海口產(chǎn)品規(guī)劃培訓(xùn)公開課

從市場(chǎng)需求到產(chǎn)品規(guī)劃——精準(zhǔn)捕獲市場(chǎng)需求，系統(tǒng)制定產(chǎn)品規(guī)劃 廣州：2025年08月11日

目前，國(guó)內(nèi)越來(lái)越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到了需求分析和產(chǎn)品規(guī)劃的重要性，但是在實(shí)際操作過(guò)程中，一句話就可以成為一個(gè)產(chǎn)品的需求，幾頁(yè)紙就可以說(shuō)成是關(guān)系未來(lái)1-5年的產(chǎn)品規(guī)劃。隨意、不嚴(yán)謹(jǐn)、領(lǐng)導(dǎo)意志、支離破碎常常是這些企業(yè)產(chǎn)品規(guī)劃的代名詞。根據(jù)講師16年從事產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品管理和產(chǎn)品創(chuàng)新咨詢工作的實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)許多產(chǎn)品型企業(yè)在準(zhǔn)確捕捉市......

產(chǎn)品規(guī)劃與創(chuàng)新 廣州：2025年08月20日

1.您將掌握建立產(chǎn)品創(chuàng)新開發(fā)與管理體系的主要方法和流程，使開發(fā)工作得到組織和制度上的保障，有序進(jìn)行，讓企業(yè)部門間產(chǎn)生合力2.通過(guò)對(duì)其它成功企業(yè)案例與方法的學(xué)習(xí)，找到自己的不足，確立發(fā)展的方向和學(xué)習(xí)的榜樣，為產(chǎn)品開發(fā)工作設(shè)定目標(biāo)，并且有效的培訓(xùn)研發(fā)人才3.您可以準(zhǔn)確掌握客戶需求和市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，不斷涌現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)意，快速定義產(chǎn)品功......

前瞻性產(chǎn)品規(guī)劃與設(shè)計(jì) 廣州：2025年09月26日

1、通過(guò)案例了解前瞻性產(chǎn)品設(shè)計(jì)的整體過(guò)程2、掌握前瞻性產(chǎn)品設(shè)計(jì)的循環(huán)迭代方法3、運(yùn)用產(chǎn)品候選概念完善的方法4、掌握市場(chǎng)需求收集的方法課程對(duì)象：公司CEO、產(chǎn)品總監(jiān)；產(chǎn)品規(guī)劃部門；產(chǎn)品經(jīng)理（面向具備自主產(chǎn)品開發(fā)類型企業(yè)、每年度都需要推出多款新產(chǎn)品類型企業(yè)；不面向運(yùn)營(yíng)性質(zhì)客戶：移動(dòng)/聯(lián)通/電信、銀行、電力公司、互聯(lián)網(wǎng)公司）......

從市場(chǎng)需求到產(chǎn)品規(guī)劃——精準(zhǔn)捕獲市場(chǎng)需求，系統(tǒng)制定產(chǎn)品規(guī)劃 深圳：2025年07月09日

1.獲得理念提升：跨部門協(xié)同的產(chǎn)品規(guī)劃全員需求管理的意識(shí)結(jié)構(gòu)化的分析方法澄清概念，給力實(shí)踐獲得產(chǎn)品創(chuàng)新管理先進(jìn)的、系統(tǒng)的、結(jié)構(gòu)化的方法。2.掌握一套市場(chǎng)需求收集、分析，并形成產(chǎn)品規(guī)劃的系統(tǒng)流程和工具超過(guò)10種需求收集方法4大需求分析工具2種系統(tǒng)化的需求收集、分析融合工具目標(biāo)細(xì)分市場(chǎng)識(shí)別方法細(xì)分市場(chǎng)業(yè)務(wù)計(jì)劃書、產(chǎn)品線業(yè)務(wù)......

現(xiàn)場(chǎng)主管質(zhì)量管理能力提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 深圳：2025年07月12日

制造型企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)經(jīng)理、廠長(zhǎng)、主管、車間主任、班組長(zhǎng)；現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)工藝主管、工程師、技術(shù)員；品質(zhì)經(jīng)理、主管、工程師、班組長(zhǎng)；設(shè)備工裝主管、技術(shù)人員課程大綱：第一章：現(xiàn)場(chǎng)主管對(duì)質(zhì)量及質(zhì)量管理的深刻理解（一）、質(zhì)量對(duì)企業(yè)生存發(fā)展的重大與深遠(yuǎn)影響1、豐田公司剎車門事件2、三星電池爆炸事件3、奧凱電纜事件4、質(zhì)量公式99＋1=0中......

六維班組長(zhǎng)綜合管理能力提升訓(xùn)練營(yíng) 深圳：2025年07月12日

第一講：班組長(zhǎng)從成功走向成功一、班組長(zhǎng)的角色定位省思：找回自己并擁抱內(nèi)在的小孩1. 如何找到自己和團(tuán)隊(duì)的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)2. 班組長(zhǎng)角色認(rèn)識(shí)的三層次1）自己：權(quán)責(zé)和工作范疇的精準(zhǔn)把握2）領(lǐng)導(dǎo)：了解領(lǐng)導(dǎo)者工作的核心需求3）員工：摸底員工對(duì)班組的真實(shí)期待互動(dòng)：企業(yè)眼中的好班組長(zhǎng)是什么樣的3. 把“沒可能”變......