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向標(biāo)桿學(xué)習(xí):組織發(fā)展方案落地班 福州:2025年08月13日
1、服務(wù)業(yè)務(wù)與經(jīng)營(yíng)、改變思維與心智、幫你系統(tǒng)掌握OD專業(yè)知識(shí)與技能1、幫助企業(yè)縮小業(yè)務(wù)與管理之間的缺口2、讓你一次性擁有躍遷組織的多重視角3、提升戰(zhàn)略與組織的落地能力4、提高OD/HR中高管參事議事的能力培訓(xùn)對(duì)象前線店長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)+后臺(tái)管理團(tuán)隊(duì)共同參加,董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、區(qū)域經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、督導(dǎo)、店長(zhǎng)、領(lǐng)班、儲(chǔ)備店長(zhǎng)......
《轉(zhuǎn)型期的人才、人才、人才》 福州:2025年09月12日
1.企業(yè)如何自主培養(yǎng)人才,選用育留90后員工,培養(yǎng)個(gè)性化人才?2.企業(yè)如何重新認(rèn)知,經(jīng)營(yíng)人才,留住人才,減少人才流失?3.企業(yè)怎么樣通過激勵(lì)和輔導(dǎo)員工,用最小人力成本創(chuàng)造最大價(jià)值?4.企業(yè)怎么樣才能有效快速的構(gòu)建人才梯隊(duì),建立起企業(yè)獨(dú)特的人才供應(yīng)鏈?【課程對(duì)象】企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、高管等經(jīng)營(yíng)班子及核心管理團(tuán)隊(duì)(高端人脈的......
中層干部領(lǐng)導(dǎo)力突破訓(xùn)練 廈門:2025年07月03日
已經(jīng)晉升,或即將晉升到管理層的經(jīng)理、主管課程大綱1. 承上啟下的中層管理者* 中層管理者角色的定位* 被組織給予更高目標(biāo)* 承上啟下所需更全面能力* 成功穿越中層管理的雷區(qū)2. 中層經(jīng)理的溝通藝術(shù)* 溝通的障礙* 強(qiáng)化溝通三部曲* 溝通中的心理學(xué)應(yīng)用* 了解不同的溝通類型* 深入探討向上溝通與平行溝通的要點(diǎn)3. 從容不......
向標(biāo)桿學(xué)習(xí):組織發(fā)展方案落地班 廈門:2025年07月09日
前線店長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)+后臺(tái)管理團(tuán)隊(duì)共同參加,董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、區(qū)域經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、督導(dǎo)、店長(zhǎng)、領(lǐng)班、儲(chǔ)備店長(zhǎng)、資深店員等。為獲得最佳的落地效果,產(chǎn)生最佳績(jī)效,特別建議黃金團(tuán)隊(duì)組合:老板帶隊(duì)+前線店長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)+后臺(tái)管理團(tuán)隊(duì)!課程大綱(一)源頭活水篇課程回答:組織活力的源泉是什么?1、客戶/用戶的響應(yīng)速度(靈活性)2、資源/能......
向上管理—如何成功地“管理”你的老板 廈門:2025年07月11日
【第一天上午】一、“向上管理”概論1、向上管理的目的/意義2、加速職業(yè)發(fā)展的秘密3、為何要和老板建立鞏固的互信關(guān)系二、什么是“向上管理”?1、目前最困擾你的問題2、意識(shí)先行3、三贏結(jié)局的達(dá)成4、如何通過“影響”推動(dòng)共識(shí)的形成(案例分析)5、解決問題......
看電影學(xué)管理研修班 廈門:2025年07月11日
當(dāng)今社會(huì),在玩微信抖音快手之外,看電影和電視是大眾最常見和喜愛的娛樂消遣方式。當(dāng)你在看某個(gè)影視劇的時(shí)候,會(huì)不會(huì)聯(lián)想到自己生活和工作中的某些場(chǎng)景,覺得似曾相識(shí)?作品中某些人的某種命運(yùn)、驚喜或者是遭遇會(huì)不會(huì)讓你感同身受?會(huì)不會(huì)有某一句臺(tái)詞讓你熱淚盈眶或者唏噓不已?會(huì)不會(huì)不由自主地想象,如果自己處在劇中的場(chǎng)景下,會(huì)采取怎樣的......
管理者的自我管理提升之:夯實(shí)基礎(chǔ),超越自我 廈門:2025年07月11日
