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場(chǎng)景禮儀—從規(guī)范到卓越的商務(wù)禮儀場(chǎng)景演練

【課程編號(hào)】:NX42930

【課程名稱】:

場(chǎng)景禮儀—從規(guī)范到卓越的商務(wù)禮儀場(chǎng)景演練

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:商務(wù)禮儀培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:1-2天

【課程關(guān)鍵字】:場(chǎng)景禮儀培訓(xùn)

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【課程背景】

現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展來到了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,同質(zhì)化的競(jìng)爭(zhēng)下企業(yè)效益的角逐也慢慢的從企業(yè)硬實(shí)力變成了企業(yè)軟實(shí)力的較量。任何的工作與“成交”基本上都是人與人交往的過程,企業(yè)中每個(gè)崗位的員工都是自身品牌的代言人,當(dāng)企業(yè)的合作與人際交往逐漸頻繁之時(shí),“軟實(shí)力”成為了不容忽視的工具與技巧。本課程結(jié)合具體案例場(chǎng)景和實(shí)操展示,全方位提升職業(yè)化認(rèn)知和禮儀素養(yǎng),提高職場(chǎng)人的待人接物能力,促進(jìn)上下級(jí)的溝通協(xié)調(diào),增進(jìn)內(nèi)外部客戶的信任與信賴。教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。通過本次課程的學(xué)習(xí),讓我們成為一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)不拘謹(jǐn)、輕松不放松、隨和不隨意、平常不平庸的職場(chǎng)人。

智能時(shí)代,“禮”商為勝——讓禮儀助力職場(chǎng)發(fā)展,提升個(gè)人的軟實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。本課程注重實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,讓課程更好的落地應(yīng)用。從多維場(chǎng)景方面著手,根據(jù)不同的場(chǎng)合進(jìn)行場(chǎng)景化講解和模擬,為職場(chǎng)人士提供有效的指導(dǎo)和幫助。

【課程收益】

注重落地:結(jié)合企業(yè)情況與學(xué)員自身工作經(jīng)歷來強(qiáng)化學(xué)習(xí),加強(qiáng)落地實(shí)用的技術(shù)型學(xué)習(xí),真正做到學(xué)到即用到

形象塑造:塑造員工專業(yè)大方得體的職業(yè)化形象,進(jìn)而強(qiáng)化企業(yè)的品牌形象,提升企業(yè)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益

提升技能:著重錘煉與掌握實(shí)戰(zhàn)中的禮儀技能,提升各種場(chǎng)合禮儀細(xì)節(jié)掌控,提升工作效率,幫助員工獲得工作中的應(yīng)變靈感與策略,做高情商職業(yè)精英

知禮懂禮:幫助學(xué)員在商務(wù)場(chǎng)景中做到舉止有度,談吐優(yōu)雅,落落大方,從而有力展示企業(yè)的軟實(shí)力和知名度

【課程特色】

落地化:結(jié)合場(chǎng)景和案例,情景模擬訓(xùn)練,可落地可操作

系統(tǒng)化:從職場(chǎng)辦公室實(shí)務(wù)禮儀、專業(yè)形象、商務(wù)交談、商務(wù)會(huì)面與其他拜訪技巧,系統(tǒng)化、全方位的分享

專業(yè)化:結(jié)合最新的禮儀與規(guī)范資訊,更為細(xì)致專業(yè),內(nèi)容更豐富飽滿

【課程對(duì)象】

企業(yè)全員、一線、辦公室人員、行政人員、業(yè)務(wù)人員

【課程大綱】

引入:品牌戰(zhàn)略——禮儀即商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

一、商務(wù)禮儀三維價(jià)值坐標(biāo)

1. 個(gè)人IP孵化器(職場(chǎng)能見度×專業(yè)可信度)

2. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作潤滑劑(溝通成本降低40%+決策效率提升25%)

3. 企業(yè)品牌傳感器(客戶體驗(yàn)峰值設(shè)計(jì)工具)

DeepSeek洞察:500強(qiáng)企業(yè)禮儀投入ROI曲線

二、智能時(shí)代構(gòu)建禮儀核心價(jià)值理念

1.商禮底層邏輯:智能時(shí)代下的"確定性供給"

2. 適用性實(shí)踐法則:得體>標(biāo)準(zhǔn)·合適>規(guī)范

3. 禮儀素養(yǎng)進(jìn)階路徑:認(rèn)知迭代→行為養(yǎng)成→文化自覺

4. 如何樹立自己形象的IP與公司品牌形象

案例:高情商禮儀運(yùn)用妙在何處?

