太原可靠性管理培訓(xùn)公開(kāi)課

物料優(yōu)選可靠性管理 北京：2025年07月09日

1.引言1.1.物料的層級(jí)1.2.一個(gè)典型的客戶投訴案例分析1.3.物料管理面臨的困境1.4.標(biāo)準(zhǔn)化要素及其相互關(guān)系1.5.模塊化（組合化）1.6.通用化1.7.系列化1.8.物料優(yōu)選與可靠性管理框架1.9.實(shí)施“物料優(yōu)選與可靠性管理”的效果2.物料認(rèn)證2.1.物料認(rèn)證及其意義2.2.重要概念架......

物料優(yōu)選與可靠性管理 北京：2025年07月09日

系統(tǒng)掌握物料優(yōu)選管理的方法，持續(xù)優(yōu)化公司的物料體系。具體包括：物料選型與認(rèn)證；物料體系持續(xù)優(yōu)化；配套信息化建設(shè)?！緟⒓訉?duì)象】研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)部經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、工程、質(zhì)量、測(cè)試等部門負(fù)責(zé)人；物控總監(jiān)、物控經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理等；質(zhì)量總監(jiān)、質(zhì)量工程師、標(biāo)準(zhǔn)化工程師?！菊n程大綱】1.引言1.1.物料的層級(jí)1.2.一個(gè)典型的客戶投訴案......

設(shè)備可靠性管理專題培訓(xùn) 北京：2025年07月16日

學(xué)習(xí)本課程，學(xué)員將：1.了解基本的可靠性相關(guān)知識(shí)2.掌握各類典型元器件的失效機(jī)理3.掌握正確設(shè)定設(shè)備預(yù)防性維護(hù)周期的方法4.掌握設(shè)備備件庫(kù)存管理技術(shù)5.掌握基本的設(shè)備故障診斷技術(shù)課程對(duì)象本課程廣泛適用于制造業(yè)的各級(jí)生產(chǎn)系統(tǒng)設(shè)備管理人員，包括生產(chǎn)總監(jiān)、制造經(jīng)理、設(shè)備經(jīng)理、設(shè)備維修技術(shù)人員等。核心模塊：一.可靠性工程概論1......

物料優(yōu)選與可靠性管理 青島：2025年08月22日

研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)部經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、工程、質(zhì)量、測(cè)試等部門負(fù)責(zé)人；物控總監(jiān)、物控經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理等；質(zhì)量總監(jiān)、質(zhì)量工程師、標(biāo)準(zhǔn)化工程師?！菊n程大綱】1.引言1.1.物料的層級(jí)1.2.一個(gè)典型的客戶投訴案例分析1.3.物料管理面臨的困境1.4.標(biāo)準(zhǔn)化要素及其相互關(guān)系1.5.模塊化（組合化）1.6.通用化1.7.系列化1.8.物......

PTT國(guó)際專業(yè)講師訓(xùn)練—敏捷課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 上海：2025年07月11日

企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不僅來(lái)自于產(chǎn)品、資源的競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)也是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人才的培養(yǎng)是一個(gè)浩大的工程，單純通過(guò)直接管理者的扶、幫、帶已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足員工職業(yè)發(fā)展的需求了。隨著企業(yè)內(nèi)外部人才的壓力，越來(lái)越多的企業(yè)意識(shí)到需要將員工的知識(shí)、技能以及工作態(tài)度留在企業(yè)組織中，并以此來(lái)強(qiáng)化組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力。而能長(zhǎng)期有效地提升組織競(jìng)爭(zhēng)力，大部分企業(yè)......

戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)的流程變革—打造以客戶為中心的流程化組織 北京：2025年07月11日

組織能力與戰(zhàn)略不同步，如何讓干部承擔(dān)變革責(zé)任，推進(jìn)流程優(yōu)化與再造，實(shí)現(xiàn)責(zé)任下移，解放核心管理人員，提升組織成長(zhǎng)能力？組織協(xié)同效率低，對(duì)客戶需求的響應(yīng)和交付慢，如何通過(guò)端到端流程變革提升組織的產(chǎn)出能力和盈利能力？流程對(duì)人的依賴性高，職業(yè)化人才缺乏，培養(yǎng)人速度慢，如何通過(guò)流程的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化，加速組織的職業(yè)化轉(zhuǎn)型？流程變革......