廣州崗位管理培訓公開課

CFT(Case Facilitate Trainer )案例式課程開發 廣州：2025年07月04日

《CFT(Case Facilitate Trainer )案例式課程開發》 區別于傳統課程開發課程，以案例為核心，以解決問題 為導向，融合了案例教學、引導技術、組織經驗萃取技 術等培訓技術為基礎，全方位、全流程地展示了以解決 實際問題為核心課程設計與開發的實踐精髓。參加工作坊的學員將在課程中一邊學習“全案......

TTT—內部講師全面提升訓練 廣州：2025年07月04日

PART 1 知己知彼——培訓認知與成人學習一、培訓認知與內訓師定位1、培訓認知——企業培訓的目的 對學習者的提升領域2、培訓師角色定位——編劇 導演 演員3、成人學習特點二、成人學習四要素——認可、記憶、傳播、運用1、經驗......

基于勝任力與人才測評的關鍵人才梯隊建設 廣州：2025年07月09日

第一部分 企業關鍵人才梯隊規劃一、企業的發展與關鍵人才梯隊建設1、為什么需要建設關鍵人才梯隊2、案例：GE人才梯隊建設3、什么是關鍵人才梯隊二、 關鍵崗位人才的識別與需求預測1、關鍵崗位識別矩陣2、從存量人才盤點與增量人才需求分析來規劃人才梯隊的需求3、計算公式：關鍵人才梯隊需求=未來目標-現有人數-外部招聘+離職率-......

TTT—魅力登臺，精彩教學 廣州：2025年07月09日

（一）登臺三熱身1.認知熱身：從成人學習特點校準培訓狀態2.形象熱身：培訓師著裝禮儀及形象管理3.心態熱身：克服緊張，自信亮相（二）開場潤無聲1.先破三重冰?學員與老師的冰?學員與學員的冰?學員與主題的冰2.再建一步梯圖片法案例法故事法數據法測試法（三）立體表達顯臺風1.聲音四維訓練2.手勢：定動定動3.站姿：正-緊-......

協同之道-凝聚團隊提升執行的五種路徑 廣州：2025年08月23日

最好是真實的企業團隊成員，領導者+直接下屬。如：總經理+副總、部門經理；部門經理+副理、主管；董事會成員等課程大綱（1）導言09：00-10：30分組、破冰、選組長、學習規條制定課程淵源介紹、理論模型講解團隊協作現狀測評解析“聰明”與“健康”的基本區分領導團隊的定義（2）......

銷售影響力-銷售3.0時代到來 深圳：2025年08月22日

今天的客戶越來越聰明，TA們對舊時的銷售手法和機械的銷售行為變得越來越接受不了了，TA們期待著銷售人員能為TA們創造個性化的價值，與其構建長期的信任關系，提供有意義的相關體驗，展現真正的影響力客戶希望你一方面能夠激勵和鼓勵TA們，另一方面能夠提供機會給到TA們使其參與到卓越的產品與服務的創造過程當中，TA們期望你在銷售......