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無微不至——微課(微視頻)的設計與開發(fā)

【課程編號】:NX26312

【課程名稱】:

無微不至——微課(微視頻)的設計與開發(fā)

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:員工培訓

【培訓課時】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排

【課程關鍵字】:微課設計開發(fā)培訓

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【課程背景】

全民已經(jīng)進入微時代:隨著新技術發(fā)展,中國引來了移動互聯(lián)網(wǎng)浪潮。

在地鐵、車站、甚至飯桌上你有沒有看到身邊的男男女女拿著手機看信息,學英語,上微博,玩游戲。于是微博、微信、微電影、微小說、微學習出現(xiàn)了,當下的中國悄然進入了一個微時代。

在此背景下,學習也進入微時代,簡稱微學習,即碎片化學習,一次學習一點,只學最主要的,隨時隨地借助移動設備終端(手機或PAD),學習者能在任何時間、任何地點以任何方式學習任何內(nèi)容。做到簡單高效,隨時隨地。

微視微課程有以下特點

1、簡單高效:化繁為簡,只學核心,不學陪襯,沒要繁瑣的理論,只有簡單的方法;只學最需要的,只學最有用的,讓學習更高效,一次一小點,積少成多,四兩撥千斤;

2、隨時隨地:想什么時候?qū)W習,就什么時候?qū)W習,雖然只有幾分鐘,若干個“幾分鐘”組合成“1+1>2”的效應,機場候機、車站候車,酒店候餐,拿出終端設備即時學習,不受地點限制。

3、生動有趣:視頻中大量使用了圖片,音樂,故事,等生動化素材,有效刺激學員右腦,讓學習視覺化;課程中去除了簡單的說教,借鑒了好萊塢大片中懸疑、意外、問題等刺激元素,讓課程趣味十足,富有視覺黏性。

【目標學員】

企業(yè)培訓經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、培訓師、中高層管理人員等企業(yè)相關培訓負責人。

【訓練目標】

學員接受培訓后,將能夠——

從思想上:充分認識到微視微課的價值,對企業(yè)發(fā)展和個人培訓的意義,徹底喜歡上微視微課;

從理論上:了解微視微課的定義,認識微視微課與其他課程的區(qū)別以及關系

從技能上:掌握開發(fā)微視微課的關鍵步驟、關鍵流程、關鍵方法以及工具軟件的使用。

【課程大綱】

一、微視微課概述

1.基于互聯(lián)網(wǎng)+時代的學習模式

2.什么是微視微課

3.微視微課的學習理論

主動學習

碎片化學習

體驗式學習

全腦學習

探索式學習

二、微視微課導視圖

1.什么是微視微課導視圖

2.微視微課導視圖的作用

3.如何制作微視微課導視圖

輔導式微咨詢:根據(jù)學員的課題,指導學員制作微視微課導視圖

三、選擇微課模式

1.理論知識類課程的培訓方法和微視微課模式的選擇

2.技術技能類課程的培訓方法和微視微課的模式選擇

3.心態(tài)態(tài)度類課程的培訓方法和微視微課的模式選擇

四、制作微視微課的應用軟件

1.演示文稿軟件:power point

2.圖像美化軟件:美圖秀秀

3.視頻轉(zhuǎn)化軟件:格式工廠

4.視頻剪輯軟件:剪映(手機、電腦)、快剪輯

5.思維導圖軟件:I mind map (可選修)

五、制作微視微課

1.PPT微視微課制作方法(文字、音樂、圖片)

故事文案編寫

頁面圖片設計

內(nèi)容文字排版

PPT動畫制作

音樂聲音搭配

輔導式微咨詢:現(xiàn)場制作PPT式微課

2.講解式微視微課制作方法(講師、PPT、聲音)

場地:場地選擇與桌椅擺放、背景板制作

設備:燈光、音響、麥克、攝像機

人物:化妝、取景、移動、試鏡

輔導式微咨詢:現(xiàn)場制作講解式微課

3.情景劇式微視微課制作方法(多人物、有故事、有情景、有沖突、有懸念)

