持續(xù)成長3(杠桿力):職場的復利效應——時間管理,讓工作效能倍增
【課程編號】:NX43723
持續(xù)成長3(杠桿力):職場的復利效應——時間管理,讓工作效能倍增
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【所屬類別】:時間管理培訓
【培訓課時】:半天
【課程關鍵字】:時間管理培訓
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【課程背景】
在快節(jié)奏的職場環(huán)境中,時間是最寶貴的資源之一。然而,許多基層員工和管理者常常感到時間不夠用,難以在有限的時間內(nèi)完成所有任務。他們面臨著如何優(yōu)先處理任務、如何避免工作中的干擾、以及如何在緊張的日程中找到平衡的挑戰(zhàn)。有效的時間管理不僅能夠提高工作效率,還能減少壓力,提升工作滿意度。
本課程旨在幫助基層管理者和員工掌握時間管理的技巧,通過提升個人的時間管理能力,優(yōu)化工作流程,實現(xiàn)工作與生活的和諧統(tǒng)一。
【課程收益】
提升時間意識: 了解時間的價值和管理時間的重要性。
掌握時間管理工具: 學習并掌握時間管理的各種工具和技巧。
優(yōu)化工作流程: 通過時間管理提升工作效率,減少無效勞動。
實際應用能力: 通過角色扮演和模擬練習,提高時間管理的實際應用能力。
【課程特色】
理論與實踐相結合: 結合實際工作場景,通過理論講解與互動體驗,幫助學員深入理解時間管理的理論與實踐。
互動體驗學習: 通過模擬練習及案例探討,加強學員的實戰(zhàn)技能,提升職場應對策略
個性化指導: 針對不同學員的時間管理需求,提供個性化的指導和建議。
【課程對象】
希望提升個人效率的職場人。
【課程大綱】
第一部分:課程導入-時間的重要性
1、課前思考
思考題1:會花錢是一種本事!
如果,有一天,銀行會給每個人的賬戶撥款8.64萬元。請問:每個人花錢的效果,會一樣嗎?
思考題2:會花時間更是一種本事!
每天有24小時,1440分鐘,86400秒,請問:每個人花時間的效果,會一樣嗎?
2、場景再現(xiàn):為什么總有加不完的班?
職場疑問:職場中會出現(xiàn)的白加黑,五加二,996。每天干不完的活,時間都去哪兒了!?
本質(zhì)探討:職場內(nèi)卷的本質(zhì),時間使用效率太低。
課程導入:課程目標是通過時間有效管理,提升工作效率,避免無效加班。
第二部分:理論說明-時間概念及特性
1、 什么是時間?
從物理、心理學、社會學、哲學的四個維度簡單闡述時間
從不同人群的八個維度體驗和感受時間的存在
2、 時間的特性是什么?
時間的四大特性-無法開源、無法節(jié)流、不可再生、不可取代
由時間特性展開思考-為什么會感覺時間不公平?
引出結論:時間使用的效率不同,會不會使用時間杠桿
3、 時間管理理論1-帕累托原則
什么是帕累托原則-20/80法則
價值說明;識別哪些20%的活動會產(chǎn)生80%的成果,并集中精力在這些高價值活動上
4、 時間管理理論2-時間管理矩陣
什么是時間管理矩陣?-時間四象限說明
思考1:哪個象限最值得你花時間去做?
思考2:如何用好“時間四象限模型“,僅僅是用于分類嗎?
情境練習:如果今天遇到客戶投訴,你該怎么辦?利用時間矩陣理論,討論解決辦法。
小結:時間矩陣的作用:1)選擇做正確的事;2)學會設計高杠桿的事.
第三部分:技巧演示-時間管理工具使用說明
高效能三大法寶使用-“土豆、番茄、青蛙鐘”
“土豆、番茄、青蛙鐘”的由來:
衣物整理前后的圖片對比:你找得到想要的嗎?會多久?!
大腦的三大特點:不擅長記憶、資源有限、做簡單明確的事
“土豆、番茄、青蛙鐘”究竟是什么?