案例推演:特斯拉上海工廠開業(yè)典禮的禮儀攻防戰(zhàn)

情景一:辦公場(chǎng)景能量構(gòu)建篇

一、職場(chǎng)形象管理的視覺密碼——儀容、儀表、儀態(tài)

1. 職場(chǎng)儀容黃金公式:專業(yè)感×親和力=可信度²

2. 商務(wù)場(chǎng)景儀容七維模型(男士、女士)

3. 形象場(chǎng)景轉(zhuǎn)換術(shù):從日常辦公到外事接待的智能切換

4.【男士篇】商務(wù)西裝"五個(gè)一工程"

一套合身剪裁/一件質(zhì)感襯衫/一條點(diǎn)睛領(lǐng)帶/一雙考究皮鞋/一處低調(diào)配飾

5.【女士篇】政務(wù)著裝"3D法則"

端莊(Dignified)×得體(Decent)×雅致(Delicate)

6. 儀態(tài)能量場(chǎng)修煉

1)儀態(tài)三階訓(xùn)練法:站如松(氣場(chǎng)塑造)→坐如鐘(權(quán)威傳遞)→行如風(fēng)(自信表達(dá))

2)微表情管理:目光禮的"三角區(qū)法則"·微笑的"溫度計(jì)量表"

3)手勢(shì)語密碼:引導(dǎo)手勢(shì)的黃金角度·指示手勢(shì)的空間美學(xué)

情景模擬:現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練+場(chǎng)景儀態(tài)演練

案例:《不同場(chǎng)合的儀容塑造》

二、進(jìn)出辦公室微場(chǎng)景禮儀

1. 敲門的力度與方式

2. 進(jìn)門時(shí)的語言及表情

3. 關(guān)門時(shí)的注意事項(xiàng)

三、會(huì)議位次場(chǎng)景禮儀

1. 大中型會(huì)議座次排序

2. 政府機(jī)關(guān)位次排序

3. 國際交往位次排序

4. 接待中座次的排序

5. 談判的位次排序

四、匯報(bào)工作的禮儀

五、遞接資料禮儀

六、迎面打招呼禮儀

七、工作溝通工具禮儀

情景案例分析:

1.如果你參加會(huì)議遲到了,進(jìn)會(huì)場(chǎng)應(yīng)該如何做?

2. 你到領(lǐng)導(dǎo)辦公室,有文件著急簽字,正好有客人在跟領(lǐng)導(dǎo)交談,怎么辦?

3. DeepSeek:G20峰會(huì)備用方案決策樹分析

情景二:商務(wù)拜訪場(chǎng)景應(yīng)用篇

一、電話預(yù)約禮儀

二、電話形象

三、內(nèi)容提綱準(zhǔn)備

四、手機(jī)使用禮儀

五、話題談資賦能

六、問候打開局面

七、內(nèi)容迎合人心

八、防尬聊話題公式

九、拜訪中的舉止儀態(tài)

十、臨走時(shí)的注意事項(xiàng)

十一、拜訪結(jié)束后的復(fù)盤

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操:拜訪情景演繹,組組pk

情景三:商務(wù)接待場(chǎng)景與交往篇

一、商務(wù)接待六規(guī)劃、三要素、五注意

二、接待前、中、后注意事項(xiàng)

三、稱呼禮儀

四、介紹禮儀

五、握手禮儀

六、名片禮儀

七、上下樓梯禮儀

八、進(jìn)出電梯禮儀

九、位次禮儀4種場(chǎng)景安排

十、乘車位次禮儀

十一、突發(fā)事項(xiàng)的五種小技巧

現(xiàn)場(chǎng)情景演繹:組組根據(jù)情景演繹訓(xùn)練

情景四:中國式宴飲與場(chǎng)景溝通應(yīng)用篇

一、宴請(qǐng)接待技巧及禮儀——宴席社交密碼

1. 宴請(qǐng)中如何在稱呼上顯示自身的修養(yǎng)

2. 宴請(qǐng)中自我介紹的六個(gè)原則

3. 宴請(qǐng)中介紹他人的禮儀常識(shí)