編導設計 :腳本策劃、腳本制作、演員選擇

視頻拍攝 :場地選擇、道具準備、演員彩排

后期制片 :片頭片尾、字幕音樂、視頻剪輯

輔導式微咨詢:現(xiàn)場制作情景劇式微課

六、運用微視微課

1.運用平臺

網(wǎng)絡

移動終端

2.運用策略

五星教學模式與建構主義

九大教學事件

七、學員作品展示導師點評

于老師

主要背景

中國延安精神研究會 會員

經(jīng)濟學學士、管理學碩士

高級營養(yǎng)師、學習指導師

體驗式培訓師、培訓導師、FA

瑞士洛桑酒店管理學院(EHL)授予的QLF

(Qualified Learning Facilitator)學習促動導師

北京大學、清華大學、中國人民大學、中南財經(jīng)政法大學、北京師范大學

北大縱橫商學院、格局商學、深圳英盛商學院、湖南強仁商學院、北京炎培教育科技研究院、清大厚德教育研究院等多家高校、商學院客座教授、導師

于老師的名言:

實實在在教方法,輕輕松松學知識。

于老師的三不講原則:

自身沒經(jīng)歷過的不講、沒有驗證過的不講、脫離實際的不講。

主要經(jīng)歷

多年從事運營、管理工作實踐經(jīng)驗。曾任首旅集團培訓經(jīng)理、北京第二外國語學院中瑞酒店管理學院副教授等職務。在人才培養(yǎng)方面具有豐富的培訓、輔導和實踐經(jīng)驗;于老師不僅具有深厚的理論知識,而且具備豐富的實踐操作能力;注重對實際管理問題的分析和解決,講求培訓的實效性和適用性。

授課風格

以互動、情景、體驗式培訓見長,注重受訓人員的體驗、感悟及參與。

理論+實踐+案例,打開學員思維,系統(tǒng)掌握操作方法,真正達到學以致用。

授課風格深入淺出、條理清晰、課堂氣氛輕松、活躍、實戰(zhàn)性強,

通過各種實際案例及管理游戲等方式充分調(diào)動參訓人員的培訓積極性。

主講課程

1.專注領域:人才培養(yǎng)

2.于玨老師課程體系圖(國作登字—2019—A—00893867)

客戶見證(尊重需要保密的客戶,未列出名單)

通訊行業(yè): 中國移動、中國電信、南方通信集團、天音通信

旅游餐飲行業(yè): 首旅集團、開元旅業(yè)、沸騰魚鄉(xiāng)、海底撈、便宜坊

能源行業(yè):國家電網(wǎng)、內(nèi)蒙古電網(wǎng)、中國電建、大唐熱電

家電行業(yè): 長虹、美的、TCL、步步高、飛達、朗能、萬利達、

IT 行 業(yè): 愛普生、實達科技、浙大中控、金自天正、友達光電、中航光電、

醫(yī)療制藥: 北京電力醫(yī)院、北京美迪醫(yī)院、首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院

金融證券業(yè):中國農(nóng)業(yè)銀行、民生銀行、漢口銀行、廣發(fā)銀行、國元證券、明亞保險經(jīng)紀公司、永達理保險經(jīng)紀公司、大童保險經(jīng)紀公司、建信人壽、中資聯(lián)行、中信集團、華潤集團

行業(yè)協(xié)會: 北京餐飲協(xié)會、香港華人總商會、福建漳州商會、德申國際

院校:北京大學、中國人民大學、北京師范大學、中南財經(jīng)政法大學

律所:安嘉律師事務所、大成律師事務所、信之源律師事務所、兩高律師事務所、京平律師事務所

安防行業(yè):海康威視、中控科技

交通行業(yè):北京公交集團、北京地鐵公司、中鐵集團、中車集團

投遞行業(yè):中國郵政、順豐、中通、圓通

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