廣州法務(wù)管理培訓(xùn)

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廣州法務(wù)管理培訓(xùn)公開課

第一章標(biāo)準(zhǔn)勞動關(guān)系1.標(biāo)準(zhǔn)勞動關(guān)系法律規(guī)定2.《勞動合同法》對標(biāo)準(zhǔn)勞動關(guān)系管理的影響3.新法環(huán)境下標(biāo)準(zhǔn)勞動關(guān)系管理實(shí)務(wù)第二章非標(biāo)準(zhǔn)勞動關(guān)系1.非標(biāo)準(zhǔn)勞動關(guān)系法律規(guī)定2.勞動法對非標(biāo)準(zhǔn)勞動關(guān)系管理的影響3.新法環(huán)境下非標(biāo)準(zhǔn)勞動關(guān)系管理實(shí)務(wù)第三章招聘管理1.招聘管理法律規(guī)定2.勞動合同法對招聘管理的影響3.新法環(huán)境下......

TTT—內(nèi)部講師全面提升訓(xùn)練廣州：2025年07月04日

所有領(lǐng)袖公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)經(jīng)營的秘訣，在于擁有完善的人才培養(yǎng)體系。越來越多的企業(yè)采用內(nèi)部培養(yǎng)的方式來培育人才。優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師能幫助企業(yè)建立培訓(xùn)系統(tǒng)，根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃，并進(jìn)行資源配置，促使企業(yè)的培訓(xùn)走上認(rèn)同文化——提高技能——人才儲備的良性發(fā)展循環(huán)。但一些內(nèi)部講師由于缺少演......

CFT(Case Facilitate Trainer )案例式課程開發(fā) 廣州：2025年07月04日

導(dǎo)入篇:初識案例· 傳統(tǒng)課程和案例式課程有什么不同?· 案例的價(jià)值:經(jīng)驗(yàn)復(fù)制、項(xiàng)目復(fù)盤、績效改進(jìn)· 以終為始:何謂案例教學(xué)?體驗(yàn)篇:案例教學(xué)初體驗(yàn)案例體驗(yàn):《焦頭爛額的新經(jīng)理》(視頻)案例研討分析:新經(jīng)理-五步成就未來從創(chuàng)作到教學(xué):把握體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的內(nèi)核開發(fā)篇:案例式課程開發(fā)四步......

TTT—魅力登臺，精彩教學(xué) 廣州：2025年07月09日

（一）登臺三熱身1.認(rèn)知熱身：從成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)校準(zhǔn)培訓(xùn)狀態(tài)2.形象熱身：培訓(xùn)師著裝禮儀及形象管理3.心態(tài)熱身：克服緊張，自信亮相（二）開場潤無聲1.先破三重冰?學(xué)員與老師的冰?學(xué)員與學(xué)員的冰?學(xué)員與主題的冰2.再建一步梯圖片法案例法故事法數(shù)據(jù)法測試法（三）立體表達(dá)顯臺風(fēng)1.聲音四維訓(xùn)練2.手勢：定動定動3.站姿：正-緊-......

跨部門溝通協(xié)作與沖突處理廣州：2025年07月10日

◎ 正確理解溝通在管理工作中的重要性與價(jià)值。◎ 識別自我溝通風(fēng)格，突破思維局限、建立良好的溝通意識。◎ 掌握有效的溝通方法，掌握不同性格對象的溝通技巧。◎ 掌握職場溝通法則，提升化解沖突的能力，提升人與人之間、部門與部門之間的溝通效率與效果。培訓(xùn)對象儲備干部，新晉升管理者，中高層管理者等對溝通關(guān)注的人。課程大綱前言：人......

企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)洞察與防范（兩天一夜）上海：2025年08月25日

第一模塊：企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理全景案例導(dǎo)入：風(fēng)險(xiǎn)管理無處不在海鑫鋼鐵的迅速敗落恒大為什么會陷入現(xiàn)金流危機(jī)寶隆洋行在中國的潰敗蘇寧電器的黯然收場風(fēng)險(xiǎn)的本質(zhì)以及基于不同管理目標(biāo)的風(fēng)險(xiǎn)劃分風(fēng)險(xiǎn)的種類外部風(fēng)險(xiǎn)：環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)、運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)：操作風(fēng)險(xiǎn)、意愿風(fēng)險(xiǎn)案例：風(fēng)險(xiǎn)地圖 - 風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)期收益和風(fēng)險(xiǎn)損失的對應(yīng)關(guān)系風(fēng)險(xiǎn)管理的實(shí)質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理的定......