昆明團隊建設培訓公開課

智用?：人員管理 昆明：2025年07月06日

第一部分 角色轉變：通過他人產生業績1. 角色轉變：通過他人產生業績2. 兩只手讓你在組織內脫穎而出3. 用人：盡力發揮團隊每個成員的作用獲得最大業績4. 帶團隊：建設并發展團隊，維持業績并為未來的業績創造條件第二部分 用人：發揮現有團隊的最大作用1. 分析員工的類型：意愿和能力模型2. 化消極因素為積極因素，調動一切......

高績效團隊建設 昆明：2025年07月12日

企業中高層管理人員課程背景：當今社會是人才競爭的社會，具體到一個企業，伴隨著市場競爭的加劇，靠挖人才，靠個人的孤軍作戰將無法持久發展，必須追隨團隊而去。因此，未來的競爭將是團隊與團隊之間的競爭。目前，這種格局正以一種不可阻擋的趨勢在逐步形成。團隊概念對我們并不陌生，它是一個由不同背景、技巧和能力的人組成的高度溝通的群體......

中層干部進修班—核心管理者技能訓練高級培訓班 昆明：2025年08月07日

1.掌握中堅干部的角色與職責內涵，發揮管理者應有的功能；2.強化自我管理意識，通過“習學”，提高管理的有效性；3.掌握做事的管理流程，把事做正確；4.掌握彈性領導模式，提升領導力；5.掌握帶人的三大利器，提高團隊成員的能力與意愿，增強團隊作戰能力。培訓對象：各企事業單位負責人、各企業人力資源總監......

演好新角色：從基層到主管高級培訓班 昆明：2025年08月25日

本課程包含了為你首次進入管理角色做準備，從設立團隊目標到解決棘手沖突的全部內容。通過練習、講師點評和演練，你將自信滿滿地返回工作崗位，使用掌握的工具得心應手地承擔起新的職業任務。培訓受眾:即將被任命，或是剛上任不到半年的公司基層管理者企業培訓主管/經理；課程大綱:一.適應改變，克服新崗位帶來的各種困難1、主管這一角色的......

協同作戰——企業管理團隊實戰執行力系統提升 昆明：2025年09月13日

—— 建立起對執行、執行力正確而又理性的管理認知；—— 樹立起完整的如何做好執行、如何提升執行力的實踐知識結構；—— 提升管理者執行的意識、提升執行力的實戰技能；—— 為鍛造一個具備強勢執行能力的中高層管理人員隊伍打下堅實的......

《中高層管理人員選拔與競聘實務》培訓班 昆明：2025年09月26日

1、 如何從任職資格、勝任力模型兩大視角構建管理者選拔標準；2、 如何使用陳述性面試、無領導小組討論和公文筐測驗技術三大選拔工具；3、如何使用分段決策與整體決策兩大決策模型。課程大綱:一、如何建立企業個性化的管理人才選拔標準(一)設計管理人才招聘選拔標準三大原則：人職匹配、人企匹配、人人匹配(二)人職匹配（1）：基于工......

MTP-中層管理人員核心管理能力 昆明：2025年09月26日

MTP(英文全稱Management Training Program ) — 管理能力培訓最初源自于美國，是其為有效提高企業管理水平而研究開發的一套培訓體系，是當今世界經典管理培訓之一。該培訓體系對于促進全球經濟特別是歐美及日本經濟的飛速發展有著不可估量的推動作用。MTP為在企業管理階層的管理能力提升提供......

團隊復制精英班（3天2晚） 貴陽：2025年07月10日

一、團隊體驗系統——剝洋蔥（詳細講解，現場實操）1、體驗團隊的力量2、世界500強與中國民營企業最大的差距是什么；3、系統究竟是什么？4、團隊體驗123。二、企業文化系統———建道場 核心文化是：軍隊+家庭+學校（1）軍隊文化1、軍隊文化的核心意義是什么？；2......

團隊建設培訓內訓課程

如何建立創新性組織 主講：魯老師

中國從制造代工，到山寨模仿，再到下一步的創新，是每個國家的必然之路。國家經濟從原來的快速增長轉變到新常態，產業需要實現調整，加強第三產品的發展，國家也將創新列入國家新的戰略，這樣就需要國家實現新的調整和創新變革。技術的快速發展，諸如O新的技術發展速度加快，諸如O2O、大數據、云、物聯網、互聯網、移動計算、工業革命4.0......

部屬培育 主講：聶老師

“一花獨放不是春，春色滿園才是春。”“澆樹澆根，育人育心！”企業家和經理人培育部屬的能力決定著企業人才能否快速成長，公司能否迅猛發展壯大，從優秀邁向卓越，實現基業長青！《部屬培育》訓練課程，讓你提升管理技能，增強實戰經驗，提高管理實效！學習收益：1、深度認識領導培育部屬的......

打造卓越團隊，提升作戰能力 ——高績效團隊建設必修課 主講：華老師

團隊是企業管理者每天都要面對的概念，但如何經營好團隊、運用好團隊中每位成員的才能、激發他們的士氣、發揮他們的才智，從而實現團隊最佳績效，卻是眾多管理者所迷茫的現實問題。本課程旨在引導企業各級管理者，學會塑造卓越團隊的六件法器，掌握團隊溝通和激勵技巧，凝聚全員力量，形成團隊合力，通過職能團隊、層級團隊的相互協作，最終實現......

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