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廈門SQM培訓(xùn)

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廈門SQM培訓(xùn)公開(kāi)課

供應(yīng)商質(zhì)量管理(SQM) 深圳:2025年09月26日

一、供應(yīng)商質(zhì)量管理供應(yīng)商質(zhì)量管理發(fā)展趨勢(shì)供應(yīng)商質(zhì)量管理所面臨的挑戰(zhàn)精益生產(chǎn)對(duì)SQM的要求供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)SQM的要求過(guò)時(shí)的SQM理念與做法如何與供應(yīng)商達(dá)成零缺陷共識(shí)供應(yīng)商質(zhì)量與成本之爭(zhēng)的解決SQM管理現(xiàn)狀與常見(jiàn)問(wèn)題二、供應(yīng)商管理策略采購(gòu)PFMEA與涉及的質(zhì)量問(wèn)題組織對(duì)供應(yīng)商的吸引力判斷一般產(chǎn)品/瓶頸產(chǎn)品/杠桿產(chǎn)品/戰(zhàn)略......

系統(tǒng)化質(zhì)量管理新思維SQM與TQM研習(xí)班 廣州:2025年07月10日

質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師、SQE、生產(chǎn)副總、生產(chǎn)主管、車間主任、班組長(zhǎng)、企業(yè)研發(fā)設(shè)計(jì)部、技術(shù)部、工程部的總工、主管與骨干人員等。課程大綱:第一部分:管理、質(zhì)量意識(shí)、全面質(zhì)量管理、質(zhì)量管理原則1.什么是管理?管理與操作的差別?管理的四大功能和管理的12要素模型?管理者與操作者的差別?2.何為質(zhì)量?質(zhì)量的三要素:要求、固有特性......

SQM供應(yīng)商管理與質(zhì)量系統(tǒng)改善 廣州:2025年07月11日

0、破冰案例研討“十八道檢驗(yàn)為何管不了一頭豬”1、供應(yīng)商管理成熟度與供應(yīng)商分類國(guó)內(nèi)企業(yè)與供應(yīng)商的關(guān)系現(xiàn)狀供應(yīng)商管理的成熟度(五個(gè)階段)供應(yīng)商管理的最終目的:為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值供應(yīng)商的分類(Classification)供應(yīng)商分類的角度物料與供應(yīng)商分類及其管理對(duì)策(第1招)案例:豐田對(duì)供應(yīng)商的分類方式......

SQM供應(yīng)商管理與質(zhì)量系統(tǒng)提升 武漢:2025年09月12日

供應(yīng)商質(zhì)量管理人員、物流與計(jì)劃人員、質(zhì)量管理人員等企業(yè)各級(jí)管理人員等。課程大綱:一、供應(yīng)商管理——系統(tǒng)導(dǎo)入(一) 企業(yè)利潤(rùn)公式(二) 縮短制造周期對(duì)SQM的要求(戴爾案例)(三) 供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)SQM的要求(四) 供應(yīng)商質(zhì)量管理的目標(biāo)與發(fā)展趨勢(shì)(五) 質(zhì)量成本在產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的量變與質(zhì)變案例啟......

洞察自我-基于CPI測(cè)評(píng)的卓越領(lǐng)導(dǎo)力塑造 上海:2025年09月25日

企業(yè)內(nèi)需培養(yǎng)的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)--為企業(yè)內(nèi)部或客戶做培訓(xùn)的員工;企業(yè)內(nèi)需傳授崗位知識(shí)的專業(yè)技能崗位、管理崗位的員工;有2年以上工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)提升與人溝通、演講、授課能力有興趣的人員課程大綱模塊一:導(dǎo)入-泰坦尼克號(hào)的沉沒(méi)泰坦尼克號(hào)沉沒(méi)的原因海洋冰山:外部環(huán)境歸因組織冰山:表面現(xiàn)象歸因個(gè)人冰山:內(nèi)在個(gè)性歸因卓越領(lǐng)導(dǎo):團(tuán)隊(duì)需求大于個(gè)......

數(shù)字化時(shí)代的TPM智能運(yùn)維系統(tǒng)構(gòu)建 深圳:2025年09月12日

1.全面理解TPM的理念與原則2.熟練掌握TPM實(shí)施的具體要求與做法3.構(gòu)建以客觀數(shù)據(jù)為依據(jù),手段與效果的因果關(guān)系清晰的高效的TPM運(yùn)維系統(tǒng)課程大綱:第一章 TPM概述1.為什么要導(dǎo)入TPM?1)企業(yè)面臨的課題2)豐田為什么會(huì)成功?3)卓越工廠的表現(xiàn)4)TPM導(dǎo)入的目的5)TPM導(dǎo)入的效果2.什么是TPM(Total ......

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顧聞知-企業(yè)培訓(xùn)師
顧聞知老師

學(xué)歷:臺(tái)灣 國(guó)立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國(guó) 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺(tái)灣 桃園RCA...

周凱歌-企業(yè)培訓(xùn)師
周凱歌老師

專業(yè)技能: 1.能有效整合公司內(nèi)外資源,通過(guò)快速的交付流程和最低總成本打造制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì); 2.根據(jù)...