初為領(lǐng)導(dǎo)或3年以下管理經(jīng)驗(yàn)的一線經(jīng)理人,提供系統(tǒng)的關(guān)鍵職業(yè)轉(zhuǎn)型解決方案課程大綱一、經(jīng)理人角色認(rèn)知和轉(zhuǎn)換1、經(jīng)理人的管理困惑2、領(lǐng)導(dǎo)力能力模型3、管理角色轉(zhuǎn)換后的能力要求視頻案例:弱點(diǎn)二、經(jīng)理人的自我認(rèn)知1、游戲領(lǐng)悟人與人的不同2、通過DISC測(cè)評(píng)發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性特質(zhì)3、你的性格優(yōu)勢(shì)是什么;你的隱形挑戰(zhàn)是什么4、如何判斷他......
領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬:盜夢(mèng)空間? - 情境式教練領(lǐng)導(dǎo)技術(shù) 廈門:2025年08月01日
1、課程采用沙盤模擬的形式開展,可幫助學(xué)員直面“領(lǐng)導(dǎo)下屬”的效果,加深學(xué)員記憶;2、培訓(xùn)期間安排大量互動(dòng)分享和演練體驗(yàn)的環(huán)節(jié),讓學(xué)員從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)積極性;3、后續(xù)提供知識(shí)工具,便于學(xué)員應(yīng)用和落地。培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)各級(jí)管理者、儲(chǔ)備管理人員、項(xiàng)目經(jīng)理及項(xiàng)目協(xié)調(diào)者。課程大綱一、 系統(tǒng)認(rèn)知......
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
全方位經(jīng)理-八大核心管理技能訓(xùn)練 主講:劉老師
中高層管理課程大綱第一章:高效管理者一、何為管理—管理的四大真諦管理者的基本思維管理者的定位及任務(wù)管理的四大構(gòu)面及工作重新定義管理者與企業(yè)的關(guān)系重新定義管理者與部屬的關(guān)系二、管理的環(huán)境分析經(jīng)營(yíng)的挑戰(zhàn)本質(zhì):定位(positioning)挑戰(zhàn):競(jìng)爭(zhēng)(competition)趨勢(shì):全球化(globalizatio......
卓有成效的管理者能力訓(xùn)練 主講:顧老師
如何跨越生涯瓶頸?如何消除企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)所帶來的困惑和焦慮?如何適應(yīng)新時(shí)代對(duì)管理 者的能力要求?成就一份事業(yè) ,成功一段人生。本課程以多種形式的研討、互動(dòng)及案例剖析 , 給予學(xué)員極強(qiáng)的帶入感 ,促進(jìn)思考與感悟 ,提請(qǐng)覺察 ,重新審視管理視角、管理意識(shí)及管理習(xí)慣 ,成為一個(gè)卓有成效的管理者。【課程收益】1、角色認(rèn)知&ldq......
思維可視化問題解決 主講:江老師
在信息化橫行的今天,AI、Chatgpt等人工智能、大數(shù)據(jù)的崛起,信息塞滿我們的世界。企業(yè)如何在信息化的世界里,清晰的表達(dá)經(jīng)營(yíng)思路,把思維可視化,獨(dú)樹一幟堅(jiān)定的走下去。個(gè)人如何在信息化狀態(tài)里,將自己獨(dú)特的思維,在復(fù)雜的世界里可視化自己的思維。思維導(dǎo)圖不夠表達(dá)思維……思維不知道用什么工具形象化......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國(guó)性)理事 北京...

張誠(chéng)忠老師
張誠(chéng)忠老師 共贏領(lǐng)導(dǎo)力教練 21年企業(yè)高管實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 英國(guó)威爾士大學(xué)管理碩士 國(guó)際經(jīng)理人協(xié)會(huì)注冊(cè)高級(jí)培...

鄭秀寶老師
鄭秀寶老師 企業(yè)頂層設(shè)計(jì)專家 北京師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)博士 BSN荷蘭商學(xué)院工商管理博士 中國(guó)管理科學(xué)...

馬紅忠老師
馬紅忠老師 關(guān)鍵人才發(fā)展教練 企業(yè)大學(xué)最佳實(shí)踐導(dǎo)師 華中科技大學(xué) MBA 加拿大埃里克森學(xué)院教練認(rèn)證...