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貴陽(yáng)會(huì)議管理培訓(xùn) - 名課堂

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貴陽(yáng)會(huì)議管理培訓(xùn)

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貴陽(yáng)會(huì)議管理培訓(xùn)公開(kāi)課

如何開(kāi)好會(huì):會(huì)議管理三步落地 佛山:2025年08月01日

● 掌握十大會(huì)議工具方法?!?了解會(huì)議效率不高的原因,清晰對(duì)策。● 掌握高效會(huì)議的準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)技巧。● 掌握高效會(huì)議的跟進(jìn)和反饋技巧?!?打造企業(yè)會(huì)議管理系統(tǒng)。學(xué)員對(duì)象組織各層級(jí)管理者、高潛能骨干/員工課程大綱第一講:會(huì)前——準(zhǔn)備細(xì)密課程導(dǎo)入:領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì),員工陪會(huì)……你開(kāi)......

高效能會(huì)議管理 廣州:2025年07月12日

1.工具化落地:工具運(yùn)用,實(shí)效落地。2.口訣化記憶:口訣提煉,語(yǔ)言生動(dòng)。3.情景化互動(dòng):實(shí)戰(zhàn)互動(dòng),寓教于樂(lè)。4.結(jié)構(gòu)化思維:結(jié)構(gòu)表達(dá),思路清晰。5.系統(tǒng)化實(shí)施:系統(tǒng)呈現(xiàn),分段實(shí)施。培訓(xùn)對(duì)象各企業(yè)單位中基層領(lǐng)導(dǎo)、員工?!菊n程大綱】第一講:會(huì)議管理概要一、會(huì)議管理的目的二、會(huì)議管理三要素1.管理會(huì)議效率頭腦風(fēng)暴:會(huì)議竊賊大......

如何開(kāi)好會(huì):會(huì)議管理三步落地 廣州:2025年08月23日

組織各層級(jí)管理者、高潛能骨干/員工課程大綱第一講:會(huì)前——準(zhǔn)備細(xì)密課程導(dǎo)入:領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì),員工陪會(huì)……你開(kāi)過(guò)這樣的會(huì)嗎?一、策劃1. 概要1)為什么開(kāi)會(huì)?2)怎樣的會(huì)議是好會(huì)?案例分析:a會(huì)議四大竊賊b好會(huì)議是策劃出來(lái)的2. 實(shí)戰(zhàn)案例分析:怎樣編制會(huì)議議程表?工具實(shí)戰(zhàn):會(huì)......

如何開(kāi)好會(huì):會(huì)議管理三步落地 深圳:2025年07月11日

第一講:會(huì)前——準(zhǔn)備細(xì)密課程導(dǎo)入:領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì),員工陪會(huì)……你開(kāi)過(guò)這樣的會(huì)嗎?一、策劃1. 概要1)為什么開(kāi)會(huì)?2)怎樣的會(huì)議是好會(huì)?案例分析:a會(huì)議四大竊賊b好會(huì)議是策劃出來(lái)的2. 實(shí)戰(zhàn)案例分析:怎樣編制會(huì)議議程表?工具實(shí)戰(zhàn):會(huì)議策劃七何法工具實(shí)戰(zhàn):會(huì)務(wù)統(tǒng)籌銷項(xiàng)法二、通......

戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)的流程變革—打造以客戶為中心的流程化組織 深圳:2025年08月21日

一、為什么要打造流程化組織1、什么是流程化組織2、流程化組織帶來(lái)什么變化從管控到服務(wù)——用流程創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值流程標(biāo)準(zhǔn)化和集成化——用流程復(fù)制成功去中間化——去除冗余的組織和人員去中心化——用流程解放管理者不僅要做大,關(guān)鍵要做強(qiáng)......

HR必備病假、醫(yī)療期、精神類疾病、慢性疾病合規(guī)管理 上海:2025年07月16日

企業(yè)人力資源部門(mén)專業(yè)人士及企業(yè)法務(wù)部門(mén)專業(yè)人士課程大綱:引題:阿X的虛假病假解除案例一、病假與醫(yī)療期中的易混淆概念(一)關(guān)于病假的概念1、如何界定病假何謂病假?假期的種類如何劃分?病假是經(jīng)過(guò)審批方能生效嗎?2、病假批準(zhǔn)問(wèn)題誰(shuí)有權(quán)批準(zhǔn)病假?是否可以允許口頭請(qǐng)假?未經(jīng)批準(zhǔn)擅自休假,是否可以按曠工處理?3、病假待遇法定病假待......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...