對應衣物整理總結出的三個步驟
“土豆、番茄、青蛙鐘”對應的三個步驟
“土豆、番茄、青蛙鐘”的步驟解析。
土豆-列清單-
1)目的:不遺漏;
2)方法:列清單公式;
3)練習:請列一張你近期的工作清單
青蛙-挑重點-
1)目的:聚焦重點;
2)方法:每日事項安排表;
3)練習:根據(jù)時間管理矩陣,挑出“工作清單”中的3只青蛙
番茄-高效工作法
目的:聚焦
方法:5個步驟
場景練習:土豆青蛙番茄鐘——職場時間管理實戰(zhàn)
高效工具的介紹-AI工具提升時間使用效率
小組討論:效能工具分享
每人分享3個效率工具
每組選出其他組最高效的3個工具
集體共創(chuàng),尋找優(yōu)質(zhì)工具
工具介紹:目前流行且好用的8大AI工具
AI工具使用的原則
8大AI工具的基本介紹:文心一言、KIMI、騰訊元寶、豆包、通義千問、秘塔、智譜清言。
第四部分:課程總結與思考
1、課程要點回顧
總結課程關鍵內(nèi)容和學習成果
學員現(xiàn)場反饋
2、場景探討
你正在趕一個非常“重要緊急”的活,明天向直屬領導做《年度述職報告》,這個時候,老板打來電話,讓你到他辦公室,對于明年的規(guī)劃做一個詳細報告,你該怎么辦?
張老師
張祖舜 老師
——新生代員工領導培訓專家
曾任:易居中國企業(yè)集團(地產(chǎn)服務業(yè)TOP1-港股代碼HK2048)
培訓總監(jiān)、會員中心總監(jiān)、項目運營總監(jiān)等
City&Guilds英國倫敦城市協(xié)會~國際高級培訓師資格
《代際領導力》授權認證講師
《培訓》雜志~中國金牌內(nèi)訓師
臨港集團創(chuàng)新管理學院項目課程研發(fā)特聘專家
上海市衛(wèi)生人才交流中心職業(yè)化發(fā)展項目授課專家
2020~2022年“我是好講師”上海賽區(qū)評委&夢想導師
【個人簡介】
張祖舜老師擁有28年的上市公司管理經(jīng)驗、培訓組織管理經(jīng)驗及教育培訓經(jīng)驗(其中12年上市企業(yè)部門管理經(jīng)歷+8年培訓管理經(jīng)驗+8年學校教育經(jīng)歷),憑借豐富的管理實戰(zhàn)及培訓經(jīng)驗,結合授權認證學習,借助專業(yè)師范學習背景和扎實的培訓授課功底,根據(jù)企業(yè)需求及不同管理人群,設計研發(fā)了系列崗位管理輔導課程,尤其針對新生代員工管理的《代際領導力》系列,被不同行業(yè)復制推廣。
張老師累計交付培訓課程體系3套(易居2套+臨港1套),課程設計研發(fā)100+篇,各類培訓項目設計交付80+個,行業(yè)賦能300+場、覆蓋人數(shù)40000+;累計授課場次280+場,培訓覆蓋人次20000+。
【實戰(zhàn)經(jīng)驗】
培訓管理——搭建地產(chǎn)服務業(yè)培訓體系+設計易居KM線上學習平臺+建立認證講師體系
張老師在2016~2022年擔任易居企業(yè)集團培訓總監(jiān)期間,帶領90后團隊在3個月時間內(nèi)搭建完成“中國地產(chǎn)服務行業(yè)SOP標準課程體系”,并前后完成300+篇課程內(nèi)容設計及包裝
作為易居中國企業(yè)培訓負責人,組織并參與設計企業(yè)學習KM線上平臺—“易家人才學院”,組織開發(fā)線上視頻、音頻、卡通、直播等各類型課程1000+門,為企業(yè)優(yōu)秀案例傳播、經(jīng)驗技巧復刻,提供學習途徑和有效工具
建立行業(yè)優(yōu)秀內(nèi)訓師標桿團隊,制定《易居中國認證講師體系標準》,包括首席、金牌、皇冠、星級及城市認證講師評定標準及激勵機制;每年組織2次“星級講師創(chuàng)造訓練營”,對全國評選出的優(yōu)秀內(nèi)訓師,進行系統(tǒng)輔導,并通過“講師PK大賽”,選拔優(yōu)秀講師。作為“易家人才學院首席金牌講師”,完成12批次,共計800+人次的培訓輔導,并為企業(yè)輸送200+優(yōu)秀內(nèi)訓師
【培訓經(jīng)驗】
項目實施——內(nèi)訓實施+行業(yè)賦能,80個內(nèi)訓項目,300場行業(yè)賦能,40000+人次
張老師作為易居中國培訓負責人,設計、組織并實施80+企業(yè)內(nèi)訓項目,參與總 人數(shù)10000+,為企業(yè)不同職級員工,提供各階段培訓內(nèi)容支持
