業(yè)化形象設(shè)計商務(wù)交往中的禮儀商務(wù)拜訪與商務(wù)接待禮儀商務(wù)電話及Ema......

中高層領(lǐng)導(dǎo)職業(yè)化素養(yǎng) 北京：2025年08月21日

①思維共識：對待工作要用“結(jié)果思維”而非邏輯思維；②目標共識：目標不變方法變；③領(lǐng)導(dǎo)共識：完成任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)的天職；④下屬共識：誰對最終結(jié)果負責任就聽誰的；⑤溝通共識：聽懂與知道都是為做到服務(wù)的；⑥行動共識：行動、行動、再行動；⑦責任共識：站在系統(tǒng)責任高度履行崗位責任；⑧時間共識：時間管理的核心就是......

管理層職業(yè)化素養(yǎng)與塑造 天津：2025年07月14日

前言：頓悟——什么是職業(yè)化？——激發(fā)學習意愿真正的保障是什么？職業(yè)競爭力——為什么需要職業(yè)化素養(yǎng)的塑造？1．就業(yè)保障VS職業(yè)保障2．保障的來源——成為職業(yè)化的職業(yè)者3．職業(yè)化所需要的管理觀念（思維）管理態(tài)度（情緒）管理行為（......

沒有任何借口——優(yōu)秀員工的職業(yè)化素養(yǎng)提升 佛山：2025年09月28日

中小企業(yè)在開周部門例會時，常有這樣的現(xiàn)象：銷售部責怪生產(chǎn)廠定單處理太慢，責怪售后服務(wù)部未能替客戶著想，責怪財務(wù)部處理客戶款項不準確等等，其他部門又責怪銷售部定單變動、計劃不準、太遷就客戶、未考慮公司利益等等，其他部門間的互相指責……沖突往往停留于職責，而不是尋找更好的解決方案，耗費了大量的時......

以終為始-培訓(xùn)師課程設(shè)計技巧 上海：2025年07月11日

內(nèi)訓(xùn)師對企業(yè)的重要性已經(jīng)是不言而喻的，他們承擔著傳遞和傳承企業(yè)知識和經(jīng)驗的重任，因此，越來越多的企業(yè)將內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)放到了非常重要的日程上。企業(yè)如果想讓內(nèi)訓(xùn)師團隊發(fā)揮更大、更高效的作用， 標準化的課件是不可或缺的工具。企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā)者在進行開發(fā)的過程中常遇到的這些問題——如何解決內(nèi)容基本靠拼、形......

生產(chǎn)主管提升班——生產(chǎn)主管從“優(yōu)秀”到“精益” 北京：2025年07月12日

模塊一：班組長的作用模塊二：班組建設(shè)模塊三：班組日常管理模塊四：生產(chǎn)現(xiàn)場管理1. 現(xiàn)場管理不良案例分析2. 如何規(guī)劃現(xiàn)場、10S的作用3. 現(xiàn)場定置管理的案例圖片學習4. 做好現(xiàn)場管理的六個方面5. 做好現(xiàn)場管理的原則、重心、要點模塊五：生產(chǎn)管理——質(zhì)量控制1. 現(xiàn)場不合格品的處理思路和方法2.......