南寧演講口才培訓(xùn)公開課

當(dāng)眾講話與演講口才 上海：2025年07月06日

本課程專門為當(dāng)眾講話時(shí)存在怯場(chǎng)情緒、缺乏自信，希望清晰表達(dá)，樹立良好公眾形象的職場(chǎng)人士設(shè)計(jì)。課程收益：通過(guò)本課程，您將找到怯場(chǎng)的癥結(jié)，掌握化解緊張、分散壓力、管理情緒的方法，明晰公眾表達(dá)者的講臺(tái)風(fēng)范和行為規(guī)范，練習(xí)身型體態(tài)、手勢(shì)運(yùn)用、目光交流的方法技巧，學(xué)會(huì)發(fā)聲用氣的表達(dá)基本功，做到科學(xué)發(fā)聲、吐字歸音、善用停頓、輕重緩......

土地成片開發(fā)及集體土地征收流轉(zhuǎn)和國(guó)有土地房屋征收搬遷 南寧：2025年07月12日

（一）土地成片開發(fā)模式。1.新型新城鎮(zhèn)化政策解讀；2.土地政策形勢(shì)分析；3.全國(guó)熱點(diǎn)經(jīng)濟(jì)區(qū)域；4.全國(guó)土地問(wèn)題解析及土地改革展望；5.產(chǎn)業(yè)地產(chǎn)盈利模式分析；6.土地一級(jí)開發(fā)操作技巧；7.土地成片開發(fā)模式；8.土地營(yíng)銷策略；9.各類成片項(xiàng)目特點(diǎn)及案例分析；10.新城、新區(qū)整體開發(fā)策略；11.成片項(xiàng)目退出機(jī)制及拿地策略；1......

創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決 南寧：2025年07月26日

企業(yè)全體管理人員課程收益:1.協(xié)助經(jīng)理人打造一流的創(chuàng)新思維團(tuán)隊(duì)，塑造積極解決問(wèn)題的文化；2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)通過(guò)發(fā)散思維，形成共振，為解決問(wèn)題提供大量的良方；3.使團(tuán)隊(duì)的集體智慧得以最高的體現(xiàn)與應(yīng)用；4.幫助團(tuán)隊(duì)成員找到解決問(wèn)題的良方而快速提升工作效率。課程大綱第一章：創(chuàng)新思維的重要性和必要性□創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的需要□創(chuàng)新是個(gè)人......

管理思維轉(zhuǎn)換與創(chuàng)新 ?？冢?025年08月23日

董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理、各部門管理層【背景分析】在今天巨變而又劇變、無(wú)序而又無(wú)需的商業(yè)格局中，所有的市場(chǎng)規(guī)則都在進(jìn)行著猛烈沖擊與快速洗牌！本課程將跟你一起探討創(chuàng)新與變革的規(guī)則、創(chuàng)新的實(shí)施計(jì)劃與創(chuàng)新工具的使用，讓創(chuàng)新的變革動(dòng)力與解決方案，時(shí)刻幫助團(tuán)隊(duì)突破成長(zhǎng)瓶頸提升競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，并成為應(yīng)對(duì)高度不確定性未來(lái)的決......

TTT高級(jí)研修班國(guó)際通用標(biāo)準(zhǔn)課程開發(fā)教程 上海：2025年08月22日

通過(guò)本次職業(yè)訓(xùn)練學(xué)員能夠有效運(yùn)用課程開發(fā)中開發(fā)思想，開發(fā)工具、開發(fā)方法。掌握標(biāo)準(zhǔn)化的課程開發(fā)流程，熟練掌握課程開發(fā)的技術(shù)和技巧，有效處理課 程開發(fā)過(guò)程中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)和重點(diǎn)，做到科學(xué)合理地開發(fā)和配置企業(yè)的各類型課程，同時(shí)能運(yùn)用各種訓(xùn)練方法和演繹形式，讓企業(yè)課程精彩紛呈。課程大綱：第一部份：知識(shí)管理與課程體系建設(shè)。知識(shí)管理......

新版DFMEA研發(fā)失效模式與影響分析 上海：2025年09月12日

一、FMEA基本概念與其他質(zhì)量工具[可靠性框圖、FME（C）A（R）, FTA等]質(zhì)量、產(chǎn)品的概念及其特點(diǎn)FMEA的目的和作用FMEA的分析層次FMEA的分類二、FMEA中故障分析的時(shí)機(jī)FMEA中故障分析的基本方法FMEA分析的方法和基本過(guò)程（FRACAS系統(tǒng)簡(jiǎn)介）FMEA分析中的5T三、活動(dòng)在設(shè)計(jì)開發(fā)過(guò)程中的總體布局......