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田口方法實戰(zhàn)技術

【課程編號】:NX04878

【課程名稱】:

田口方法實戰(zhàn)技術

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:質(zhì)量管理培訓

【培訓課時】:3-4天

【課程關鍵字】:實戰(zhàn)技術培訓

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適應對象

產(chǎn)品設計工程師、品質(zhì)工程師、工藝工程師、過程工程師、生產(chǎn)經(jīng)理、品質(zhì)經(jīng)理、6Sigma黑帶、綠帶

課程簡介

實驗設計在質(zhì)量控制的整個過程中扮演了非常重要的角色,它是企業(yè)提高產(chǎn)品質(zhì)量、改進生產(chǎn)和業(yè)務流程的有利工具,是提升企業(yè)競爭力的核心技術。著名質(zhì)量管理大師田口玄一博士創(chuàng)立的“田口方法”在實驗設計方法體系中獨樹一幟,田口方法是工程設計開發(fā)和制程改善最經(jīng)濟有效的方法,更緣于該方法沒有復雜的統(tǒng)計建模分析的困擾,簡單易學,應用方便,而廣受工程技術人員的親徠。

籍此課程,您將通過對產(chǎn)品質(zhì)量,工藝參數(shù)的量化分析,尋找并確定關鍵因素,從而確定工藝參數(shù)的最佳設置,以最少的投入,換取最大的收益,從而使產(chǎn)品質(zhì)量得以提升,減少差異,降低成本,使工藝流程最優(yōu)化。

課程收益

通過本課程的培訓,可使學員:

理解田口實驗設計的基本思想和運用機理

懂得何時需要運用田口實驗設計

掌握田口方法的執(zhí)行步驟和運用技巧

運用田口方法改進產(chǎn)品/工藝設計和改善品質(zhì)問題

掌握MINITAB軟件的運用方法

MINITAB16中文版軟件免費安裝

課程內(nèi)容

一、田口方法與品質(zhì)工程原理

1.1田口方法在日本

1.2田口方法與傳統(tǒng)DOE的比較

1.3田口的質(zhì)量哲學

1.4田口質(zhì)量損失函數(shù)

1.5三種品質(zhì)計量方法之比較

1.6田口實驗的參數(shù)

1.7指標、因子與水平

1.8噪音與信號因子

1.9確定因子與水平的方法

1.10田口方法的分類

1.11靜態(tài)實驗設計與動態(tài)實驗設計

1.12田口實驗的實施步驟

二、田口正交表與實驗計劃

2.1正交表的構造

2.2正交表的性質(zhì)

2.3正交表的優(yōu)勢

2.4田口正交表:內(nèi)表與外表

2.5設置噪音及水平的簡化方法

2.6田口正交表的試驗次數(shù)

