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情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn) 廣州:2025年07月10日
情境領(lǐng)導(dǎo)的核心是強調(diào)行為。所謂聽其言不如觀其行。由于諸多復(fù)雜因素,人們的所說與所做往往并不完全吻合,有些時候更是大相徑庭。本課程的理論之所以實用就在于其特別關(guān)注行為。本課程從研究被領(lǐng)導(dǎo)者的行為入手,而非注重人的復(fù)雜的思想,所以將組織領(lǐng)導(dǎo)與管理的復(fù)雜條件轉(zhuǎn)化為簡單模型。當(dāng)人們還在費盡心機地試圖去了解員工的復(fù)雜思想時,我們......
情境領(lǐng)導(dǎo)力——提升組織績效 廣州:2025年09月13日
企業(yè)中高層管理者課程收益對個人:明確自身角色定位,提升下屬績效,了解自身領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,提升影響他人的能力對團隊:減少優(yōu)秀員工流失,提升團隊績效;塑造績效導(dǎo)向、注重執(zhí)行的工作氛圍;提高員工滿意度,高目標(biāo)達成效率對組織:提升組織整體執(zhí)行能力,在組織內(nèi)形成、建立溝通績效的共通語言,有助于培育高素質(zhì)經(jīng)理人課程特色結(jié)合國際最前沿的&......
情境領(lǐng)導(dǎo)力——提升組織績效的團隊領(lǐng)導(dǎo)技術(shù) 深圳:2025年08月22日
第一單元:領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知一、知識引入:現(xiàn)今社會環(huán)境的變化趨勢1、東/西方領(lǐng)導(dǎo)的差異性2、從“執(zhí)行”開始說起3、理解“執(zhí)行→執(zhí)行力→執(zhí)行能力”4、領(lǐng)導(dǎo)者“執(zhí)行能力”決定組織“執(zhí)行力”5、領(lǐng)導(dǎo)者“執(zhí)行......
成為情境領(lǐng)導(dǎo)型管理者 合肥:2025年08月23日
這個多變難測的時代,管理者所應(yīng)具備的“影響力”比任何時刻都來得重要。過往我們僅僅只是為了改變他人行為來達到提升管理績效,但這種改變能維持多久呢?眾所周知,行為源于意識、價值觀。而意識、價值觀是不受外界行為所改變的,歸根結(jié)底它只能是被影響。管理者所面臨的最大挑戰(zhàn)是如何對下屬“因人而異&......
機械和電氣安全進階 廣州:2025年07月30日
第一天:模塊1安全基礎(chǔ)與法規(guī)安全基礎(chǔ)知識?安全標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)簡介-安全的動機-關(guān)鍵安全問題-健康和安全管理-安全法規(guī)介紹-標(biāo)準(zhǔn)-機械和工廠的應(yīng)用-合規(guī)的優(yōu)勢?CE標(biāo)記-機械指令結(jié)合-驗證基本健康和安全要求模塊2風(fēng)險評估?風(fēng)險評估-概述,歷史,種類-標(biāo)準(zhǔn)及法規(guī)?ENISO12100風(fēng)險評估的基本原則?ENSISO1200風(fēng)險......
成為知人善任的優(yōu)秀經(jīng)理人 北京:2025年08月22日
企業(yè)中層管理者、新任經(jīng)理、后備干部、高潛管理人員等課程大綱:【第一天上午】一、角色轉(zhuǎn)變篇:1、新晉管理者的角色轉(zhuǎn)變(1)新經(jīng)理的管理困惑痛點①案例討論分享(2)新晉管理者工作現(xiàn)狀反思(3)管理角色轉(zhuǎn)變困難的5大原因2、角色轉(zhuǎn)變的誤區(qū)(1)四種常見的角色錯位(2)三種管理的常見病癥及治療建議① 游戲:找準(zhǔn)你的位置3、新晉......