福州培訓(xùn)師培訓(xùn)公開(kāi)課

培訓(xùn)師精進(jìn)：講授與引導(dǎo)技術(shù)的運(yùn)用 廈門(mén)：2025年07月03日

企業(yè)新任培訓(xùn)師在職、兼職培訓(xùn)師 、企業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)管理人員課程大綱1. 培訓(xùn)師的角色與特點(diǎn)* 培訓(xùn)的類(lèi)型、階段、層次* 培訓(xùn)與教育的不同之處* 培訓(xùn)的類(lèi)型和各類(lèi)培訓(xùn)的實(shí)施過(guò)程* 優(yōu)秀培訓(xùn)師的特質(zhì)2. 了解你的授課對(duì)象* 為什么了解學(xué)員如此重要* 成人學(xué)習(xí)的原理、特點(diǎn)和風(fēng)格* 了解學(xué)員的類(lèi)型3. 培訓(xùn)師的演講技巧* 克服緊張......

TTT企業(yè)培訓(xùn)師授課技能的七項(xiàng)修煉 杭州：2025年08月13日

機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位培訓(xùn)經(jīng)理、內(nèi)部培訓(xùn)師及相關(guān)人員等課程收益:■突破心理緊張情緒訓(xùn)練■語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣練習(xí)■精致設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程結(jié)構(gòu)■培訓(xùn)演講魅力表達(dá)藝術(shù)■輕松掌握培訓(xùn)師必備的現(xiàn)場(chǎng)演繹技巧■輕松掌握培訓(xùn)師必備的控場(chǎng)技巧■培訓(xùn)能力、授課技巧、培訓(xùn)師的系統(tǒng)知識(shí)得到快速地提升課程大綱:大綱一：內(nèi)訓(xùn)師角色認(rèn)知一、內(nèi)訓(xùn)師角色的深度認(rèn)知（......

蝶變：培訓(xùn)師的授課技巧 杭州：2025年08月22日

課程導(dǎo)論（第1天）一、成人學(xué)習(xí)的四大狀況1.囚禁型2.社交型3.度假型4.學(xué)習(xí)型二、學(xué)習(xí)授課技巧的價(jià)值1.不學(xué)會(huì)導(dǎo)致的問(wèn)題2.學(xué)習(xí)后的收益三、優(yōu)秀授課講師模型1.一個(gè)中心：學(xué)員為中心2.雙向交流：互動(dòng)三動(dòng)3.三部曲：導(dǎo)、展、收4.四步驟：勾、講、練、化5.五肢體：站法、走法、手法、眼法、臉?lè)ㄋ摹W(xué)習(xí)目標(biāo)介紹教學(xué)活動(dòng)小組......

玩轉(zhuǎn)課堂——STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升 杭州：2025年08月29日

【學(xué)員收益】1.輕松掌握培訓(xùn)師必備的現(xiàn)場(chǎng)演繹技巧和控場(chǎng)能力；2.能夠獨(dú)力完成商業(yè)水準(zhǔn)課程大綱、課件與PPT的開(kāi)發(fā)；3.開(kāi)發(fā)的課程能與企業(yè)情況緊密結(jié)合，并能得到參加學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)的支持；4.將內(nèi)容設(shè)計(jì)與演繹得更加實(shí)效生動(dòng)，有效牽動(dòng)每位參加學(xué)員的心弦；5.擺脫P(yáng)PT與稿件的束縛，脫稿后仍能聲情并茂進(jìn)行講授；6.不用再擔(dān)心培訓(xùn)過(guò)......

薪酬體系建設(shè)與管理 北京：2025年08月12日

老板、總經(jīng)理、人事經(jīng)理、薪酬專(zhuān)員、企業(yè)高層管理者、人事工作者課程大綱：模塊一：人力資源管理模型人力資源模型與財(cái)務(wù)模型模塊二：薪酬管理的位置1.首要的和關(guān)鍵的合同關(guān)系2.與其它人力資源管理工具結(jié)合模塊三：薪酬管理工作目標(biāo)1.建立薪酬設(shè)計(jì)制度2.建立合理的薪資管理制度3.合理支付薪酬4.進(jìn)行成本測(cè)算5.分析企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)6.協(xié)調(diào)......

領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)系列之打造獨(dú)一無(wú)二的領(lǐng)導(dǎo)者 上海：2025年09月11日

1.你是否一直提倡高效率，自己也做好表率作用，結(jié)果回頭一看，團(tuán)隊(duì)卻完全沒(méi)有跟上？2.那么作為領(lǐng)導(dǎo)者，你認(rèn)為風(fēng)險(xiǎn)即機(jī)會(huì)嗎?3.你有明確的目標(biāo)嗎?你如何與周?chē)娜讼嗵?4.你是卓越的管理者嗎?你會(huì)鼓勵(lì)兼收并蓄嗎?5.你會(huì)給予員工更多的人文關(guān)懷嗎？你會(huì)授權(quán)嗎？6.你大公無(wú)私嗎?你是多面手嗎?課程收益1.洞悉下屬的特點(diǎn)，向內(nèi)覺(jué)......