張老師賦能和服務相關行業(yè),組織并實施飛行培訓項目,跨越26城、總場次300+次、參與總?cè)藬?shù)30000+人,學員平均滿意度95.2%;通過對行業(yè)賦能,得到同行認可,為企業(yè)創(chuàng)收200萬+;為臨港創(chuàng)新管理學院搭建“園區(qū)招商系列”課程體系,并做專利預申請
培訓授課——企業(yè)內(nèi)訓+專題培訓,累計超280場,學員超20000人次,滿意度95+%
張老師作為“易家人才學院首席金牌講師”,為企業(yè)內(nèi)部員工提供諸如“崗位技能”、“職場溝通策略”及“TTT內(nèi)訓師培訓”,累計完成場次80+場,總?cè)藬?shù)5000+人;為賦能行業(yè),提供“職場管理”和“行業(yè)案例分享”,累計完成場次100+場,總?cè)藬?shù)10000+人,學員滿意度95+%;
張老師作為職業(yè)講師,為“阿里巴巴”、“波音公司”、“中建集團”、“中車集團”、“建行”、“招行”、“臨港集團”、“北京王府井集團”、“上海市衛(wèi)生人才服務中心”等知名上市企業(yè)、企事業(yè)單位,提供《代際領導力》、《新員工系列》、《職場管理及技能系列》及《內(nèi)訓師培訓輔導系列》等專題課程服務,超100+場,覆蓋人數(shù)5000+人次,學員滿意度95+%。
其他資質(zhì)——“教師從業(yè)資格證書”等相關資質(zhì)+“教育優(yōu)秀園丁獎”等政府榮譽
張老師立志教書育人,師范畢業(yè)后,曾從事過8年學校教育工作經(jīng)歷,持有“教師從業(yè)資格證”及“普通話等級證書”等教師專業(yè)資質(zhì),并具備扎實的教育培訓授課功底,曾榮獲“上海市普陀區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀園丁獎”、“普陀區(qū)教育局教學授課技能大賽二等獎”等榮譽。
【理論體系】
【代際領導力授權認證】已完成相應課程面授及考核,獲LEO叔叔(韓慶峰老師)授權認證,可合法使用《代際領導力》相關知識產(chǎn)權。
【授課風格】
專業(yè)性強:憑借20年來在管理領域的不斷提升改進,用最直接有效的培訓方式,讓領導力和職場管理與工作和生活建立強關聯(lián);
聚焦實戰(zhàn):真正有效的培訓是從知識轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?。過程中會運用大量實戰(zhàn)案例和實用工具,將理論、技能落地,并有效的運用到實際場景中,最終幫助學員解決問題;
引導啟發(fā):大量真實案例顛覆學員認知,有效工具方法轉(zhuǎn)變學員行為,課程小組討論互動占40%,變灌輸式教學為引導啟發(fā)式教學,讓學員自己找到自己可以用的方法最容易獲得轉(zhuǎn)變;
寓教于樂:充分利用幽默的語言,互動游戲、小組競賽等形式,激發(fā)學員主觀能動性,在輕松氛圍下獲得知識,在歡快的氛圍中愉快學習。
【主講課程】
職場管理類
代際領導力大師課系列
助力企業(yè)高潛力人才和各層級管理者,有效應對因代際差異,引發(fā)的各類職場管理挑戰(zhàn)
•《代際領導力大師課(溝通篇)——對話新生代,跨代際溝通策略與實踐》
•《代際領導力大師課(輔導篇)——引導新生代,任務布置與執(zhí)行策略》
•《代際領導力大師課(人力篇)——選育新生代,00后的招募與培養(yǎng)》
•《代際領導力大師課(激勵篇)——領導新生代,用00后思維領導00后》
•《代際領導力大師課(差異篇)——新生代管理者的代際差異化領導藝術》
中、基層管理者輔導系列
為高潛人才和新晉管理者提供全面的管理工具,助力迅速適應管理崗位,有效承擔企業(yè)賦予的新職責
《職場管理者必備技能——用MBTI解鎖團隊效能》
《職場管理者必備技能——做善用杠桿的全能管理者》
職場技能類
新生代職場技能輔導系列
職業(yè)啟航-新員工養(yǎng)成
給予初入職場的應屆畢業(yè)生,提供一套全方位、即插即用的職場技能,助力快速成為一個合格職場人
•《職場啟航(角色篇):校園到職場“變形記”——新生代員工的角色轉(zhuǎn)變》
•《職場啟航(規(guī)劃篇):AI時代下的何去何從——新生代的職涯規(guī)劃之旅》
•《職場啟航(關系篇):從自我中心到心中有ta——職場關系相處之道》
•《職場啟航(情緒篇):做情緒穩(wěn)定的成年人——00后情緒管理指南》