4. 宴請(qǐng)中如何做好集體介紹

5. 宴請(qǐng)中巧用寒暄,拉近距離

二、位次玄機(jī)與智慧——從鴻門宴到現(xiàn)代商務(wù)宴的座次進(jìn)化論

1. 餐桌中的位次禮儀

1)桌次禮儀要點(diǎn)、規(guī)矩及注意事項(xiàng)

2)座次禮儀要點(diǎn)、規(guī)矩及注意事項(xiàng)

3)入座規(guī)矩及注意事項(xiàng)

案例解析:鴻門宴中的座次安排

三、點(diǎn)菜經(jīng)濟(jì)學(xué)——預(yù)算控制×文化尊重×健康管理的三角平衡

1. 八大菜系如何使用

2. 如何點(diǎn)菜與遵循的邏輯

3. 點(diǎn)菜應(yīng)遵循的原則及注意事項(xiàng)

4. 點(diǎn)菜的技巧和妙招

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):商務(wù)宴請(qǐng)之點(diǎn)菜

四、中餐席間規(guī)矩——餐具語言應(yīng)用學(xué)

1. 各種餐具使用及擺放禮儀

2. 餐前、餐中、餐后禮儀

3. 用餐禮儀九大禁忌

案例解析:英國女王的餐中禮儀

五、酒文化賦能之道——喝出高情商

1. 中國十大名酒你了解嗎?

2. 倒酒的規(guī)矩和技巧

3. 敬酒的禮儀和流程

4. 敬酒詞你會(huì)說嗎?

5. 敬酒的注意事項(xiàng)

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):敬酒詞演練

六、茶文化場(chǎng)景應(yīng)用——茶禮讀心術(shù)

1. 茶文化歷史

2. 斟茶的六大禮儀

3. 沏茶時(shí)的禁忌

4. 叩指禮的應(yīng)用

5. 茶葉的基本知識(shí)與運(yùn)用

七、沉默不是金——宴席溝通能量場(chǎng)營造

1.席間交談的原則

2.提前為席間話題作些準(zhǔn)備

3.席間尋找話題的一般方法

4.提高酒桌談話能力的六個(gè)方法

5.話題轉(zhuǎn)換,不留痕跡

6.席間交談要注意的幾個(gè)問題

7.中途離席的技巧和注意事項(xiàng)

情景演繹+案例分析+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練+小組PK

最后——培訓(xùn)成果落地

一、根據(jù)課程內(nèi)容,可制定標(biāo)準(zhǔn)化視頻錄制

二、根據(jù)531執(zhí)行計(jì)劃,與相關(guān)管理者一起讓培訓(xùn)更落地

三、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操,情景帶入,可做參考和案例

佘老師

佘麗超老師

——商務(wù)管理與服務(wù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)培訓(xùn)專家

全球上合峰會(huì)特聘禮儀培訓(xùn)導(dǎo)師

全球服務(wù)設(shè)計(jì)共創(chuàng)節(jié)中國青島戰(zhàn)略級(jí)主創(chuàng)設(shè)計(jì)師

美國ACI認(rèn)證協(xié)會(huì)注冊(cè)國際高級(jí)禮儀培訓(xùn)師

中國形象禮儀行業(yè)國家高級(jí)禮儀培訓(xùn)師

國家一級(jí)服務(wù)設(shè)計(jì)資質(zhì)

服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)與服務(wù)創(chuàng)優(yōu)提升培訓(xùn)專家

中科院心理研究所認(rèn)證心理咨詢師

國內(nèi)注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師

山東大學(xué)、青島大學(xué)、中國海洋大學(xué)工商管理總裁班禮儀培訓(xùn)師

曾任:國際禮儀仙子大賽中國·山東賽區(qū) 組委會(huì)副主席

曾任:北京金融元茂山東分公司 培訓(xùn)經(jīng)理

曾任:山東TOP某人才服務(wù)集團(tuán) 培訓(xùn)總監(jiān)

手冊(cè)主編:《領(lǐng)導(dǎo)干部商務(wù)禮儀行為手冊(cè)》

擅長領(lǐng)域:服務(wù)禮儀/服務(wù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)/服務(wù)效能提升/商務(wù)禮儀/職場(chǎng)形象打造/場(chǎng)景禮儀/高情商溝通/職業(yè)化素養(yǎng)提升…

