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福州目標(biāo)管理培訓(xùn)

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福州目標(biāo)管理培訓(xùn)公開(kāi)課

咨詢式高績(jī)效目標(biāo)管理 廈門(mén):2025年07月11日

1.實(shí)戰(zhàn)性--系統(tǒng)化的課程結(jié)構(gòu),實(shí)戰(zhàn)的課程內(nèi)容,講述的是老師曾經(jīng)做過(guò)的工作。2.落地性--結(jié)合柯式四級(jí)評(píng)估,幫企業(yè)最大限度做到課程內(nèi)容落地于員工工作中。3.實(shí)操性--打破傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,以咨詢式培訓(xùn)為主導(dǎo),有利于學(xué)員培訓(xùn)后轉(zhuǎn)化。4.參與性--以示范指導(dǎo)、模擬訓(xùn)練、案例分析為主要授課方式,提高學(xué)員的參與能力。5.方案性-......

駕馭——目標(biāo)管理與任務(wù)推進(jìn) 杭州:2025年07月11日

1、大多管理者對(duì)管理缺乏系統(tǒng)性認(rèn)知,缺少管理層面的邏輯思考與分析方法,但自我學(xué)習(xí)效率低;2、新任管理者的主要經(jīng)驗(yàn)往往集中專業(yè)領(lǐng)域,對(duì)于管理角色的調(diào)整慢、與上下級(jí)之間的磨合費(fèi)時(shí)費(fèi)力,個(gè)人忙累成效卻不理想;3.企業(yè)目標(biāo)拆解不能上下貫穿有效落到崗位和個(gè)人,員工對(duì)目標(biāo)設(shè)定缺乏參與感、興奮感與共識(shí);4、部門(mén)或團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)管理停留于......

企業(yè)績(jī)效考核與目標(biāo)管理 蘇州:2025年08月23日

企業(yè)中高層管理人員授課目的:1、使學(xué)員掌握有關(guān)企業(yè)組織績(jī)效和員工績(jī)效管理的理論和實(shí)戰(zhàn)技巧。2、使管理者能夠掌握考核組織及員工業(yè)績(jī)的必備技能;3、使管理者掌握為員工制定量化考核標(biāo)準(zhǔn)的方法。課程大綱一、根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略制定《人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃》二、績(jī)效管理的流程三、考核內(nèi)容和考核方法的確定※ 工作目標(biāo)的逐層分解※ 如何確定員工......

目標(biāo)管理與計(jì)劃制定技巧 蘇州:2025年09月10日

目標(biāo)管理是美國(guó)著名管理學(xué)家德魯克的首創(chuàng),1954年,他在《管理的實(shí)踐》一書(shū)中,首先提出“目標(biāo)管理 與自我控制”的主張,隨后在《管理——任務(wù)、責(zé)任、實(shí)踐》一書(shū)中對(duì)此作了進(jìn)一步闡述。德魯克認(rèn)為,并不是有了工作才有目標(biāo),而是相反,有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。所以“......

機(jī)械和電氣安全進(jìn)階 廣州:2025年07月30日

本課程適合各行業(yè)中從事機(jī)器安全設(shè)計(jì),或設(shè)備維護(hù)的工程師參加,包括:-資深設(shè)備管理和維護(hù)人員-OEM電氣設(shè)計(jì)及技術(shù)人員-機(jī)械安全相關(guān)人員-EHS及安全相關(guān)人員課程大綱第一天:模塊1安全基礎(chǔ)與法規(guī)安全基礎(chǔ)知識(shí)?安全標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)簡(jiǎn)介-安全的動(dòng)機(jī)-關(guān)鍵安全問(wèn)題-健康和安全管理-安全法規(guī)介紹-標(biāo)準(zhǔn)-機(jī)械和工廠的應(yīng)用-合規(guī)的優(yōu)勢(shì)?C......

領(lǐng)導(dǎo)力與管理哲學(xué) 上海:2025年07月17日

收獲決定著管理者高度與企業(yè)未來(lái)、管理者須臾不可或缺的管理哲學(xué);洞悉管理的最高境界,探索管理實(shí)踐的最前沿;突破當(dāng)下管理困境,突破企業(yè)的現(xiàn)實(shí)管理瓶頸;沖破限制高級(jí)管理者個(gè)體發(fā)展的玻璃天花板;獲取成就卓越的領(lǐng)導(dǎo)者的清晰思路、踐行路線圖;成為時(shí)間的主人,實(shí)現(xiàn)“一樣的時(shí)間,不一樣的效果”;掌握管理者至高用......

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張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...