《職業(yè)啟航(技能篇):從佛系躺平到積極主動——辦公技能讓執(zhí)行落地》
《職場啟航(思維篇):打破思維的慣性——提升工作效率的思維策略》
持續(xù)成長-職場技能提升
助力職場新生代員工(3年內(nèi)工作經(jīng)驗)掌握關鍵職場技能,構建和諧的工作關系
•《持續(xù)成長(溝通力):跨代溝通+MBTI——提升你的職場溝通力》
•《持續(xù)成長(影響力):讓領導為你點贊——向上匯報的藝術》
•《持續(xù)成長(杠桿力):職場的復利效應——時間管理,讓工作效能倍增》
•《持續(xù)成長(協(xié)作力):“和解+博弈”職場縱橫術—提升你的溝通協(xié)調(diào)力》
成為精英-高潛骨干培養(yǎng)
為職場精英(3年以上工作經(jīng)驗),打造全面的能力提升課程,助力他們迅速發(fā)展,加速職場進步
•《成為精英(品牌打造):電梯演講+PPT撰寫——提升你的品牌影響力》
•《成為精英(向上管理):讓領導成為你的盟友——向上管理的藝術》
•《成為精英(情壓管理):情緒+壓力管理——提升內(nèi)卷時代抗壓力》
企業(yè)內(nèi)訓師TTT類
內(nèi)訓師必備技能系列
為企業(yè)內(nèi)訓師提供系統(tǒng)的課程開發(fā)和現(xiàn)場教學技能培訓,幫助迅速成長為合格的企業(yè)培訓師
•《企業(yè)內(nèi)訓師必備技能(內(nèi)容萃取)——經(jīng)驗萃取技巧實戰(zhàn)解讀》
•《企業(yè)內(nèi)訓師必備技能(課程開發(fā))——培訓課件速成配方解析》
•《企業(yè)內(nèi)訓師必備技能(開發(fā)&授課)——敏捷TTT,讓授課更簡單》
【服務客戶】
國企機關:中建集團(返聘)、中車-申通、招商銀行、工商銀行、建信人壽、臨港集團、北京王府井集團、上海市衛(wèi)生人才服務中心、上海市普陀區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)、上海市黃浦區(qū)半淞園路社區(qū)衛(wèi)生服務中心、上海信管網(wǎng)科信息科技有限公司、上海大學管理學院
民營企業(yè):阿里巴巴、萬寶盛華、力勁科技、蘇州精電集團(返聘)、廣州恒大集團、合生創(chuàng)展集團、易居房友(多期返聘)、上海鏈家(多期返聘)、上海贊房集團、浙江巨信集團、河北保定漢谷地產(chǎn)、溫州房協(xié)、8844商學院
外資企業(yè):美國波音、三星電子(返聘)、芬蘭科尼起重集團、光脈醫(yī)療
【學員評價】
張老師為我們此次“新啟程”項目提供了非常有力的支持,為我們?nèi)珖鞯貒H站的管理者,提供了一個嶄新的視角,看到代際沖突背后的問題,其中的“一招三式”和“交換領導力”的方法非常實用,期待后續(xù)的再次合作。
——阿里巴巴國際站項目運營負責人:林閔江
張老師前期溝通非常充分,并做了大量的學員需求調(diào)研,培訓前對于場地的安排、座位的擺放、設備的調(diào)試,考慮得非常周到細致,課程中根據(jù)學員的反饋,及時進行調(diào)整,是一位認真專業(yè)的培訓師。
——阿里巴巴培訓主管:羅潔
張老師的課程維度與其他老師有很大的不同,從人的關系角度出發(fā),立意較高,給波音的管理者有較大的啟發(fā),期待張老師的課程。
——波音公司人力資源總監(jiān):吳積瑋
張老師是我們體系中少有的培訓師,培訓方式新穎,充分調(diào)動學員積極性,讓學員可以全身心的投入其中,學員的反饋都非常不錯。課程中的相關內(nèi)容和角度,也是比較新穎的,為管理者打開一個新的視角,這是一個新角度、新形式的全新課程。
——王府井集團培訓經(jīng)理:王開慧
張老師的課絕對是庫里南級的,絕對物超所值,幫助我們的管理者,建立培訓意識,提升團隊的經(jīng)驗傳承技能,提供非常好的技能與方法,期待下次的授課。
——贊房集團總經(jīng)理:林澤勇
舜舜老師的課程已經(jīng)在衛(wèi)生系統(tǒng)授課多次,從代際領導力到職場溝通,再到TTT內(nèi)訓師,都受到學員的一致好評,目前也是我們上海市衛(wèi)生人才交流中心職業(yè)化發(fā)展項目授課專家,期待舜舜老師有更多的新課。
——上海市衛(wèi)生人才交流服務中心副總經(jīng)理:程傳熙
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