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跨部門(mén)協(xié)作-無(wú)邊界管理與群策群力

【課程編號(hào)】:MKT029629

【課程名稱】:

跨部門(mén)協(xié)作-無(wú)邊界管理與群策群力

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:溝通技巧培訓(xùn)

【時(shí)間安排】:2025年07月12日 到 2025年07月12日1800元/人

2024年07月27日 到 2024年07月27日1800元/人

2023年08月12日 到 2023年08月12日1800元/人

【授課城市】:佛山

【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供跨部門(mén)協(xié)作-無(wú)邊界管理與群策群力相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【課程關(guān)鍵字】:佛山跨部門(mén)協(xié)作培訓(xùn)

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課程背景

隨著企業(yè)發(fā)展壯大,部門(mén)設(shè)置越來(lái)越多,職責(zé)分工也越來(lái)越明確。與此同時(shí),部門(mén)間的交流協(xié)作也越加緊密與頻繁。然而,由于意見(jiàn)的分歧、信息的不對(duì)稱等諸多因素,跨部門(mén)之間越來(lái)越難以溝通和協(xié)調(diào),企業(yè)內(nèi)耗嚴(yán)重影響企業(yè)發(fā)展,很多企業(yè)管理者為之苦惱不已。

您的企業(yè)是否

各部門(mén)像一座座孤島,只顧自家門(mén)前雪;

員工、主管和各部門(mén)間花在內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)的時(shí)間占其過(guò)半工作時(shí)間,影響工作效率;

屢次溝通無(wú)成果,推諉、抱怨處處可見(jiàn);

部門(mén)與部門(mén)之間的交叉地帶無(wú)人能管,也無(wú)人敢管……

課程收益:

提高公司內(nèi)部溝通協(xié)作的有效性、改善運(yùn)營(yíng)效率;

有效處理企業(yè)內(nèi)橫向協(xié)作的沖突障礙;

培養(yǎng)良性循環(huán)的部門(mén)間溝通協(xié)作文化;

在實(shí)際的協(xié)作中運(yùn)用雙贏的策略和技巧;

有效運(yùn)用群策群力提升團(tuán)隊(duì)運(yùn)行效率;

打破門(mén)墻,克服部門(mén)間的協(xié)作障礙,讓員工發(fā)揮一加一大于二的功效。

課程大綱

一、新時(shí)期的企業(yè)呼喚跨部門(mén)協(xié)作

1. 新時(shí)代對(duì)管理的挑戰(zhàn)

2. 跨部門(mén)協(xié)作的重要性

3. 跨部門(mén)協(xié)作新時(shí)代職場(chǎng)的“新規(guī)則”

二、跨部門(mén)協(xié)作障礙的解決框架與思路

1. 跨部門(mén)協(xié)作的障礙及常見(jiàn)問(wèn)題

2. 跨部門(mén)協(xié)作障礙的解決框架與思路

(1)觀念正確

(2)方法科學(xué)

(3)系統(tǒng)保證

三、跨部門(mén)協(xié)作實(shí)踐

1. 跨部門(mén)協(xié)作必備的三大心態(tài)

2. 跨部門(mén)協(xié)作的四種核心法則

3. 跨部門(mén)協(xié)作的步驟流程

四、無(wú)邊界管理與群策群力

1、靈活和協(xié)調(diào)的部門(mén)配合機(jī)制是企業(yè)運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵

2、無(wú)邊界管理與協(xié)調(diào)型團(tuán)隊(duì)

3、群策群力與團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)行

方老師

中國(guó)管理研究院管理績(jī)效研究所所長(zhǎng)

經(jīng)營(yíng)管理效能與商業(yè)模式研究專家

2010年度全國(guó)十大人氣講師

世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會(huì)注冊(cè)商務(wù)策劃師

注冊(cè)國(guó)際高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷:

近20年企業(yè)實(shí)踐,熟知企業(yè)運(yùn)作規(guī)律,掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理的實(shí)戰(zhàn)技巧

10余年大型企業(yè)(包括寶潔公司、金德管業(yè)、新恒基集團(tuán)、臺(tái)灣國(guó)強(qiáng))高管經(jīng)驗(yàn)

近10年企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗(yàn),了解現(xiàn)代管理最新信息,洞察企業(yè)管理發(fā)展動(dòng)態(tài)

培訓(xùn)特色:

講解+游戲+案例討論的互動(dòng)培訓(xùn)模式,使學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容印象深刻

例舉大量真實(shí)案例,使學(xué)員在學(xué)習(xí)中吸取教訓(xùn)增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)

授課風(fēng)格熱情、生動(dòng)、幽默,深入淺出,具有極強(qiáng)的實(shí)用性

被眾多客戶稱為“真正具備極強(qiáng)實(shí)踐性與實(shí)用性的實(shí)力派講師”

“練為戰(zhàn)、學(xué)為用”,將練習(xí)、討論、發(fā)言、角色扮演相結(jié)合,使參訓(xùn)者融入真實(shí)的管理情境,

親自體驗(yàn)、演練其所學(xué)的知識(shí)和技能

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