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

佘老師擁有豐富的企業(yè)管理、服務(wù)實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)

佘老師曾任職于北京金融元茂山東分公司培訓(xùn)經(jīng)理、負(fù)責(zé)整個(gè)公司的培訓(xùn)策劃、實(shí)施與培訓(xùn)教學(xué)的工作。后又任職于山東TOP某知名人才服務(wù)集團(tuán)培訓(xùn)總監(jiān),在任職期間,負(fù)責(zé)整個(gè)集團(tuán)內(nèi)部員工及外派員工的培養(yǎng)計(jì)劃與培訓(xùn)教學(xué)工作。與此同時(shí)設(shè)計(jì)了一套針對(duì)外派到政務(wù)服務(wù)大廳、銀行、地產(chǎn)、電信物業(yè)等服務(wù)行業(yè)的員工關(guān)于服務(wù)崗位的培養(yǎng)體系,并結(jié)合崗位要求輔導(dǎo)員工禮儀、職場(chǎng)形象、服務(wù)體驗(yàn)創(chuàng)新和優(yōu)化、員工職業(yè)素養(yǎng)等方面的培訓(xùn),塑造崗位員工職業(yè)化,讓外派員工在崗位中發(fā)揮最大價(jià)值,提升綜合能力,從而樹立企業(yè)新形象。

佘老師擁有豐富的培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

佘老師擁9年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),常年培訓(xùn)于黨政機(jī)關(guān)、國央企、世界500強(qiáng)、金融業(yè),服務(wù)業(yè)。培訓(xùn)學(xué)員20000+,課程好評(píng)反饋率99%。并多次與美國、新加坡等國際服務(wù)效能知名老師學(xué)習(xí)與精進(jìn)課程,對(duì)禮儀、服務(wù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)具有全方位,多角度的獨(dú)到見解,課程設(shè)計(jì)更具有多元化,主打課堂體驗(yàn)與工作場(chǎng)景化相融合,注重落地培訓(xùn)。與此同時(shí)佘老師非常注重課程的氛圍感與調(diào)動(dòng)感,善于帶動(dòng)學(xué)員的積極性,營造活躍的課堂氛圍,是一位注重實(shí)戰(zhàn)的培訓(xùn)講師。

佘老師擁有較高的課程好評(píng)與市場(chǎng)返聘

佘老師曾為中國石化進(jìn)行《商務(wù)禮儀與服務(wù)禮儀提升》課程授課,一年連續(xù)返聘4次,并協(xié)助中國石化進(jìn)行商務(wù)與服務(wù)禮儀情景測(cè)試考評(píng);

佘老師曾受邀到華夏銀行進(jìn)行支行行長《服務(wù)管理與投訴應(yīng)對(duì)》的課程培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)各支行行長、理財(cái)經(jīng)理、信貸經(jīng)理給出了很高的評(píng)價(jià),課程好評(píng)率達(dá)到98%;

佘老師曾為平安銀行進(jìn)行《體驗(yàn)創(chuàng)優(yōu)—銀行服務(wù)禮儀提升訓(xùn)練》課程,深受客戶好評(píng)與感謝,連續(xù)返聘4期;

佘老師曾受邀到北京銀行進(jìn)行《服務(wù)禮儀提升與職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)》課程,累計(jì)輔導(dǎo)學(xué)員400+,客戶好評(píng)率達(dá)98%,共計(jì)返聘6次;

佘老師曾受邀到南京銀行進(jìn)行《商務(wù)禮儀培訓(xùn)與職業(yè)化素養(yǎng)提升》課程,得到學(xué)員及企業(yè)一致好評(píng),后續(xù)連續(xù)采購《廳堂服務(wù)效能》、《服務(wù)禮儀》等課程,5余次返聘授課

佘老師曾受邀到中國農(nóng)業(yè)銀行進(jìn)行《廳堂服務(wù)效能提升》的課程培訓(xùn),課程滿意率達(dá)到98%以上,連續(xù)4次采購佘老師課程

佘老師曾受邀到滄州銀行進(jìn)行《體驗(yàn)創(chuàng)優(yōu)—服務(wù)能力提升》的課程培訓(xùn),課堂氛圍滿滿,好評(píng)連連,連續(xù)7次采購佘老師課程

