蘇州組織行為學(xué)培訓(xùn)公開課

組織行為學(xué)和心理調(diào)適 廣州：2025年08月24日

“組織行為學(xué)”與“心理調(diào)適技巧”是管理心理學(xué)范疇中兩個(gè)重要的概念。組織行為學(xué)是一門專業(yè)性非常強(qiáng)的工作，需要管理者對(duì)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科有較為深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也要求管理者掌握較高的疏導(dǎo)技巧。這樣才能將所掌握的相關(guān)知識(shí)正確的加以應(yīng)用，以幫助“員工”解決......

數(shù)字化時(shí)代頭部高科技互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)內(nèi)控如何賦能業(yè)務(wù)創(chuàng)造價(jià)值 蘇州：2025年07月09日

2020年伊始，讓我們?cè)谝灰怪g體驗(yàn)到了什么是VUCA。風(fēng)險(xiǎn)如霧霾，不能等風(fēng)來(lái)。“我們處于一個(gè)VUCA時(shí)代，在不確定的大環(huán)境下，通過(guò)把企業(yè)的內(nèi)功做好，內(nèi)控也能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造價(jià)值，做企業(yè)的定海神針，做企業(yè)的容器”小米內(nèi)控內(nèi)審監(jiān)察部副總裁劉少順如是說(shuō)。頭部高科技互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)風(fēng)控的數(shù)字化發(fā)展歷程，經(jīng)歷了從......

基于風(fēng)險(xiǎn)的業(yè)務(wù)流程審計(jì)課程 蘇州：2025年07月10日

引導(dǎo)學(xué)員準(zhǔn)確識(shí)別業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)掌握業(yè)務(wù)流程審計(jì)方法提升業(yè)務(wù)流程審計(jì)和報(bào)告編制能力實(shí)現(xiàn)內(nèi)部審計(jì)作為管理職能活動(dòng)的重要增值手段為管理層決策提供有力依據(jù)課程大綱:課程活動(dòng)包括課堂講授、案例研討、審計(jì)演練和報(bào)告編制。課程內(nèi)容包括：如何識(shí)別影響業(yè)務(wù)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)---實(shí)施審計(jì)前的思考何為業(yè)務(wù)流程審計(jì)審計(jì)的三種類型：財(cái)務(wù)審計(jì)、業(yè)務(wù)流程......

企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理策略與精選舞弊案例解析 蘇州：2025年07月24日

深入剖析：20+親身經(jīng)歷舞弊案件解析，自我診斷，供對(duì)癥下藥有效工具：學(xué)會(huì)利用風(fēng)險(xiǎn)管理工具，提升風(fēng)險(xiǎn)管理的效率和效果舞弊防范：國(guó)內(nèi)常見舞弊表現(xiàn)形式，學(xué)會(huì)建設(shè)反舞弊體系的思路與方法能力進(jìn)階：強(qiáng)化內(nèi)部控制管理理念，提升財(cái)務(wù)管理者的管控與合規(guī)能力課程內(nèi)容08:30 入場(chǎng)及簽到09:00 課程開始，主持人致辭09:10 模塊一、......

支撐戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)高級(jí)研修班 北京：2025年08月08日

導(dǎo)讀：培訓(xùn)的價(jià)值（1）為什么要做培訓(xùn)？（2）培訓(xùn)經(jīng)理角色定位二維矩陣（3）培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的一般流程模塊一、獲取學(xué)習(xí)需求（獲取培訓(xùn)需求的三大來(lái)源）（1）基于平衡計(jì)分卡挖掘戰(zhàn)略需求的七步法分解戰(zhàn)略舉措界定資源、流程和能力三大需求細(xì)化培訓(xùn)需求形成年度培訓(xùn)計(jì)劃（2）訪談業(yè)務(wù)部門需求的6步法前期準(zhǔn)備：理解業(yè)務(wù)部門的現(xiàn)狀和模式澄清問(wèn)......

新任管理者管理技巧—新提升管理人員必備課程 上海：2025年07月17日

增進(jìn)管理的意識(shí)明確管理人員的工作職責(zé)了解管理者的人際處境明確管理者的特殊使命掌握激勵(lì)與自我激勵(lì)的方法學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)和批評(píng)別人培訓(xùn)對(duì)象：有過(guò)帶領(lǐng)成員達(dá)成目標(biāo)的工作經(jīng)歷或者即將帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)大綱：第一天第一模塊：管理者的五大工作職責(zé)1.日常管理工作中碰到的最大問(wèn)題2.管理者和操作者區(qū)別3.什么是管理4.管理者的角色5.管理能力的配......