2.7常用的正交表

課堂討論

三、田口方法的理論基石:信噪比SN

3.1信噪比的由來

3.2信噪比在田口方法體系中的作用

3.3信噪比的計算公式

3.4信噪比的實質(zhì)與優(yōu)勢

3.5SN主效應圖形

3.6信噪比的實質(zhì)與評價準則

3.7信噪比手工計算運用實例

四、MINITAB與田口實驗操作

4.1MINITAB界面與窗口

4.2數(shù)據(jù)收集

4.3田口方法入口和菜單

4.4田口實驗計劃的策劃與選用

4.5實驗計劃的隨機化安排與實施

4.6田口設計數(shù)據(jù)分析與信噪比設置

4.7確定最佳設置條件

4.8預測最佳設置條件

4.9田口設計的驗證試驗

4.10實驗數(shù)據(jù)的修改

小組練習

五、靜態(tài)田口設計

5.1望大特性田口設計實例

5.2望小特性田口設計實例

5.3望目設計的噪音設置與實驗計劃

5.4望目特性田口設計實例

5.5有交互作用的田口設計

5.6混合水平的實驗設計

小組練習

六、動態(tài)田口設計

6.1動態(tài)田口設計運用環(huán)境

6.2動態(tài)田口設計實驗計劃

6.3動態(tài)田口設計實例

案例研究

七、田口方法在品質(zhì)改進中的應用

7.1L18(21,36)正交表的運用

7.2優(yōu)化現(xiàn)有工藝設置的實驗

7.3多指標(品質(zhì)/生產(chǎn)力)實驗的分析

7.4案例研究:多晶矽沉淀試驗

小組練習

八、田口穩(wěn)健設計

8.1穩(wěn)健參數(shù)設計的實質(zhì)與目標

8.2穩(wěn)健參數(shù)設計的規(guī)劃與步驟

8.4穩(wěn)健設計的因子分類

8.5田口的二階段優(yōu)化程序

8.6穩(wěn)健參數(shù)設計實例分析

◇經(jīng)典案例分析:田口瓷磚試驗

◇課程總結

施老師

實戰(zhàn)型資深培訓師

精益六西格瑪大師

ASQ認證黑帶

工商管理學碩士

30年企業(yè)經(jīng)營管理及咨詢公司經(jīng)驗,歷任生產(chǎn)組長、生產(chǎn)、品質(zhì)及工程部經(jīng)理、技術總監(jiān)/副總等職,長期參與并領導品質(zhì)、工程和生產(chǎn)一線管理練就一身功夫,曾在港、臺、日企任職從事生產(chǎn)品質(zhì)及高管工作,積累了較豐富的外企民企及世界500強工作經(jīng)驗;尤為擅長統(tǒng)計品質(zhì)管理,是中國企業(yè)界最早(90年代)接觸和推廣TQM、DOE的專業(yè)人士,具有較深的統(tǒng)計品管理理論造詣和深厚的輔導能力;從事專職培訓咨詢師工作15年,憑借經(jīng)年企業(yè)管理的知識與經(jīng)驗沉淀,以及對中國企業(yè)經(jīng)營背景及文化背景的了解,善于為不同規(guī)模的客戶類型提供個性化解決方案。

擅長領域:生產(chǎn)管理、品質(zhì)管理、精益六西格瑪

主講課程:《DOE實驗設計》、《精益生產(chǎn)/LP培訓》、《生產(chǎn)計劃與物料控制》、《現(xiàn)場管理與改善》、《高級SPC實戰(zhàn)訓練》、《精益生產(chǎn)工具培訓》、《工廠IE改善實務》、《卓越班組長培訓》、《高級質(zhì)量工具技術運用》、《常規(guī)質(zhì)量工具技術運用》、《數(shù)據(jù)分析及改善技術培訓》、《六西格瑪綠帶培訓》、《DMAIC實戰(zhàn)培訓》、《高級突破技術:謝寧DOE》、《服務運營六西格瑪培訓》、《六西格瑪統(tǒng)計技術基礎》、《MINITAB統(tǒng)計軟件運用》

授課風格:

秉承“實戰(zhàn)實效,學以致用”的教學原則,課程的設計和傳授講究系統(tǒng)性、實效性、操作性和生動性,透過理論知識引導,穿插案例分析、實戰(zhàn)研討、角色扮演、互動演練和小組研討相配合,深入淺出,融會貫通。而老師最大特點:不是刻意渲染主題,而是每次課程都將自己的體會與學員交流分享,無論是管理理念還是工具方法,著重引發(fā)學員思維,特別注重培養(yǎng)學員解決問題的能力。

輔導客戶:

廣東美的、國電聯(lián)合動力、惠州三星手機、中國廣東移動、上汽通用五菱汽車、廣汽長豐汽車、中船江南重工、中山華帝燃具、廣東志高空調(diào)、諾亞舟學習機、南粵物流、富士康集團、中國南玻集團、香港億利達電子、西門子電力、青島艾默生、TCL金能電池、正泰集團、住友電工、三菱電機、南車集團、華為技術、ABB變壓器、朗訊科技光纖、西門子變壓器、航天微電機、萬向集團、卓爾電腦、廣澤精工、泰豐集團先科電子、飛利浦照明等……

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