佘老師曾為青島審批局進(jìn)行《窗口服務(wù)接待禮儀標(biāo)準(zhǔn)化》課程,根據(jù)窗口服務(wù)的特定場(chǎng)景與服務(wù)流程,定制標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)體系指導(dǎo)手冊(cè),周到、高效的服務(wù)贏得客戶的好評(píng),連續(xù)返聘4期

佘老師曾為北京出入境窗口服務(wù)人員進(jìn)行《窗口服務(wù)品質(zhì)提升動(dòng)線旅程培訓(xùn)》課程,獲得學(xué)員的一致好評(píng),領(lǐng)導(dǎo)非常滿意,課程好評(píng)率達(dá)100%

佘老師曾為三角輪胎講授《商務(wù)禮儀實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》課程,獲得客戶的一致好評(píng),滿意率100%

佘老師曾為青島保稅港區(qū)政務(wù)服務(wù)大廳做《廳堂服務(wù)品質(zhì)提升》服務(wù)咨詢項(xiàng)目,3個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)了從1.0服務(wù)基礎(chǔ)到3.0的服務(wù)技能的快速提升,贏得了客戶的一致好評(píng)

佘老師曾為武漢華美達(dá)酒店講授《商務(wù)與服務(wù)禮儀提升綜合訓(xùn)練》課程,獲得受訓(xùn)學(xué)員的一致好評(píng),多名學(xué)員反饋佘老師的課程是“受益一生的課程”,后續(xù)被返聘課程4次

佘老師曾為溫州龍麒源景區(qū)輔導(dǎo)《接待禮儀與高情商溝通》課程,連續(xù)兩年返聘6次

曾為上合集團(tuán)做《物業(yè)服務(wù)品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化》服務(wù)管理咨詢項(xiàng)目,歷時(shí)3個(gè)月,加強(qiáng)了學(xué)員的服務(wù)意識(shí),塑造了學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)化的行為,最后根據(jù)各個(gè)崗位場(chǎng)景化聯(lián)動(dòng),呈現(xiàn)了精彩的學(xué)習(xí)效果,贏得了客戶的好評(píng),提升了整體物業(yè)服務(wù)水平,連續(xù)返聘4期

佘老師曾受邀到移動(dòng)公司進(jìn)行《窗口服務(wù)品質(zhì)提升》的課程培訓(xùn),課堂氛圍滿滿,好評(píng)連連,連續(xù)4次采購佘老師課程

曾為中機(jī)集團(tuán)進(jìn)行《商務(wù)禮儀與高情商溝通實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》課程,課程結(jié)束之后并進(jìn)行了商務(wù)情景的實(shí)操演練與測(cè)評(píng),贏得了客戶的信賴和好評(píng),連續(xù)返聘8期

佘老師曾為北京實(shí)創(chuàng)科技園開發(fā)建設(shè)股份有限公司進(jìn)行《商務(wù)禮儀與服務(wù)禮儀提升》課程授課,并協(xié)助進(jìn)行進(jìn)行商務(wù)與服務(wù)禮儀情景實(shí)戰(zhàn)演練,課程好評(píng)率達(dá)98%

佘老師曾為福瀛地產(chǎn)進(jìn)行《接待禮儀與高情商溝通實(shí)戰(zhàn)》課程,實(shí)現(xiàn)了從服務(wù)人員1.0 的服務(wù)水平升級(jí)到3.0的服務(wù)迭代,課程好評(píng)率達(dá)到98%,連續(xù)返聘5期

佘老師曾為山東大學(xué)、青島大學(xué)進(jìn)行《從學(xué)校人到企業(yè)人的職業(yè)化塑造》、《商務(wù)禮儀素養(yǎng)提升》等課程的培訓(xùn),課程獲得全體師生一致好評(píng),每學(xué)期進(jìn)行返聘,已經(jīng)連續(xù)6期

佘老師致力于為中國企業(yè)、機(jī)關(guān)單位進(jìn)行商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、服務(wù)體驗(yàn)升級(jí),職場(chǎng)形象打造,職業(yè)化素養(yǎng)提升培訓(xùn),從而幫助政府以及企業(yè)提升服務(wù)品質(zhì),塑造品牌形象,進(jìn)而提升企業(yè)的美譽(yù)度,品牌力與影響力。

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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